四年級(jí)學(xué)生作文8篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一個(gè)小小的意外，卻讓我感受到家人的溫暖與熱情，真是讓人感動(dòng)流淚��！
一個(gè)和平常一樣不能賴床要早起趕上學(xué)的早上，匆匆忙忙到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶午餐，但是那時(shí)家里已經(jīng)空無(wú)一人，媽媽去開(kāi)會(huì)，爸爸去上班，姐姐去上課。焦慮、緊張、不知所措的心情催促著我，情急之下，我打電話告訴媽媽這個(gè)晴天霹靂的消息，媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有責(zé)備我，要我不要擔(dān)心，中午風(fēng)塵仆仆的從開(kāi)會(huì)的.地方趕回來(lái)，買(mǎi)了一份麥當(dāng)勞帶來(lái)學(xué)校，讓我與同學(xué)分享，幸虧有媽媽的幫助，我才不用餓著肚子度過(guò)下午的每一節(jié)課，媽媽?zhuān)x謝您！媽媽叮嚀我下次要記得帶午餐。那天的麥當(dāng)勞午餐，格外的香甜，格外的美味。是我永遠(yuǎn)難忘的滋味。
有時(shí)候，我也常常會(huì)忘記帶學(xué)校當(dāng)天要用的用具，每次總是要?jiǎng)跓┘胰舜篑{光臨，有一次我走到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我連書(shū)包都沒(méi)帶出門(mén)，還好那時(shí)爸爸正好要去上班，便幫我送書(shū)包到學(xué)校，終于讓我放下了心中最大塊、最沉重的石頭，同學(xué)看到了都說(shuō)：“你的家人對(duì)你真好，好羨慕你喔！”
雖然我偶爾會(huì)迷迷糊糊，我的家人總是包容我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記家人對(duì)我的好。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
奶奶送給我一只剛出生的小白兔，它身上紅紅的，像一個(gè)小肉團(tuán)一樣。
過(guò)了些日子，小白兔長(zhǎng)大了，他身上白白的，像一個(gè)毛絨絨的小白球一樣。他的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的'，細(xì)細(xì)的，像兩個(gè)小雷達(dá)，時(shí)刻警惕著周?chē)那闆r，他耳朵下面還有兩個(gè)紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石一樣。它頭的中間有一個(gè)紅色的小鼻子，像一個(gè)小愛(ài)心，最特別的是它那三瓣嘴。它有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，這樣的可以讓它跑得更快一些，他還有一個(gè)小尾巴，像一個(gè)小小的毛球一樣。
小白兔很喜歡吃胡蘿卜，一天我把胡蘿卜放到籠子里，小白兔兩眼瞪著胡蘿卜，然后后腿一蹬，前腿落地，蹦到胡蘿卜跟前，抓住胡蘿卜�？┲ā⒖┲�、咯吱地吃著。胡蘿卜，胡蘿卜越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后被小白兔吃進(jìn)肚子里了，然后用前腿擦了擦胡須殘?jiān)�，就回到籠子里去了。
小白兔也很喜歡睡覺(jué)，它的籠子是藍(lán)色的，前面還有個(gè)小超人的圖案。我用一個(gè)小被子給小白兔做了一張床，小白兔躺在上面，小白兔睡覺(jué)的時(shí)候身體縮成一團(tuán)，眼睛閉上，倒像是一位正在休息的小超人。
小白兔也很喜歡玩兒。我把胡蘿卜玩偶放在它的籠子前面，小白兔雙眼盯著胡蘿卜玩偶，快速地跳到玩偶前面，咬了一口，原來(lái)不是真正的胡蘿卜，而是玩偶，第二次我把我放到他眼前面，他又跳過(guò)來(lái)。咬了一口，原來(lái)又是玩偶！第三次我把玩偶放到他前面，他用鼻子嗅了嗅，沒(méi)有蘿卜的味道，就回到籠子里回去玩，不在看我了！真是個(gè)聰明的兔子！
我喜歡這只小白兔！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
未來(lái)的房子可好啦------讓你即覺(jué)得舒適，又能節(jié)約資源。
炎熱的夏天，別人家里都要使用空調(diào)降溫，可是住在這種房子里根本就不用擔(dān)心酷暑難耐。因?yàn)樗馨严奶斓臒釟馕者M(jìn)去，把冬天的冷氣儲(chǔ)存，再釋放出來(lái)，讓你感到?jīng)鏊�。寒冷的冬天，它�?huì)把夏天吸收的.熱氣釋放出來(lái)，讓你感到溫暖如春。
下雨了，別的房子頂都有嘩啦啦的聲響，可是未來(lái)的房子就沒(méi)有。因?yàn)樵谖蓓斏嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小孔，眼睛是看不出來(lái)的。它們把雨吸收進(jìn)去，排到一根管子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化后，流到地下的一個(gè)水池里儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作自來(lái)水飲用。既無(wú)污染，又能節(jié)約水資源。
有太陽(yáng)時(shí)，未來(lái)的房子除了可以把熱氣儲(chǔ)存起來(lái)，還可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。這樣一來(lái)，電能充足，再也不會(huì)擔(dān)心停電了。
