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        四年級作文300字

        時間:2023-10-18 15:11:30 四年級 我要投稿
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        四年級作文300字

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級作文300字

        四年級作文300字 篇1

          我出生在2000年,典型00后的一員,生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我,時刻保護著我,我就像溫室里的花朵,鳥籠里的小鳥,不用經(jīng)受風吹雨打,從沒有吃過一點兒苦頭。

          00后的孩子是幸福,不愁吃、不愁穿,過著豐衣足食的生活,還有良好的學習環(huán)境。但00后的.我也有不少缺點:總是丟三落四,會把作業(yè)本忘記在學校,還會忘記拿學習工具,老爸老媽們只好連夜回教室里拿東西的。晚上做作業(yè)時,椅子上就像長了刺,好不容易坐上去了,可屁股動來動去,手頭上的作業(yè)卻一字未動。第二天作業(yè)本不敢?guī),被老師批評時竟還一副心不在焉的樣子。

          不過,00后的我又是如此的精力充沛,上課時,積極舉手,大家你爭我趕,你的手比我舉的高,我的手比你舉的更高,你的成績比我好,我的成績比你更好。下課了,操場上到處有我的身影,打籃球,打排球,還有跑步。因為身體健康,就是學習生活的資本啊!

          說了這么多,這就是我,一個00后!

        四年級作文300字 篇2

          我家的陽臺可大了,媽媽也就顯露出養(yǎng)花的愛好,也不知從哪里弄來好幾盆花,有杜鵑花,牡丹花,迎春花,月季花,還有吊蘭和蘆薈等。一年四季,都讓人感覺到春天的氣息。

          我最喜歡我自己種的那棵辣椒樹。辣椒的種子是從菜場里買來的干辣椒里取的籽兒。白白的籽兒撒下去以后,我天天看看辣椒有沒有發(fā)芽,盼著它早日長出來,可是一周、兩周過去了,花盆里一點動靜也沒有,爸爸說種晚了,媽媽說埋深了,各種判斷我都不相信,正當我快要失去耐心的時候,它卻突然破土而出了。

          新出的芽兒,細的像一枚縫衣針,綠的像一枚青橄欖。幾天之內(nèi),就長成了綠油油的一寸高的小苗,葉子一片接著一片飛快地長了出來,真有些像大人們說的:有苗不愁長。

          一天傍晚,辣椒開花了。細長的枝葉襯托著潔白如雪的'花朵,本來就吵鬧的家,更是特別吵了。秋天到了,當花朵凋謝了的時候,就長出一些辣椒。葉子黃了以后,辣椒就紅了,也就是說:辣椒豐收了。媽媽說這辣椒很辣,我咬了一口,“哇……辣死我啦!”我辣得直掉眼淚,但我心里很高興,因為辣椒是我自己親手種的。

          我喜歡紅紅的辣椒,明年,我還要再種幾棵辣椒樹!

        四年級作文300字 篇3

          回想起今天發(fā)生的一幕,我既懊惱又沮喪。

          天空湛藍,晴空萬里,第二屆學校淘寶節(jié)如約而至。我一眼相中了那只綠色的貓頭鷹玩具,我連忙跟店主同學說要預訂它,店主爽快地答應了。我美滋滋地想著:“小貓頭鷹啊,我一定會對你好,讓你認識很多新朋友。我想叫你‘啾啾’,你喜歡這個名字嗎?”懷著美好的憧憬,我度過了一個愉快的`上午。

          中午一點半,淘寶節(jié)鳴鑼開市。我趕緊跑到貓頭鷹那里,但玩具卻沒了蹤影。終于,我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在同學A手里,可她說這個玩具被她買了。

          “是我先預訂的,你怎么能這樣奪人所愛呢?”我氣憤地質(zhì)問她。

          “誰叫你自己不早點來買!”她一副理直氣壯的樣子。

          “求你賣給我行嗎?”我只好可憐巴巴地望著她。

          “不行,我也喜歡這只貓頭鷹!”她一點兒也不留情面。

          我傷心極了,找來同學評理。沒想到同學A用一盞變色燈收買了他,他糊弄道:“誰先給錢就是誰的!

          唉,這屆淘寶節(jié)我什么也沒有淘到。叫人氣惱的同學A!

        四年級作文300字 篇4

          每個人都有成長的經(jīng)歷,包括我,包括你。我小時候曾鬧過這樣一個笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個玩,于是我對媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是......你得把它保護好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應了。

          到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的'洗衣粉,對著泥鰍說:“我把你洗的干干靜靜的,媽媽知道了,肯定會表揚我的,嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,媽媽來了看見我,我對媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對我說:“泥鰍死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了!闭f完鴛鴦而去......

          到現(xiàn)在,我想起這件事,都覺得好笑......

        四年級作文300字 篇5

          大家都知道,校園是學習的地方,而我的學校不僅是一片知識的海洋,還是一座美麗的風景園。要說起我們學校的景物,那可是多的不計其數(shù),現(xiàn)在單講天井院。

          天井院居中的位置是個小池塘。小池塘里的水泛綠,猶如一塊無瑕的翡翠,池中有許多金魚在快樂地游來游去 ,這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”。∶康郊磳⑾掠陼r、烏云密布時,那些金魚們個個都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子,還很壯觀,讓我們大飽眼福。當冬天小池塘塘面結(jié)冰時就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。

          對了,小池塘里還有睡蓮和水草呢!夏天蓮花開始,它那優(yōu)雅又美麗的'姿態(tài),似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美!站在教學樓第四層放眼望去,小池塘是個腳印形狀,寓意為:一步一個腳印,腳踏實地地的學習。

          小池塘旁邊是一個長亭,問好行裝,含義為:勤學好問,不恥下問,敢于提問。

          每當我鳥瞰魚群時,不愉快就消失了只留下了快樂;每當我俯視“腳印”和“問號”時都會想到它們的意思,讓我有更多主動學習的動力。這是我最喜歡的校園景色,也是我快樂學習的源泉。

        四年級作文300字 篇6

          春天來了,小草從大地中鉆出來,露出一個小腦袋,真像一群可愛的小精靈。只見他們挺胸抬頭,好像已經(jīng)準備好要經(jīng)受暴風雨的考驗。在暴風雨過后,花和樹都變了樣,可是它對弱小的草兒卻毫無辦法。小草只需要一把黃土,一簇陽光,就能生存下去它這頑強的.生命力和那驚人的毅力深深感動了我。

          小草——綠色的天使,讓大地更加生機盎然;小草——美麗的精靈,給世界增添了生趣;小草——可愛的使者,讓到處充滿希望的色彩!我愛小草,你不怕風吹日曬,你不怕狂風暴雨,你不怕干旱,你不怕寒冷;我愛小草,是你讓神州大地充滿綠色,是你讓祖國增添光彩。我愛小草!

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@正是你的真實寫照。小草不像牡丹那樣國色天香;不像大樹那樣高聳挺拔;不像荷花那樣潔白無瑕;更不像小河那樣歡快自然。小草是平凡的,又是偉大的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強的意志。我想:在我們現(xiàn)實生活中,不正有許多像小草一樣無私奉獻的人嗎?他們在自己的工作崗上兢兢業(yè)業(yè)工作了多少年,奉獻出了多少……

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