四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
交易會?聽到這三個字,你肯定會感到驚奇吧!我們四年級小孩怎么會有交易會?不要吃驚,下面我來為你揭開謎底。
今天的語文課上,班主任葛老師帶著我們四(3)班、四(1)班和四(5)班的部分同學(xué)舉行了一場別開生面的“商品”交易會。在交易會開始之前,葛老師告訴我們:“我們盡量倒買倒賣,最后看誰賺的錢最多,同學(xué)們,加油!”
那天,我只帶了一個福娃“妮妮”塑膠玩具,她是我媽媽從北京帶回來的.,小巧玲瓏,非?蓯。還帶來了一本小書,快速翻動就像在看電影一樣,正反兩面都可以翻,而且還可以記電話號碼,很好玩。剛開始,我和葉宇晨合作。我先拿著我的兩件物品和葉宇晨的變形金剛,大聲吆喝:“大家過來看看我們的物品,只要六元錢呦,物美價廉,非常劃算,想買的話,還可以優(yōu)惠,只要五元錢,快來看呀!”有一個四(5)班的同學(xué)走過來問道“四元,賣不賣?”我連忙說“不行,五元才賣給你!蹦莻同學(xué)掃興地走了。正在我失望的時候,我們班同學(xué)王宇晨走了過來,向我問道:“那本小書單賣不,一元五角怎么樣?”我說:“單賣可以,但要兩元五角!蓖跤畛坎唤獾貑枺骸斑@本小書那么小,怎么那么貴?”我耐心地講解道:“這本書雖然小,但它正反兩面都可以翻,就像在看電影一樣,非常精彩哦,而且還可以記電話號碼呢。”王宇晨高興地說“好,我買了!”我興奮地把小書遞給他。啊,這次交易終于成功了!在后面地交易中,我都沒有什么進(jìn)展。交易會結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)我們班的張勇同學(xué)雖然只帶了一個價值三元的悠悠球,但他卻賺了十元錢!其他的同學(xué)也各有所獲。
通過這次小小的交易會,我們知道了做生意真是不容易。〉峭瑢W(xué)們都覺得這次交易會舉辦的非常成功,而且玩的也非常happy!
四年級作文 篇2
前天晚上,爸爸從手機(jī)上看到一條防病毒辦法,那就是把艾草燃燒可以有效防新型冠狀病毒,看著看著,爸爸就開始行動了。
爸爸仔細(xì)地挑選了一個廢棄的鍋,左手拿著一捆艾,右手拿著打火機(jī),不急不慢地在客廳里燃著了艾。我從臥室出來還以為爸爸在烤火呢!然后,爸爸把臥室門全打開,不一會兒滿屋子濃煙滾滾,充滿了艾香氣。
剛開始還好,但過了一會兒,艾煙彌漫整個屋子,讓人快出不來氣了。這場景讓我想到一個成語――四面楚歌,我就像項羽一樣,被"敵人"逼得無處躲藏。我還像一只被追趕的小老鼠,跑遍了整個屋子都找不到一個安全沒煙的地方,我心急如焚。
又過了一會兒,我實在受不了,活躍的淚花開始不聽話地從眼角跑出來。
“心靜自然涼,你這樣只會越來越難受,急,解決不了問題的.!眿寢屨Z重心長地安慰我。
聽到這兒,我也慢慢平靜了下來。可我就奇怪了,為什么爸爸媽媽就一點不怕嗆?好像什么事也沒發(fā)生似的。想到這兒,我的眼淚又不聽使喚了,沒辦法,只好一邊擦著眼淚,一邊向門外逃去。
到寬敞的院里就好多了,可一呼吸,嗓子就有一種說不上來的痛,不知是怎么回事。還別說,外面真有點冷,可屋里又像是打仗現(xiàn)場,"硝煙彌漫",不禁讓我頭皮發(fā)麻。這時的屋里就像剛發(fā)生火災(zāi)一般熱,屋外就像下雪了一樣冷,一門之隔讓我明白了什么是冰火兩重天。
漸漸地,漸漸地,滾滾艾煙慢慢散去,我終于可以安心地坐到客廳。疑惑的是,爸爸這番辛苦能否真防病毒?