如果地震來(lái)了，走到地下室的總機(jī)倉(cāng)去，按一下紅色的按鈕，立刻就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩系統(tǒng)，房子就會(huì)被一個(gè)透明的大圓球保護(hù)起來(lái)。
未來(lái)的房子真是太神奇了！我真希望這一天能夠到來(lái)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我不禁高興起來(lái)。因?yàn)樵谒募局形易钕矚g春天了。春天是一個(gè)用百花裝飾大地，用樹(shù)葉來(lái)填充世界，用春風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)傳頌贊揚(yáng)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春季是四季之母，它也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所以我喜歡美麗的春天。
春天里可真熱鬧啊！任何生物都醒了過(guò)來(lái)。小朋友們?cè)谧屑?xì)地尋找著春天的足跡，在河堤上,兩旁覆蓋著綠綠的被子,原來(lái)是爬山虎啊，它們又開(kāi)始行走了，一步一個(gè)腳印，他們不畏艱辛一步一步往上爬。在花園里，五彩繽紛，花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)撒著嬌，另一個(gè)也正向人們展示自己的.美麗。動(dòng)物園里的動(dòng)物也不甘落后，它們都剛剛睡醒，伸了一個(gè)懶腰，又撒著可愛(ài)的笑臉……向人們奪得喜愛(ài)。唯有獅子、老虎它們可不一樣，它們威風(fēng)凜凜地站著，來(lái)了一聲叫，真驚人！天空中的燕子從南方飛回來(lái)，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子飛過(guò)天空，唧唧地叫著，有的由這邊一下子飛到柳樹(shù)下邊，有的橫掠過(guò)水面尾尖偶爾沾了一下水，只見(jiàn)一圈圈波紋擴(kuò)散出去。
燕子飛倦了，落在電線桿上，電桿之間連著幾根細(xì)線、多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一首春天的贊歌。
春天真美，我喜歡春天。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
大家好，我叫王思睿。我是一名活潑開(kāi)朗的四年級(jí)的小女生。我有一雙單眼皮，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。
我很頑皮，喜歡爬上爬下。記得去年的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩，在地鐵上我跑來(lái)跑去。一不小心，腳底一滑，摔了一個(gè)“四腳朝天”。記得還有一次，我跟爸爸媽媽走路。走著走著，我看見(jiàn)了一白色的小狗，它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料，我喜歡極了。連忙跑過(guò)去把它抱起來(lái)，它反而不喜歡我，還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。
我雖然頑皮，但有一個(gè)很大的愿望。我的愿望是成為一名醫(yī)生，像爸爸一樣優(yōu)秀。因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以挽救很多人的生命。還有一個(gè)好處是家人生病了，就不用給他們花錢(qián)治病了。
我雖然頑皮，但很愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上擺滿了我的`書(shū)。有《吹牛大天歷險(xiǎn)記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想和樂(lè)趣；有的書(shū)讓我看到原始人的生活，人們把他們最殘忍，最邪惡的皇帝尼祿關(guān)在牢里�？傊浅Ｓ腥�。
這就是我，希望大家都來(lái)和我成為好朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
呱呱呱，呱呱呱，我是幸福的小青蛙……
清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)浮動(dòng)，我盤(pán)腿坐在河岸邊，一邊享受大自然的洗禮，一邊放聲歌唱，身為一只青蛙生活如此美好，真令人陶醉！等等，什么味道？刺鼻且腥臭，我轉(zhuǎn)身四處尋找來(lái)源，天哪！那是什么？山坡上高高聳立的工廠冒著漆黑濃厚的煙，伸著一條又粗又大的管子直通河邊，管子里正流淌著臭氣沖天的黑水，猶如一只魔爪伸向我，我嚇得轉(zhuǎn)身逃跑，被那只“黑魔鬼”抓住，不死也要脫層皮吧！
我一頭跳進(jìn)稻田里，好險(xiǎn)！擺脫了“黑魔鬼”我就在稻田里住了下來(lái)，劃劃水、吃吃蟲(chóng)，倒也樂(lè)得自在�！班坂�、噗嗤”怎么雨聲不是“滴答、滴答”呢？我一抬頭，原來(lái)不是下雨，滴在我頭上的是從一個(gè)奇怪噴頭下噴射出來(lái)的怪水，帶著強(qiáng)烈的酸味，我清楚地看到，這種“水”一噴下來(lái)，那只活蹦亂跳的螞蚱馬上翻了白眼。我慌了，想到下一個(gè)可能就是我，我趕緊捂著嘴巴逃走了……
我一路狂奔，終于找到了表哥一家居住的池塘，“表哥，表妹……”我大聲呼喊，可是誰(shuí)都沒(méi)有出來(lái)，我正要到對(duì)岸尋找，耳邊響起一陣猙獰的`笑聲：“又來(lái)了一只，今天大豐收��！”我扭頭一看，一個(gè)滿臉橫肉的人，腰里挎著個(gè)竹籃，籃中全是我熟悉的面孔，他咧開(kāi)大嘴，拿出叉子，向我刺來(lái)……
