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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-22 15:20:40 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文【大全5篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級(jí)作文【大全5篇】

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕,當(dāng)時(shí),日本侵略者轟炸上海的火車(chē)南站。

          轟炸前,上海南火車(chē)站人山人海,許多人圍著火車(chē)鐵軌,有的抱怨道:“這火車(chē)怎么還沒(méi)有來(lái)?”有的自言自語(yǔ):“這火車(chē)也太慢了吧!”有的緊皺眉頭:“火車(chē)該不會(huì)是不來(lái)了吧!

          過(guò)了好久,火車(chē)終于來(lái)了,當(dāng)人們正要上車(chē)時(shí),悲劇發(fā)生了。

          日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的.天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈,在炸彈還沒(méi)有爆炸前,有人大叫:“日本人來(lái)啦,快逃!”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地,眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的媽媽聽(tīng)到了那個(gè)人的叫喊,就急忙將小男嬰抱到安全的地方,她來(lái)不及躲避,就被炸彈炸死了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了小男嬰。

          原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了,房屋塌了,尸橫遍野,空氣中彌漫著鮮血的腥味,慘不忍睹。

          在那斷裂的天橋下面,那個(gè)小男嬰坐在那里,他的腳上穿著草鞋,身上的衣服破舊不堪,衣服和腳上滿(mǎn)是血跡!他在號(hào)啕大哭,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)谀睦?您在哪里??/p>

          后來(lái),幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng),把小男嬰救了出來(lái)。

          這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去母親的無(wú)數(shù)的孩子之一,讓我們行動(dòng)起來(lái),給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛(ài)吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          一天,我乘著飛船來(lái)到了宇宙,我和露露(露露是我的翻譯機(jī)器)在飛船里觀看宇宙的美麗,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的.星球,露露說(shuō):“那是真假王國(guó),在那里,他們都喜歡說(shuō)假話(huà),所以不能相信他們。”“好有趣的星球,我要去看一看!”“主人,不能去呀!”露露攔住我,我推開(kāi)露露,架著飛船2號(hào),來(lái)到了真假王國(guó)里,下了飛船便看到了一個(gè)欣欣向榮的場(chǎng)面:地面干干凈凈,房子整整齊齊,人們的笑聲,買(mǎi)東西的叫喊聲都傳到了千里之外,我想:“露露不就是不想讓我來(lái)這里享福罷了,不讓我來(lái),我偏要來(lái),腳長(zhǎng)在我身上,我想到哪就到哪!哼!”我進(jìn)入到了真假王國(guó)里,國(guó)王馬上命人擺設(shè)酒席,把我請(qǐng)到貴賓室里,說(shuō):“地球的客人,您好!”我奇怪地問(wèn):“你怎么知道我是地球人。!”“我們有個(gè)國(guó)師,他能未仆先知!”“你請(qǐng)我來(lái)有什么事?”“!是這樣,我想統(tǒng)治地球!想請(qǐng)你幫我!”“地球是我的星球,你不能統(tǒng)治地球!”我著急地說(shuō)!拔抑姥!你先別著急,如果我能統(tǒng)治地球,我一定許你當(dāng)上丞相,有花不完的錢(qián)!薄澳憬y(tǒng)治地球與我有何干系?”“我想讓你當(dāng)上主帥,因?yàn)槟銓?duì)地球最熟悉!”“我不會(huì)答應(yīng)你的,造福百姓可以,統(tǒng)治地球絕不可能!”國(guó)王見(jiàn)我不答應(yīng),說(shuō):“你不答應(yīng)我也不會(huì)讓你走,來(lái)呀!把他關(guān)起來(lái)!”士兵們準(zhǔn)備動(dòng)手,突然,露露不知從哪兒跳出來(lái),打暈士兵后拉著我上了飛船,露露開(kāi)著飛船就走,在飛船上,我問(wèn)露露:“露露,你怎么知道我有危險(xiǎn)呢?”露露說(shuō):“你剛下飛船時(shí),我就變小藏在你身上。”“露露,這次可真謝謝你了!”

          從這以后,我再也不不聽(tīng)露露的話(huà)了!

          這真是一次驚險(xiǎn)的遭遇!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          雖然她離開(kāi)我們快三年了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的——我敬愛(ài)的刁老師。

          刁老師的樣子可漂亮了!潔白無(wú)瑕的臉上眉清目秀的,高高的'鼻梁,一張櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那么精干,總感覺(jué)刁老師太瘦了,真想叫她多吃點(diǎn)飯呀!

          每當(dāng)想起刁老師,我就會(huì)想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專(zhuān)注,而且說(shuō)一段話(huà)就要問(wèn)我懂了沒(méi)有。

          那年,是我一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,可卻是同學(xué)們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月,因?yàn)槲抑暗昧艘粋(gè)很?chē)?yán)重的病,休息了一個(gè)月才上學(xué),當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語(yǔ)的,她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽(tīng)懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會(huì)走過(guò)來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事,要不要去醫(yī)務(wù)室。

          當(dāng)然,刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的,期末我爭(zhēng)氣地考了個(gè)一百分。

          刁老師,您對(duì)我的栽培,我終身難忘。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          在“我去北京上大學(xué)”的夏令營(yíng)第四天早上,教官說(shuō):“今天我們要去亞洲最大的游樂(lè)園——?dú)g樂(lè)谷!蔽倚南耄何也挪恍拍兀〉鲜磕岵攀莵喼拮畲蟮挠螛(lè)園呢!坐了一段長(zhǎng)途車(chē)以后,我們便到了歡樂(lè)谷。

          “好大呀!”我不由驚嘆!一座山和兩條柱子,最恐怖的是那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的過(guò)山車(chē),那一聲聲的尖叫,更是吸引著我。進(jìn)了大門(mén),服務(wù)員阿姨給我們一人一張歡樂(lè)谷地圖,顏色豐富的地圖上標(biāo)識(shí)著各種活動(dòng)。教練給我們講了安全啊、就餐等事項(xiàng)后,一聲“散隊(duì)!”我們便像蜜蜂一樣向四處飛散,去采自己喜歡的花蜜了!