四年級作文 篇3
我有個弟弟,他啊,撒謊一流,不信?看我慢慢給你陳述。
今天,媽媽上班去了,讓我?guī)Ш玫艿,我答?yīng)了。媽媽走后,弟弟看起了動畫片,誰知,弟弟看過動畫片,竟然學(xué)起了動畫片里的主人公,拿起他的“金箍棒”亂舞,本來這也沒什么的,可是,只聽“啪”的一聲,弟弟這下倒霉了,那是因為,他竟然打碎了媽媽不惜300多元買來的花瓶!我在一邊心里大叫不妙,一邊收拾著“殘局”。剛剛收拾完,媽媽就回來了,剛剛還好好的'弟弟突然一下哭了,我感覺莫名其妙,媽媽一見弟弟這個樣子,連忙跑過去抱起他,輕聲問他∶怎么了,寶貝?這樣一問,弟弟哭的更厲害了,哭哭啼啼的,斷斷續(xù)續(xù)的說:姐姐…姐姐…,嗚嗚…把、把你的花瓶弄、弄壞了,還,還打我…嗚嗚…‘?’我傻眼了,連忙為自己辯解:“沒有,怎么可能是我?是弟弟弄壞的!笨墒牵艿芏伎蕹蛇@樣了,媽媽當(dāng)然認(rèn)為當(dāng)然不是他打碎的了,這樣,自然而然,我被媽媽揍了一頓,這也罷了,弟弟竟然在一旁,吃著零食,在一旁“觀看”媽媽打我。
哎,我這個愛說謊的弟弟哪!
四年級作文 篇4
之前,大家都說:“教子不嚴(yán)父之過,教兒不改兒之錯!蔽颐靼琢似渲械暮x,但是,現(xiàn)在又冒出來了一句“教不嚴(yán),師之惰”,到底是什么意思?
今天,我在補(bǔ)習(xí)班,發(fā)生了一件這樣的事情——
上課了!可第三組的'男生還在打鬧,不知道哪個男生嘴中一直叨念著“殺姐姐”,“紫熏”,“子畫”……還有兩個人在玩猜拳,還有一個男生在玩“搖搖樂”…….顯然,老師也十分無奈,不管吹了多少次口哨,不管“安靜”喊了多少次,他們不僅沒受到影響,而且聲音把我們其他人都震聾了。
老師見這一招沒用,便使出了殺手锏,用銅鈴一般的聲音震耳欲聾地說:“再不乖告家長!”
他們立刻停下來了,老師繼續(xù)說:“你們知不知道我有多辛苦,不把你們培養(yǎng)成才,家長一定會怪我的,你們要為自己學(xué)習(xí),不是為我,但不要影響到其他人,我要是對你們不夠嚴(yán),他們就認(rèn)為我十分懶惰……”
原來是這樣,“教不嚴(yán),師之惰”,這句話的含義給予了我終生的啟示。
四年級作文 篇5
今天是開學(xué)第一天,我真想一下子就飛到學(xué)校!
早飯我吃得比平時快一倍,老媽一邊叮囑著我“慢點兒吃,慢點吃”,一邊給我收拾著書包。
書包里沒有新書,很輕,所以我也比以前走得快多了。不,是跑得快多了。穿過金廣場,就快要到學(xué)校了,道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學(xué),簡直要比學(xué)生還要多。自行車的鈴聲,摩托車的喇叭聲,小學(xué)生的喧鬧聲,匯成了一片聲音的海洋。
正往前走著,我看到了凱祥,就是以前坐在我后排的同學(xué)。我大聲喊他的名字,他回過頭,看是我,直朝我揮手。我跑過去,凱祥笑著問:“韓宇,你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說:“當(dāng)然做完了”我們笑著,在人群里鉆來鉆去,向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校,又見了很多以前的同學(xué)。哈,王帥曬黑了,馬加好像長高了,夏夢夢打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了,我和同學(xué)們一起找到了五(1)班教室,在四樓的樓梯口。我進(jìn)了教室,感覺沒有以前的教室好,桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的,而是藍(lán)色的了;教室前面的標(biāo)語有幾個拐角垂下來,快要掉下來了……不過,看著新教室,我還是挺興奮的`。
上午沒有上課,楊老師給我們發(fā)了新書。同學(xué)們領(lǐng)到書后,這兒一堆,那兒一堆,一邊翻著新書,一邊嘰嘰喳喳的,像一群小鳥。
快到十一點的時候,楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語,是我們的班主任,今年還是。她給我們臨時安排了座位,又向我們介紹了兩名新同學(xué)。最后,楊老師說:“同學(xué)們,我們上午不上課了,請大家回去后預(yù)習(xí)一下新課文,爭取新學(xué)期有個好的開始!闭f著,楊老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫了一行英文“Well begun is half done。 ”,然后向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。
放學(xué)的路上,我和同學(xué)們邊說笑著,邊生硬地學(xué)著那句英語的發(fā)音。是的,我會記住這句話的“Well begun is half done.”。
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