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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我們校園西南角，有一個(gè)美麗的花壇。
每當(dāng)春天來臨時(shí)，粉紅色的紅花草一簇挨著一簇，擠滿了整個(gè)花壇。它們就像一群孩子在翩翩起舞，爭著搶著讓別人看見自己優(yōu)美的舞姿。如果你撥開這些紅花草，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一種生命——小草。它也想讓別人看到自己，可是它太弱小了，被那些紅花草遮在下面。
當(dāng)夏天來到了，花壇又換件新“衣服”。一棵棵槐樹屹立在花壇的六個(gè)角。當(dāng)同學(xué)們滿頭大汗的時(shí)候，他們很自然的就會(huì)到這兒來乘涼，槐樹猶如一把小傘，為同學(xué)們遮住了炎熱的夏天。
秋天來了，百花凋零，花壇里枯枝落葉，可就在落葉中，還有好幾棵小黃楊在隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的小黃楊是最美的，一方面因?yàn)檫@時(shí)的小黃楊的葉子有紅的、綠的、紅綠相間的.，紅黃相間的許多許多。另一方面，是因?yàn)槲矣X得它很堅(jiān)強(qiáng)，秋天，花和草都枯萎了，可它還在頑強(qiáng)的生存。
一年四季的末季——冬天，雪花飛舞。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，唯有松樹像一位戰(zhàn)士一樣站著。它保衛(wèi)著校園的花壇。
我們校園的花壇，在每個(gè)季節(jié)，它都會(huì)有一個(gè)最引人注目的地方。我愛校園的花壇！
四年級(jí)的作文300字 篇2
年三十包餃子的一種習(xí)，下午我和媽媽一起準(zhǔn)備包餃子的餡，媽媽和面我和爸爸擇菜，真是忙得不可開交，全部準(zhǔn)備好我們就開始包餃子了。
媽媽端上一盆又香又鮮的餃子餡，爸爸搟餃子皮，爸爸搟餃子皮真快，一個(gè)圓圓的餃子皮，我就好奇地問爸爸餃子皮怎搟成的，爸爸說：搟餃子皮兩只手得配合好，右手的搟面棍向前推一下，左手拿的面團(tuán)就得轉(zhuǎn)一下，這樣來回反復(fù)餃子皮就搟好吧，我就拿著搟面棍和一個(gè)面團(tuán)開始搟，按爸爸說的要領(lǐng)一下一下的'搟，一會(huì)兒搟出來一個(gè)象魚似的餃子皮，一會(huì)兒又搟出來一個(gè)象三角的餃子皮，爸爸笑著說：餃子皮搟的薄厚還可以，至于搟成的形狀主要是兩只手配合的問題，按照要領(lǐng)好好配合一定能搟圓，我就按要領(lǐng)一點(diǎn)一點(diǎn)搟，最后終于將一個(gè)又均勻又圓的餃子皮搟出來了。
媽媽看了說：孩子你真棒!媽媽是包餃子的能手，看他把餃子皮拿在手中，盛上一點(diǎn)餃子餡兩只手一湊，一個(gè)胖嘟嘟的餃子就出來了，我說：媽媽我要跟你學(xué)習(xí)包餃子，媽媽說：孩子現(xiàn)在你還小，等你長大些再學(xué)吧。趕快收拾桌子，一會(huì)就下餃子，吃完餃子去放鞭炮和看春節(jié)晚會(huì)節(jié)目，這是我春節(jié)印象最深刻的一件事。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我坐上電梯，用手按了一下八十八，電梯歡快就把我送到了八十八層，我未來的家。
來到家門口，門是自動(dòng)的，像機(jī)器人似的，他會(huì)看是不是他的主人，要是自己的主人，他就開門，如果是壞人，他就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
一走進(jìn)家門口，一間大廳展現(xiàn)在我眼前，客廳的中間擺著一張西餐桌，北面是一間廚房，西面是兩間臥室，他們各自裝著一扇自動(dòng)門，只要.按一下密碼，他就會(huì)自動(dòng)開門，在門口右邊，有一臺(tái)機(jī)器，只要把卡放進(jìn)去，一剎那，房間里的燈全亮了起來，把卡拿出來，燈自然會(huì)滅掉。屋里所有東西都不用買，你要什么就有什么。我的床是正方形，只要按一下床頭按鈕，床就會(huì)變成兩張，一張是夏天睡的，一張是冬天睡的，那兩張床舒服極了，里面好像裝了水似的，軟綿綿的。房間很大，只要踩一下地板上的`按鈕，房間里的東西全都會(huì)消失，我們可以在地板上玩游戲，做完游戲，房間里會(huì)恢復(fù)原形，房間的東面有一個(gè)書廚，里面放著應(yīng)有應(yīng)有的書，你想看什么書，他就有什么書，我真喜歡這個(gè)書廚!
