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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
“呼呼呼——”窗外的風(fēng)猛烈地吹著，窗戶發(fā)出“鐺鐺鐺”的撞擊聲。門口的樹葉被風(fēng)吹得“沙沙沙”作響，小河被吹出了一道道波紋。
夜深了，狂風(fēng)更放肆了，發(fā)出可怕的呼嘯聲，似乎要把整個大地吹翻。狂風(fēng)“呼——呼——”，不斷拍打著大地，把小樹葉吹得睜不開眼，小樹葉披上了紅紅的棉襖。狂風(fēng)更暴躁了，有些樹葉直接被打落了下來，狂風(fēng)還不過癮，繼續(xù)發(fā)出“呼——呼——”的吼聲，更多的葉子落了下來�？耧L(fēng)得意了，越來越用力地吹打著脆弱的.小樹，傲慢地說：“你們太不堪一擊了，我要把你們通通吹光！”
漸漸地，樹葉全被吹光了，狂風(fēng)更得意了，便把力氣又使大了點，還在飛舞的小樹葉又飛高了一丈�！熬让�！”小樹葉發(fā)出撕心裂肺的呼喊聲，可誰也沒有辦法，所有的花花草草都被狂風(fēng)折磨得奄奄一息了。
最后，不知是太陽不忍心再讓狂風(fēng)欺負(fù)他們，還是狂風(fēng)自己玩累了，太陽出來了，狂風(fēng)也停了，花花草草又恢復(fù)了原來平靜的生活……
四年級作文300字 篇2
大自然像一個知識大寶庫，走進去你能發(fā)現(xiàn)許多的奧秘，花鳥蟲獸都有一些不為人知的秘密，等你去觀察。
走進美麗的植物園，我一眼望到一個圍棚里的東西，圍欄上有著一塊牌子：神奇變色龍！
我迅速跑到了圍欄外，向里面仔細(xì)觀察，才看到兩棵瘦小的干枯的`樹，還有地上的黑土地，大家都聚精會神尋找著，沒有找到有價值的東西。
我好奇大聲問道：“變色龍到底在哪里呀？”哥哥輕聲對我說：“唬，別吵到變色龍了！”，這時我有一肚子的疑問，但這時哥哥說：“快瞧，它從樹上下來了！”這時我仔細(xì)一看，一只長長的東西下了樹，它就是變色龍，它剛剛在樹枝上趴著，它變成樹干的顏色，還真認(rèn)不出��！
回到家里，我搜索到，變色龍為什么會變色，原因就是它的身體有許多的色素，比如：紅，綠，藍(lán)等。
我通觀察，我想發(fā)明一種霜，一涂到身上，就可以隨便改變顏色，但我只把它給警察叔叔用，因為這樣可便于他們隱藏自已捕捉壞人。
這就是我通過觀察變色龍想出來的小發(fā)明，你的呢？
四年級作文300字 篇3
去年冬天的時候，媽媽覺得家里有時空氣太干燥，容易生病，所以媽媽買了一個加濕器。
我家的加濕器是白色的，它的外形像一個水桶，有一個棕色的蓋子。體積大小比農(nóng)夫山泉家庭裝的瓶裝水稍微大一點，水箱的容積是5升。加濕器的外面還有靈敏的觸控開關(guān)，以及可以顯示溫度的`屏幕，它可以實時監(jiān)控屋子里的溫度。而且它是可以定時的裝置，晚上睡覺前設(shè)置一下時間就可以運行一個晚上。
使用時需要在里面加上水，把上面棕色的蓋子拿下來，把水箱取出來然后往里面倒上適量的水，再把水箱按原來的樣子放回去，打開開關(guān)就可以使用了。加濕器工作的時候噴出來的水汽就像霧一樣，感覺很漂亮，空氣變得濕濕的，呼吸起來很舒服。媽媽說這個加濕器里面有抑菌水箱，不用擔(dān)心不換水會有細(xì)菌，反而對身體造成傷害。
我覺得加濕器就像媽媽澆花用的噴水壺一樣，噴水壺可以調(diào)節(jié)出水的大小，有時候也能噴出和加濕器一樣的水汽。與噴水壺相比，水霧更加細(xì)膩溫和。加濕器可以省去很多的時間和人力，不用一直按著噴水，而且晚上加濕器也可以繼續(xù)工作，而噴水壺不可以。
我喜歡我們家的加濕器，它讓我們家人都變得更健康了。
四年級作文300字 篇4
我有一個同桌，他個子不高，一雙瞇縫眼，閃爍著頑皮的光；一雙大耳朵直立在頭的兩邊，隔山相望；像刺一樣的頭發(fā)，又直又硬；臉蛋上長著一些雀斑�；钕褚恢换顫娍蓯鄣膍onkey！
