[精]實(shí)用的四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙�(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)的作文 篇1
從幼年起，書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到幼年時(shí)代。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爸爸就開(kāi)始教我a，o，e，學(xué)會(huì)走路時(shí)，我有了第一本書(shū)《小白羊和小灰狼》，到現(xiàn)在還珍藏在我的`書(shū)柜上，雖然已經(jīng)很破舊�，F(xiàn)在，如果把我的書(shū)全部放在我的房間里，那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書(shū)，我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見(jiàn)，可對(duì)第一本書(shū)，我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜她。
三歲時(shí)，在爸爸的幫助下，我已背過(guò)一百多首古詩(shī)，五十多篇古文，同時(shí)擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《小羊和狼》。從那時(shí)起，我就深深?lèi)?ài)上了書(shū)。而今天的我，已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛(ài)書(shū)。在我的家里，一進(jìn)家門(mén)，就可以看見(jiàn)地上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，床上有書(shū)——————到處都是書(shū)，我家成了一個(gè)書(shū)的世界。
對(duì)了，說(shuō)了這么多，還沒(méi)告訴你我主要利用什么時(shí)間看書(shū)吧，因?yàn)槲铱偸呛苊�，不能隨時(shí)就能看，所以大部分時(shí)間就在睡覺(jué)前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書(shū)，有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢，以延長(zhǎng)看書(shū)的時(shí)間，有時(shí)，我看書(shū)入了迷，常常忘了喝牛奶，等到深更半夜才想起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇2
“鄭皓文，鄭皓文，起床了！“原來(lái)是是嘮叨大王——媽媽?zhuān)謥?lái)拜訪我了。
我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣，閃閃發(fā)光，可一張嘴總是喋喋不休，嘮叨個(gè)不停。
她的嘮叨，對(duì)我來(lái)說(shuō)最糟糕的'就是早上。當(dāng)我在睡夢(mèng)里拿著刀叉吃著西餐，大口大口地喝著飲料時(shí)，耳邊突然傳來(lái)雷鳴般的聲音“鄭—皓—文，你給我起來(lái)，吃早飯了……“頓時(shí)，我從熟夢(mèng)中被驚醒，西餐沒(méi)了，飲料消失了。
到了中午，我看見(jiàn)桌上擺了許許多多我超喜歡的菜，于是馬上盛好飯，來(lái)到桌子前，開(kāi)始大口大口如野獸般吃了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，她馬上走到我的面前，對(duì)著我又是一頓嘮叨：“吃飯吃慢一點(diǎn)，這么野蠻干嘛，你是幾天還是幾個(gè)月沒(méi)吃了呢？“聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我只能放慢吃飯的節(jié)奏，可媽媽還是沒(méi)有停止她的喋喋不休：”也不要這么慢，蝸牛似的，什么時(shí)候才能吃完�。俊卑�，這嘮叨的媽媽��！
在我的學(xué)習(xí)上，媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次，我的作業(yè)堆積如山，媽媽見(jiàn)了，嘮叨病又犯了。“快期末考試了，作業(yè)呢？半點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)？功課一點(diǎn)都不認(rèn)真，這個(gè)學(xué)期如果考不好，就罰你一個(gè)暑假寫(xiě)一百篇日記，二十篇讀后感，好詞一千個(gè)好句一百句�！蔽衣�(tīng)了腦袋都快爆了，于是趕緊復(fù)習(xí)。
唉！媽媽這嘮叨的病還有救嗎？不過(guò)，我心里也知道媽媽的嘮叨其實(shí)都是為了我好。
四年級(jí)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的11年中，有很多事都隨著時(shí)光的流逝漸漸消磨了，唯有這件事讓我終身難忘。