這個(gè)未來的家真好，都是全自動(dòng)的，他給我們帶來了很大的方便，我多么希望有這么一個(gè)家�。�
四年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)智慧的校園，那可是一個(gè)很漂亮的校園，請(qǐng)你們和我一起去看看吧！
校門口，有兩個(gè)機(jī)器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來到學(xué)校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的問題有多難他們都可以解答出來。
叮鈴鈴，上課了。可是教室里遲遲不見老師的`身影。這時(shí)黑板上出現(xiàn)了一位老師的頭像；原來這黑板就是電視機(jī)呀！他親切的說“:同學(xué)們，早上好�！迸�，原來老師是通過電視來講課的，后來，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個(gè)按鈕，分別是：紅按鈕，藍(lán)按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動(dòng)撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍(lán)色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監(jiān)視你在考試上有沒有作弊。
這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天中午,在姥姥家的屋檐下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燕子窩。從下向上望去，燕子窩是由泥巴和雜草造成的，看起來非常堅(jiān)固、溫暖、精美。
“唧唧唧”傳來一陣清脆的聲音，再一看，有四只灰色的小腦袋探來探去。它們伸直了脖子，好像在等待著什么。忽然，一只大燕子從窗口飛了過來，嘴里叼著一些食物。只見她停在燕子窩旁邊，四只小燕子都爭先恐后地?fù)屖澄锍裕灰娧嘧計(jì)寢尠咽澄镄⌒囊硪淼胤旁谄渲幸粋�(gè)小燕子的嘴里，然后“嗖”地一聲又飛走了。小燕子們恢復(fù)了平靜，把小腦袋縮回了窩里。不一會(huì)兒，又有一只大燕子飛了過來，他看起來背后烏黑。小燕子又伸出了腦袋，那只大燕子也是以同樣的方法喂小燕子食物吃。小燕子“喳喳”地叫著，好像在說“真好吃，真好吃�！蔽雇晔澄�，他又急忙飛走了。就這樣，兩只大燕子不停在飛來飛去。過了一會(huì)，兩只燕子一起飛了回來，有一只燕子站在鐵絲上看著我們，另一只燕子站在燕子窩旁邊，噢，我明白了，原來他們是在保護(hù)自己的孩子。
看到這里，我心里想：“它們是多么偉大的父母�。榱俗尯⒆咏】�、快樂地成長，父母卻得辛苦地忙碌著。”
父母是世界上最偉大的'，我們每一個(gè)都應(yīng)該愛自己的父母。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今年的碧沙崗，真是與眾不同。
一進(jìn)大門就看到了一棵一棵的參天大樹，屹立在馬路的兩旁，再往前走，就是北伐英雄紀(jì)念碑了，石碑的下面全都是為了祖國和平而犧牲的戰(zhàn)士。我對(duì)他們深深的鞠了一躬。
再往前走就是一片一片的櫻花樹林了。這些櫻花樹林站遠(yuǎn)點(diǎn)看，就像一片燦爛的晚霞一樣美。在走近點(diǎn)兒看，粉紅的櫻花一團(tuán)團(tuán)一簇簇，漂亮極了。
再往前走，就是牡丹園了，牡丹園里的牡丹可真漂亮，牡丹的形狀千姿百態(tài)，有的像蓮花，有的'像三角形，有的像愛心，還有的像五角星。不但她的形態(tài)千姿百態(tài)，而且它的顏色也是各不相同，有的是粉色，有的是黃色加藍(lán)色，有的是棕色加白紅色，還有的是紅色加紫色�？此齻兤涟桑�
再往前走就到了游樂場。這里的游戲都是刺激的。我就玩了兩個(gè)游戲，而且第二個(gè)游戲坐完下來的時(shí)候。我就不能走路了！
今年的碧沙崗，真是與眾不同。
四年級(jí)的作文300字 篇7
這是一件真實(shí)的事情，講述了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小男孩和小女孩的事。小男孩經(jīng)常提到那個(gè)小女孩，每當(dāng)提起小女孩的種種瑣事時(shí)，他就會(huì)眼睛放光，嘴角帶著微笑，小男孩的父母不忍心說破，因?yàn)樗麄冎�，不�?jīng)意間的的玩笑都可能給這個(gè)年齡段的的孩子帶來巨大的羞辱，甚至因此阻斷了他人生中第一次對(duì)異性的那么單純而又純潔的思慕。
校慶會(huì)上，女孩的媽媽對(duì)男孩的媽媽說女兒常提起男孩的名字，而他們也不說破。老師的聯(lián)絡(luò)薄上寫道：同桌的.女孩感冒咳嗽，男孩就皺著眉看她，老師問是不是咳嗽聲讓他煩，但男孩卻說：不是，她咳的好辛苦，我好想替她咳！老師最后寫道自已覺得好丟臉，竟然用大人的觀點(diǎn)xx了一個(gè)孩子善良的心意。
三年級(jí)上學(xué)期，女孩去了加拿大，和那女孩唯一的聯(lián)系，只有那張女孩媽媽留下的手寫的英文地址。
在寒假前的一個(gè)冬陽溫潤的黃昏，小男孩捏著女孩座位下找到的幾絲女孩的頭發(fā)，擁進(jìn)了爸爸的懷抱，大哭起來。同時(shí)，也開始了他人生中第一次對(duì)異性的思念。
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