他有一個口頭禪，就是垃圾。只要你說一說你今天吃的飯，或說一些離譜的事，他就不停的重復(fù)著這一句話。讓你聽煩了，他還在說，讓人沒有辦法，他的這句話呀！我聽得次數(shù)不下100次，我的耳朵都快出繭了。
他是一個令人煩惱的家伙，只要你和他坐同桌有時甚至他想說什么你就能很容易的猜出來，因為他每天幾乎都在重復(fù)這一句話。
聽了這些，你一定都會滿腦子都是我同桌重復(fù)的'話吧，你一定會覺得他很煩人，但如果你認(rèn)識他，就會不這樣想了，因為他還有另一副面孔。
有時，他一高興，你讓他干什么，他就會很順從你，像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了，你問他借，他就會給你一個滿意的回答，但是如果在他生氣的時候說，他就會像一只惡狼似的讓你生氣，有時甚至還會罵你，但也是因為這，他常常會鬧出一些笑話。
啊呀！又來了，對不起啊，我實在是不想聽他這口頭禪了，這就是我的同桌。
四年級作文300字 篇5
很多同學(xué)都在父母的逼迫下學(xué)習(xí)，這就是壓力，所以，同學(xué)們就不會不耐煩�？伤麄兒卧脒^：壓力就是動力呢?
在班級上，通常有三種學(xué)生：成績好的，成績中等的和成績差的。同樣是有父母的人，同樣在一個班級里聽課，同樣是一個老師教，可是，為什么差距就這么大呢?先從成績好的說起。在班級上，好同學(xué)在你的眼里就是榜樣，可是，他們是在父母的壓力下做作業(yè)，通常 ，父母都會說，別的孩子這兒好，那兒也好，不像你，這兒不會，那也不會的。與此同時，那些好同學(xué)的心里就不經(jīng)意種下了勤奮好學(xué)的種子。這樣，家長們的壓力就變成了動力。漸漸地，他們就成為了老師們眼中的好同學(xué)。
通常，我們發(fā)現(xiàn)，成績差的同學(xué)都由爺爺奶奶看管的`，而父母都在外地打工。這樣，就使得那些同學(xué)變得無法無天，因為爺爺奶奶把他們當(dāng)成手心里的寶貝，他們要什么就給什么。所以，這才使他們心里有了不學(xué)習(xí)的念頭。
壓力就是動力。在父母說話的同時，我們不要不耐煩，要細(xì)心凝聽，他們所說的，就是你做的不足的地方，他們的“嘮叨”會讓你變得更完美，只要你愿意改過。
四年級作文300字 篇6
體育老師四十歲左右，身材很好，應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!
我的體育老師有點“愛管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的同學(xué)就會大大減少，紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅持讓生病的`同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說：“看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧?以后大家都走路上學(xué)，感冒就會好的�！斌w育老師的話，我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺地消失了。
上次，體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書包，就跑過來對我說：“書包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長得更直，我把書包背到了教室。
體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中，利用零碎時間來鍛煉身體。我知道，你愛管閑事是為我們的身體著想，你希望我們有一個健康的身體。老師，我以后會記住你的話，爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!
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