去年，放學(xué)回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)人在垃圾箱里翻著什么，我覺(jué)得很奇怪走近了一看：原來(lái)是一位老奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，滿臉皺紋，身上穿著破舊的衣服，黑得有些發(fā)亮了，一雙黑手拿著一個(gè)鐵夾子在垃圾箱里翻著什么。突然，老奶奶的臉上露出了一絲笑容，原來(lái)她找到了三個(gè)礦泉水瓶。
看到那幾個(gè)臟兮兮的破瓶子我想：“幾個(gè)礦泉水瓶能值多少錢(qián)啊，她這么大的年紀(jì)咋不在家里享受晚年的幸福啊，而在這么臟的地方撿垃圾，一定是她的家里很窮吧，老奶奶太可憐了�！�
看看眼前老奶奶的樣子，再想想家中的奶奶，我的心里很不是滋味，我想幫幫老奶奶。于是我把媽媽給我的零花錢(qián)全都拿了出來(lái)，我拿著錢(qián)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我這里有些零花錢(qián)給你吧，今天你別再撿垃圾了，多臟啊”聽(tīng)了我的話老奶奶抬起了頭，一邊擰開(kāi)礦泉水瓶蓋倒出里面的`水一邊說(shuō)：“謝謝你孩子，奶奶咋能要你的錢(qián)呢，我每天撿垃圾都能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)，你快回家吧，錢(qián)自己留著吧，可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品啊”聽(tīng)了奶奶的話，我更加尊敬這位老奶奶了，我把手里的錢(qián)使勁塞到老奶奶的手里之后就跑開(kāi)了。
在回家的路上，我的心情很輕松。直到現(xiàn)在老奶奶的樣子還清晰地印在我的腦海里。
四年級(jí)的作文 篇4
在我們的校園里，有幾顆高大、古老的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，摸起來(lái)很膈手，枝葉分開(kāi)生長(zhǎng)，像一把大傘，給我們校園增添了陰涼，同學(xué)們都很喜歡這幾顆銀杏樹(shù)，它一年四季都非常美麗。
春天到了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，慢慢地小芽長(zhǎng)成了葉子，這些葉子就像一把把綠色的小扇子。從遠(yuǎn)處看去，就好像銀杏樹(shù)披上了一件帥氣的綠軍裝，很是好看！
夏天，銀杏樹(shù)上的葉子，變得茂密，有些葉子變成了黃色，樹(shù)上多了一些圓圓的.東西。走近一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)長(zhǎng)的果實(shí)。我還以為，銀杏樹(shù)搖身一變，成為搖錢(qián)樹(shù)呢！
秋天，銀杏樹(shù)的葉子和果實(shí)落在地上。下課了，小伙伴們都來(lái)?yè)焓叭~子和果實(shí)。有的手上拿著袋子，有的直接用手拎著，還有的放在口袋里。聽(tīng)同學(xué)議論說(shuō)，這些果實(shí)和葉子可以泡水喝，還可以降血壓調(diào)血脂！哈哈，我又了解了一項(xiàng)有關(guān)銀杏樹(shù)的新知識(shí)。
冬天，白皚皚的大雪把樹(shù)枝遮掩起來(lái)，帥氣的綠軍裝變成了雪白的大衣，為這些寂寞的小生命取暖，使他們不會(huì)感到寂寞。
我喜歡校園迷人的銀杏樹(shù)，因?yàn)樗置利悾覝喩硎菍�，為我們大家增添光彩的同時(shí)，還默默為我們奉獻(xiàn)著自己的生命！
四年級(jí)的作文 篇5
我家里有一只小狗，它長(zhǎng)著白色的毛，一對(duì)黑色的圓溜溜的小眼珠，好像是頭上頂了兩個(gè)黑色的玻璃球。外面的人見(jiàn)了它都會(huì)說(shuō)：“呀！這只小狗長(zhǎng)的真漂亮，胖乎乎的。”
它的名字叫“水果”，因?yàn)槲曳浅?ài)吃水果。我倆是“好朋友”，整天形影不離。水果既聰明又貪吃，也愛(ài)干凈。
記得又一次，我給它洗澡，洗完澡后水都變成了黑水，像墨汁一樣。我剛端起水盆，結(jié)果一不小心，水全倒在了它的身上，我一看它，完全一副“落湯雞”的樣子，我笑得眼淚都掉了下來(lái)。它望了望我，好像在說(shuō)：“笑什么笑？不就是水灑到我身上了嗎，有什么好笑？”
還有一次，它餓了，趴到我的`面前，不停地蹭著我的腿，發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，我要餓死了，快給我點(diǎn)吃的。”于是，我拿來(lái)一塊牛排，放到它的盤(pán)子里，它像離開(kāi)槍膛的子彈一樣，飛奔過(guò)去，一口就吞掉了那塊牛排。我想了想：這哪是狗��！應(yīng)該是老虎的后代吧？
前不久，它被人偷走了，我在院子里面找來(lái)找去都沒(méi)有找到，我很傷心，飯也不想吃，每天都打開(kāi)門(mén)，盯著門(mén)外，希望它能回來(lái)。結(jié)果三天后它真的回來(lái)了，看著它一身的污泥，想必它一定受了很大的苦。
這就是我家“水果”，它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)，我想對(duì)它說(shuō)一句：“謝謝！”
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