四年級(jí)的作文(集錦7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理家，一個(gè)科學(xué)名一下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。
一次，霍金坐輪椅會(huì)柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的------這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”，當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)的重新“站”起來(lái)。1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著名的'
《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。
我們的生命是用來(lái)珍惜的，是用來(lái)熱愛(ài)的，是用來(lái)愛(ài)家愛(ài)國(guó)的，愛(ài)這個(gè)世界的，千萬(wàn)不要無(wú)視自己的生命，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難輕易放棄自己的生命。
四年級(jí)的作文 篇2
從前，有一只貪吃的蠶，就算給它吃臺(tái)燈，它也會(huì)毫不猶豫地吃下去。
一天，外星人來(lái)到了地球，在地球上伸了伸胳膊，然后走了。他們落下了一盒桑葉，同時(shí)還拿走了地球上的一盒桑葉。落下的桑葉就在這只貪吃的蠶的'家里。
第二天，蠶開(kāi)始吃外星人留在地球上的那盒桑葉。吃完后，這只蠶立即有了兩粒排泄物。蠶的這個(gè)排泄物很特別，人只要吃一粒，就可以實(shí)現(xiàn)他的所有愿望。
真巧，蠶的主人是一個(gè)醫(yī)生，他經(jīng)常用蠶的排泄物來(lái)做中藥。
這天正好有一位病人來(lái)找醫(yī)生看病。醫(yī)生的藥還沒(méi)做出來(lái)，于是他說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只要直接吃蠶的排泄物就好了。他一邊說(shuō)，一邊拿起蠶新拉的排泄物，遞給病人吃。
病人皺著眉頭吃下了排泄物后，心想：一定會(huì)治好我的病的。
醫(yī)生說(shuō)：等半個(gè)小時(shí)后就
醫(yī)生話還沒(méi)有說(shuō)完，病人就站起來(lái)說(shuō)道：我已經(jīng)被您治好了，謝謝您！
病人走后，醫(yī)生感到莫名其妙，他自言自語(yǔ)地說(shuō)道：這是怎么回事呢？他拿起那只蠶看了看，把剩下的那粒排泄物仔細(xì)地鉆研了一下。他驚訝地發(fā)現(xiàn)：這只蠶可以實(shí)現(xiàn)任何愿望！
后來(lái)，醫(yī)生向所有人推廣這只蠶。很多人不但治好了病，還實(shí)現(xiàn)了愿望。有一個(gè)小偷趁著醫(yī)生治病時(shí)的混亂場(chǎng)面，想要偷走這只蠶。蠶的主人很生氣，說(shuō)：你這個(gè)小偷，給我變成豬吧！話音未落，小偷就已經(jīng)變成了豬。
主人天天追著蠶要排泄物，蠶再也不能像以前那樣自由自在地生活了，它覺(jué)得很累：啊，要是我沒(méi)有吃那盒桑葉該多好��！想完，它就把自己摔死了。
四年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)人的一生總是不完整的，有一個(gè)哲人說(shuō)，人生總是遺憾的，因?yàn)闆](méi)有人的一輩子是完美的。其實(shí)這份遺憾，最多的還是自己人生經(jīng)歷中的那一份曾經(jīng)消失的或者不曾遇到的一份情感，而這份情感就是我們內(nèi)心深處的一份孤獨(dú)。
前幾天看了電影《梅蘭芳》，里面有一句話在我的心頭縈繞許久，梅蘭芳遇到了他人生中的紅顏知己孟小冬，恰好一個(gè)是伶界的女旦，一個(gè)是伶界的須生，兩個(gè)人一見(jiàn)如故，彼此都已經(jīng)領(lǐng)略了對(duì)方內(nèi)心的那份埋藏已久的幾乎要噴薄欲出的情感，但是這時(shí)候，邱如白找到了孟小冬，說(shuō)：“誰(shuí)毀了梅蘭芳的孤獨(dú)，誰(shuí)就毀了梅蘭芳。”最后孟小冬為了梅蘭芳的藝術(shù)決然離開(kāi)了梅蘭芳。
無(wú)疑這里是兩份孤獨(dú)。而梅蘭芳恰好也就是這份孤獨(dú)，陪伴了自己許多年，最后卻擁有了更加凄冷的孤獨(dú)世界。