罷了，罷了，大千世界，哪里才是我的家？又驚又慌的我一頭扎進(jìn)了一口枯井，也許這里才是我的家！
哎，這才是我的家……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
一年四季，各有各的風(fēng)韻，可是我獨(dú)愛(ài)冬天！
冬天，是美麗的。你瞧，空中飄著的雪花，像小小的羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。不一會(huì)兒，大地變得銀裝素裹。天地間白茫茫的一片，讓人感覺(jué)來(lái)到了美麗的童話世界。窗臺(tái)的玻璃上“長(zhǎng)”滿了一朵朵美麗的、晶瑩剔透的冰花。它們沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有桂子的'迷人芬芳，卻有一種精致的美。冬天，有屬于自己的獨(dú)特的美麗！
冬天，是有趣的。你看，雪地里小朋友們玩得多歡呀！那幾個(gè)正在堆雪人，滾雪球、裝身體、安鼻子、系圍巾……不多久，一個(gè)雪人便誕生了。小朋友們拍著紅通通的小手，歡樂(lè)地圍著雪人玩耍。那邊有幾個(gè)小朋友在打雪仗。你投他一球，他投你一球，雪球在空中劃著一道道白色的弧線。“噗！”一不小心，有個(gè)小朋友中了一“彈”，雪球散開(kāi)，白色的雪沫濺得他滿頭滿身。他咧嘴大笑，奮起還擊……冬天，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
冬天，蘊(yùn)含著不屈�！皻q寒三友”松、竹、梅在寒風(fēng)中挺著那副傲骨，讓人在百花凋零的冬天看到了生機(jī)勃勃的景象。那天，我在阿姨家附近散步，突然聞到一陣清香。尋香而去，發(fā)現(xiàn)是一株臘梅。枝干上沒(méi)有一片葉子，只有一樹(shù)淡黃色的花朵，或半開(kāi)或盛開(kāi)�；ò瓿拾胪该�，像涂了一層蠟一樣油亮。花朵頑強(qiáng)地貼著深褐色的枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲生機(jī)和暖意�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”我不由得敬佩起臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力。再看周?chē)⒉降娜藗�、玩耍的孩子們，天氣雖冷，卻也不懼嚴(yán)寒，談笑風(fēng)生、追逐歡笑。冬天，也是個(gè)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)！
冬天，雖然沒(méi)有春天那五彩繽紛的色彩，卻有自己獨(dú)有的美麗；雖然沒(méi)有夏天那熱情奔放的氣息，卻能給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣；雖然沒(méi)有秋天那豐收的喜悅，卻在看似的蕭條中流露出不屈和生機(jī)……啊！冬天，你是那樣令我著迷！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
母愛(ài)細(xì)膩、溫柔，常常讓我感念；而父愛(ài)，似乎總那么遙遠(yuǎn)、模糊，常常被我忽略……
去年寒假，雪可真大！天冷得要命，我只好乖乖地窩在暖暖的家里，可我偏又惦記著外面那美味的早點(diǎn)。
“媽?zhuān)∥蚁氤砸煌朊鏃l。您買(mǎi)菜時(shí)順便給我?guī)б煌�！”瞅著�?zhǔn)備出門(mén)的媽媽?zhuān)胰鰦傻卣f(shuō)�！昂�！”媽媽柔聲答應(yīng)著�！八啻罄�？想吃面，自己出去買(mǎi)！”爸爸一開(kāi)口就冷颼颼的，“連幼兒園的孩子都知道自己的事情自己做，你都10歲了，怎么什么事還依靠你媽?zhuān)俊蔽仪宄�，只要爸爸一開(kāi)口，就沒(méi)有商量的余地了。
我剛推開(kāi)門(mén)，一股冷風(fēng)夾著雪花直撲過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)嗓子，癢癢的。我劇烈地咳嗽起來(lái)。“算了！算了！”爸爸破天荒地改變了主意，“怎么咳得這么厲害？還是我去吧！”
時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，流入我忐忑不安的心房。我努力在大腦中搜索著關(guān)于爸爸的記憶，可腦子里竟然一片空白。也許父親是一棵大樹(shù)，當(dāng)我在樹(shù)蔭下玩耍時(shí)，卻忘記了是他在為我遮風(fēng)擋雨；也許父親是一條大河，當(dāng)我在水中嬉戲時(shí)，卻忘記了是他在為我日夜奔流……
沉思中，爸爸回來(lái)了。他衣領(lǐng)上沾滿了雪，頭發(fā)上也是，像白發(fā)，更像他以后的'歲月�！翱斐裕獩隽�！”他從棉襖里拿出一碗包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的面。
面早就吃完了，可它的溫度，還一直溫暖著我的記憶。也許有時(shí)，愛(ài)只是一碗面的溫度……
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文12-06
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文(精選)08-02
(精選)四年級(jí)學(xué)生作文09-28
四年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)09-30
四年級(jí)學(xué)生的作文08-03
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
四年級(jí)學(xué)生作文11-02
【精選】四年級(jí)學(xué)生作文08-11