四年級的作文（通用3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
春天的雨，是難忘的，是多情的，更是綿綿不盡的。它如詩，如畫。
剛開始，春雨輕輕地敲打著各家各戶的窗戶，輕輕的.“啪嗒，啪嗒”聲，似乎在向人們訴說著：“春雨快來了。”
春雨漸漸地多了起來，像斷了線的珠子似的，不斷地從空中墜落下來。眺望遠處，只見遠處一片翠綠的山在雨中，偶爾還能看見天上幾只在霧中飛舞的鳥兒。春雨如煙，裊裊地在空中旋轉(zhuǎn)，給城市披上了一層薄薄的紗。
春雨就像個小精靈，走到哪里就給哪里披上一層新裝。綿綿的春雨落在湖里，湖水立刻泛起一層一層的漣漪；綿綿的春雨滴在小草上，小草就掛上了一對“水晶耳環(huán)”；綿綿的春雨灑在花叢中，花兒便貪婪地吮吸著這大自然的甘露。遠處的山，近處的樹，似乎被綿綿的春雨染得更綠了。
春雨綿綿，整整下了一天一夜才漸漸地褪去，陽光重新占據(jù)了整個天地。
雨后的空氣，是那么清鮮，雨后的天空，是那么明朗。久立四望，處處鳥語花香，散發(fā)著勃勃的生機�；▋簱P起了臉，一朵朵爭奇斗艷：紅的像火，粉的似霞，白的如雪，朵朵芬芳撲鼻。小草伸了個懶腰，默默地享受著大自然的恩惠。小鳥兒一展甜美的歌喉，唱起了春天的贊歌。
春雨綿綿，給世界帶來了希望與生氣。我愛綿綿的春雨！
四年級的作文 篇2
年年春節(jié)，今年又春節(jié)。每逢春節(jié)，大家的臉上會都洋溢著喜悅和快樂，我也不例外。
每年春節(jié)我都很開心。天天都盼著這節(jié)日早點到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。今天拜訪這家，明天拜訪那家，會持續(xù)上十來天呢！春節(jié)意味著新年的開始和一年的結(jié)束。在此時，所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些，不再像去年一樣頑皮。人們在走訪親朋好友時，都會給未成年的小朋友壓歲錢，同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時候是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放，去玩，很開心！在一聲聲的爆竹聲中，大家訴說著各自的.新年愿望。
這時勞累了一年的大人們也可以放松一下，在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜，人們會早早地吃過年夜飯，然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰，歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上，人們?nèi)詴務撃歉阈Φ男∑罚瑒勇牭母杪�，好看的�?jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。
我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘��！團聚和親情，歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。
四年級的作文 篇3
“嘩啦啦！嘩啦啦！”
下雨了，下雨了�？鞓返挠挈c兒紛紛奏起歡快的音樂�！暗未�！滴答……”可愛又活潑的它們，在路面上跳舞，歌唱。我深深地被它們迷住了，仿佛自己也是其中的一員……
一醒來，我和我的小伙伴一塊從云朵媽媽的家里跑了出來，決定到陸地上玩耍一番。剛一下來，我們就一起落到了一間屋頂?shù)耐咂�。我們幾個人手牽著手，一齊從“滑梯”上面滑了下來。緊接著，另一排小水滴也不甘落后，一個接著一個，你追我趕，好不快樂！
下一個目的地——荷葉。我們愉快地坐在風媽媽的背上，慢慢悠悠地“飛”到了目的地。我們在這個巨大的“禮堂”里，興高采烈地商議著。起初，我們嘰嘰喳喳地談論著路途當中的見聞，光“滑梯”就有好幾種呢：屋頂這個“滑梯”可陡了，太刺激了；樹葉“滑梯”別看它小，滑膩得很，是追求速度的好去處；想要平穩(wěn)舒適的感覺，水泥馬路是不二選擇哦……過個一會，我們一齊開始了大合唱。“您好，您好，我親愛的祖國，您用那溫柔的手，摸著沉睡已久的大地……”
我們是快樂的'小雨滴。有時會落在花朵姐組的身上，親切地說著悄悄話；有時會落到石頭哥哥的頭上，幫他們洗得干干凈凈，讓人有一種煥然一新的感覺。有時會禮貌地向大樹爺爺打招呼，大樹爺爺看到我們樂開了花。
我們也特別喜愛旅行。還好有風媽媽陪著我們，一起去北京天安門，去深圳看一看歡樂谷和世界之窗……
快樂的我們，坐在風媽媽的背上，繼續(xù)去環(huán)繞世界了……