孤獨(dú)，是人生中最難以補(bǔ)償?shù)目瞻�。一個(gè)藝術(shù)家——哪怕是一個(gè)凡人，都會(huì)有一份屬于自己的孤獨(dú)。擁有一份孤獨(dú)，才能在自己的事業(yè)上去成就自己。其實(shí)，這是一種變相的自我折磨，只是這種折磨讓自己和他人看不到任何痕跡而已。因?yàn)楣陋?dú)總是讓人在自己的舞臺(tái)上無(wú)限制的、無(wú)休止的用忙碌來(lái)填充自己內(nèi)心的那份永遠(yuǎn)無(wú)法填滿的.空虛與失落。
其實(shí)，我們并不是缺少朋友，但是有了朋友卻依然會(huì)有那份揮之不去的孤獨(dú)。梅蘭芳如此，梵·高如此，畢加索如此，川端康成如此，海明威如此，曹雪芹更是如此。也正是這份孤獨(dú)，讓他們擁有了人生的華彩和永恒的不朽與偉大。
正因?yàn)橛辛诉@份孤獨(dú)，才會(huì)讓一個(gè)人不斷地去創(chuàng)新和進(jìn)步。一段刻骨銘心的往事，其實(shí)總是伴隨著一個(gè)人生中苦苦尋覓的知音知己，然而，這個(gè)人卻不是和自己擦肩而過(guò)就是有緣無(wú)分，因?yàn)槿绱�，才�?huì)讓人在心靈蒙上了一層最無(wú)法撥開(kāi)的神秘與朦朧，讓人有了永遠(yuǎn)也不能走進(jìn)的神秘峽谷，而這個(gè)世界，一旦塵封，可能其他人一輩子都不能涉足半步，哪怕是偷偷的去窺望一眼。
享受孤獨(dú)的滋味，只有自己清楚。享受孤獨(dú)定然是寂寞的。誰(shuí)能耐得住人生的寂寞與凄清？我以前聽(tīng)過(guò)一句話叫“智者孤獨(dú)”，其實(shí)何止智者孤獨(dú)，真正幸福的人，難道他也沒(méi)有人生路途上遺忘的風(fēng)景么？我們總是有很多的愿望，不是永遠(yuǎn)的傷痛，就是祈求原諒和寬恕的懺悔，要么就是距離目標(biāo)的遺憾。
孤獨(dú)的人總是帶有幾分神經(jīng)質(zhì)一樣的癡狂，而這個(gè)不曾被人窺望的心靈空間，卻是最軟弱的。一份孤獨(dú)總會(huì)誕生一個(gè)藝術(shù)家。
我們不能改變命運(yùn)的方向，我們無(wú)法改變時(shí)空的生存，也許這是一個(gè)人應(yīng)該用另一種方式來(lái)償還的因果債務(wù)，應(yīng)該用最無(wú)情的打擊讓一個(gè)人從此擁有生命中最永恒的原動(dòng)力。
還是那句話，孤獨(dú)的人或許對(duì)自己多了一份的無(wú)奈，但是在人生的舞臺(tái)上，似乎他們永遠(yuǎn)離不開(kāi)自己的選擇，表面的絢麗人生其實(shí)掩蓋了內(nèi)心的苦楚。就如同梅蘭芳，他只能將自己的人生更加投入的去演繹自己在舞臺(tái)上扮演的傀儡與木偶。自己內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)恐怕無(wú)人能曉，他們?cè)谧约貉堇[的人物身上飽含了自己內(nèi)心無(wú)限的憂愁與孤寂，他們用一生的忠誠(chéng)，努力的讓自己消失，讓人們忽略自己的存在，可是，正是這種努力的消失自己，卻更加讓人清晰的看到了他們內(nèi)心的那份孤獨(dú)。藝術(shù)家們消失在自己的作品里，而讀者與觀眾卻從作品中看到的，不是舞臺(tái)上的那個(gè)人，而是舞臺(tái)下的那個(gè)人。也許，藝術(shù)就是這樣誕生的，打動(dòng)我們心靈的也正是這樣的一份力量。
讓自己消失了的藝術(shù)家，正是大藝術(shù)家。因?yàn)樗麄冊(cè)缫呀?jīng)在自己的真是人生中，被藝術(shù)所侵占了，而藝術(shù)中又融入了自己的真實(shí)人生。為了那份孤獨(dú)，他們只能生活在藝術(shù)世界，只有在藝術(shù)中才能尋找到消失了的那份情感。但是往往他們卻又在躲避，膽小的不敢觸摸那份情感。脆弱的靈魂總是伴隨著一顆執(zhí)著的心，究竟是無(wú)奈還是堅(jiān)韌，我們無(wú)限感嘆。
消失了的那份自我正是孤獨(dú)的轉(zhuǎn)化，這份孤獨(dú)總是和一個(gè)人的命運(yùn)相知相戀，現(xiàn)實(shí)中無(wú)法沖破的牢籠與藩籬，只有在自己的內(nèi)心和理想中被突破，于是藝術(shù)家也就擁有了最永恒的藝術(shù)經(jīng)典。
孤獨(dú)者的靈魂是遠(yuǎn)離這個(gè)塵世的，他們?cè)陟`魂上不允許有任何的污點(diǎn)，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中他們做出了什么荒誕的舉動(dòng)，這都清楚的告訴了我們，他們內(nèi)心的那份孤獨(dú)與寂寞。正是這份孤獨(dú)，便成了創(chuàng)造者最好的人生詮釋。