          我和梁博涵、張一飛、周琦凡一隊(duì),我們的'第一個(gè)目標(biāo)是香格里拉的“雪域金翅”,地圖簡(jiǎn)介說(shuō)“雪域金翅”是一項(xiàng)刺激的懸掛式過(guò)山車(chē)游戲。這是我第一次坐過(guò)山車(chē),心里有些害怕,我說(shuō):“咱們換個(gè)好的吧!敝茜惨餐馕业奶嶙h。梁博涵卻說(shuō):‘沒(méi)事,過(guò)山車(chē)雖然恐怖,但一定是很安全的,我也是第一次!睆堃伙w說(shuō):“都排這么長(zhǎng)隊(duì)了,我們還是嘗試嘗試吧!”輪到我們了,穿過(guò)一個(gè)個(gè)房間,我們來(lái)到了一個(gè)有些黑暗的洞里。按照工作人員的要求,我們把隨身易掉下的物品存放好,就坐進(jìn)了座位,我和張一飛挨著。一聲鈴響后,我的心“撲通撲通”跳起來(lái),過(guò)山車(chē)起初行駛得很慢,它爬著坡,直到最高處停頓了一下,這時(shí),歡樂(lè)谷全景盡在眼底。這時(shí)工作人員在廣播里說(shuō):“各位乘客準(zhǔn)備好,過(guò)山車(chē)要下坡了……”我全身頓時(shí)緊張起來(lái),“嘩——”的一聲,過(guò)山車(chē)飛速下滑,來(lái)了個(gè)螺旋式轉(zhuǎn)彎,接著它的速度越發(fā)快了,竟然來(lái)了個(gè)360度整體翻轉(zhuǎn),因?yàn)槭菓覓焓竭^(guò)山車(chē),我們頭向下的時(shí)候,我們的腳都貼近了胸部,一聲聲尖叫在耳邊響起。我也尖叫著,好像覺(jué)得自己在穿越時(shí)空。過(guò)山車(chē)一點(diǎn)都不累,繼續(xù)拉著我們飛速上攀。終于,它速度慢了下來(lái),大家的尖叫聲也漸漸平息了……

          在“天地雙雄”活動(dòng)區(qū),我們排上了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。眼看著一個(gè)巨大的圓盤(pán)順著高高柱子飛速上升,在天空停頓后又飛速下降,系著安全帶的人尖叫著,有的嚇得閉著眼睛,有的都快哭了。我退縮了,我編了個(gè)理由,告訴他們我要上廁所,周琦凡和張一飛也說(shuō)要去,不知道他們是不是和我一樣害怕了。等我們回來(lái),梁博涵已經(jīng)坐上了“天地雙雄”,他的勇敢激勵(lì)了我,我也坐上了“天地雙雄”。坐完后,我感覺(jué)到自己戰(zhàn)勝了自己,覺(jué)得自己很了不起。

          接著我們又坐了“激流勇進(jìn)”、“叢林飛車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”、“特洛伊木馬”、“水晶神翼”、“飛蟻戰(zhàn)隊(duì)”……太多太多了!親身經(jīng)歷這些驚險(xiǎn)刺激的游戲,讓我們一次次興奮不已。

          玩了一天也沒(méi)有把里面的游戲玩完,我們是依依不舍離開(kāi)歡樂(lè)谷的,我在心里默默說(shuō):“歡樂(lè)谷,我還會(huì)再來(lái)的!”

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          你玩過(guò)陶泥嗎?讓我來(lái)告訴你吧!陶泥是一種很有個(gè)性的藝術(shù),舉手之間就能捏出自己想要的東西。

          今天,我和媽媽來(lái)到了青少年宮玩陶泥,看看我的手藝能做出什么呢?

          來(lái)到了一間做陶瓷的'房間,里面擺著許許多多的工藝品,看著這些精致的作品,相信這一定是出自一個(gè)高人之手。

          我拿起一團(tuán)陶泥,它表面上看去很光滑,軟軟的。我先把陶泥分成兩半,一半把它捏成了一個(gè)小球,另一半捏成了大球,把它們合在一起,雪人的輪廓就出來(lái)了,經(jīng)過(guò)我一雙“巧手”的裝扮,一個(gè)漂亮雪人在我的手上誕生了。

          忽然,我看見(jiàn)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)的儀器,這是干嘛用的呢?媽媽告訴我這個(gè)就是做類(lèi)似花瓶一類(lèi)的東西,我迫不及待地過(guò)去嘗試了一下。我先把陶泥放上去,腳踩住“油門(mén)”,整個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),我雙手按著陶泥,想把它做成一個(gè)杯子,可是它卻不聽(tīng)使喚,真是急得我滿(mǎn)頭大汗。媽媽鼓勵(lì)我,做陶泥要有耐心,現(xiàn)在你是新手,要一步步慢慢來(lái),在媽媽的支持下,陶泥在我的手中慢慢變得乖巧起來(lái),也慢慢發(fā)生了變化。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)完整的茶杯呈現(xiàn)在了我的眼前,雖然它不是很漂亮,但這是我親手做出的勞動(dòng)成果,我依然很喜歡它。

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