四年級(jí)的作文 篇4
我的愛(ài)好有很多：唱歌，滑冰，打乒乓，打籃球……
打籃球是我最喜歡的。有一次，我約了幾個(gè)朋友到體育場(chǎng)打籃球。出門(mén)前，老爸告訴我：“下午6點(diǎn)必須回家。”我一邊點(diǎn)頭答應(yīng)，一邊抱著籃球向體育場(chǎng)跑去。
我們一到就開(kāi)戰(zhàn)了，當(dāng)我們打得正起勁的時(shí)候，來(lái)了一群大人把我們趕走了，唉，打不了了，我們只好換地方了，但其他場(chǎng)地都有人打了。我想了一會(huì)兒對(duì)朋友說(shuō)：“有個(gè)地方能打，走！”然后，我們又跑到城關(guān)鎮(zhèn)里面的籃球場(chǎng)去打，我們?cè)谀抢镎归_(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，不知不覺(jué)已經(jīng)8點(diǎn)多了，這是我才想到走時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)的話，我趕快往家跑，并且約好他們明天再戰(zhàn)。
到家之后，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到老爸在門(mén)口張望，他一見(jiàn)到我就說(shuō)：“瘋忘了！知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎？”我嬉皮笑臉地說(shuō)：“嘿嘿，今天發(fā)揮的`不錯(cuò)，所以忘了時(shí)間。”爸爸說(shuō)：“就你那臭技術(shù)？”我不服氣地說(shuō)：“別瞧不起人，比你強(qiáng)�！彪m然，我嘴上這么說(shuō)，但心里還是有點(diǎn)過(guò)意不去的，因?yàn)槲以谕饷嫱�，家長(zhǎng)在家里會(huì)擔(dān)心我的安全，所以我以后在外面玩也會(huì)注意的。
我也是個(gè)打乒乓的愛(ài)好者。有一次，我和朋友去打乒乓，但沒(méi)有乒乓桌，我絞盡腦汁就是想不出來(lái)哪里有乒乓桌，突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái)了是“小劉”叫我到環(huán)保局打乒乓的，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的愛(ài)好，當(dāng)然不止這些，還有很多，總之，我是一個(gè)活潑，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小孩。如果，我玩到自己喜歡的愛(ài)好時(shí)，會(huì)忘記一切，你會(huì)和我一樣嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
我有好多發(fā)明夢(mèng)想，我要發(fā)明一些對(duì)人們有益的東西。
我要發(fā)明一種汽車(chē)，車(chē)名叫陽(yáng)光汽車(chē)，能潛水、再地上跑，能源是太陽(yáng)。在晴天，車(chē)上的太陽(yáng)板把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成電，帶動(dòng)氣車(chē)，并把多余的電存的電箱里，這樣就算是在陰天或雨天出去也不用但心了。這種車(chē)還能防盜呢!如果有人要偷你的車(chē)，陽(yáng)光汽車(chē)上的感應(yīng)器會(huì)發(fā)出警報(bào)，然后從車(chē)?yán)飶棾隼K子綁住小偷。它還能潛水8米左右，時(shí)間1小時(shí)。
我還要發(fā)明一種衣服，衣服名叫多功能衣服，有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、白色，五種顏色的按扭。如果下雨了，就按一下紅色按扭，衣服上就會(huì)多一層薄摸，用來(lái)防雨，這樣就不會(huì)淋濕。如果你想到別的地方旅游，就按一下黃色按扭，再說(shuō)出你想去的`地方，衣服就會(huì)自動(dòng)帶你去。如果你想在藍(lán)天上翱翔，就按一下藍(lán)色按扭，衣服后面就會(huì)多了一個(gè)火箭噴射器，讓你在天空自由自在的飛翔。在大雪紛飛的冬天，你就按以下綠色按扭，衣服就會(huì)釋放出暖氣，讓你感到春天似的溫暖。在烈日炎炎的夏天，你就按兩下綠色按扭，你就會(huì)感到秋天似的涼爽。如果你疲勞了一天想放送的話，就按一下白色按扭，衣服會(huì)立刻放出悅耳、優(yōu)美的音樂(lè)，讓你甜甜蜜密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的夢(mèng)想，我的發(fā)明……
四年級(jí)的作文 篇6
從前，在一個(gè)動(dòng)物家園里，有一只小猴子當(dāng)上了“環(huán)保志愿者。”
小猴子當(dāng)上志愿者以后，到處尋找不環(huán)保的事情。他走著走著發(fā)現(xiàn)了一塊草坪上有兩串不同的.腳印。小猴跟著這些腳印走，看見(jiàn)了小狗和小雞。小猴對(duì)他們說(shuō)：“小狗、小雞你們把草坪踩壞了�！毙‰u和小狗說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，一會(huì)兒我們一定把草坪再種好。”他們想：“我們破壞了草坪知錯(cuò)了，但別人再破壞怎么辦呢？”于是，他們?cè)诓萜荷狭⒘艘粋�(gè)牌子。上面寫(xiě)著：“要愛(ài)護(hù)草坪，小草也有生命�！�
由于動(dòng)物家園的動(dòng)物全都保護(hù)環(huán)境。這樣動(dòng)物家園就更美了。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)幫助我學(xué)習(xí)的好伙伴，你知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧，它就是我可愛(ài)的點(diǎn)讀機(jī)！隨著年級(jí)的升高，英語(yǔ)成了我們的主課。爸爸、媽媽為了能讓我更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，特地給我買(mǎi)了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。它不僅是我的朋友，而且還是我的老師。
這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)很小巧。它的顏色是藍(lán)色和白色相間的，臺(tái)面上有許多功能鍵，在功能鍵的旁邊有一個(gè)隱藏的話筒，按下綠色的`小按鈕并打開(kāi)就像一本書(shū)。點(diǎn)讀機(jī)還配有一支智能感應(yīng)筆，把英語(yǔ)書(shū)放在上面，這支智能感應(yīng)筆在單詞或句子上點(diǎn)一下，就能讀出所點(diǎn)到得單詞的英語(yǔ)。能讓你不明白又不懂的句子，然后進(jìn)行智能輔導(dǎo)提高你的記憶，原聲復(fù)讀提高你的聽(tīng)力，互動(dòng)測(cè)驗(yàn)提高你的成績(jī)。它能讓你的英語(yǔ)書(shū)開(kāi)口說(shuō)話，而且發(fā)音準(zhǔn)確，就像一位英語(yǔ)老師在講課，這真是：“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”！
自從我用上了點(diǎn)讀機(jī)以后，我的英語(yǔ)有了很大的提高，考試成績(jī)都在前茅。我還當(dāng)上了班里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，這些都是點(diǎn)讀機(jī)幫了我的大忙。我的點(diǎn)讀機(jī)不僅會(huì)點(diǎn)讀英語(yǔ)，而且還會(huì)講解數(shù)學(xué)、朗讀語(yǔ)文呢！點(diǎn)讀機(jī)天天都在教我聽(tīng)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、背單詞，陪伴著我成長(zhǎng)。我心里不由得對(duì)點(diǎn)讀機(jī)產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的感激之情！
聽(tīng)了我的介紹，我想你一定覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)既漂亮又實(shí)用吧？你也動(dòng)心了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，怎么樣？要是你喜歡的話就叫你的爸爸、媽媽也給你買(mǎi)一臺(tái)吧！
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