四年級(jí)的我作文[精華6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的我作文 篇1
大千世界奇妙無(wú)比,我眼中的世界變化不一。
春天,是溫和柔美的。陽(yáng)春三月,冰雪消融,小草發(fā)芽,空氣中飄出一絲絲濕潤(rùn)的泥土氣息。梨花帶雨,櫻花飛揚(yáng)的盛春四月,你可以出門(mén)走走,披著柔美的春光,迎著略帶甜意的風(fēng),會(huì)領(lǐng)悟到春的柔情:柳樹(shù)抽出細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;含苞欲放的花兒伸了伸懶腰,探出了腦袋,這兒一叢,那兒一簇;伶俐可愛(ài)的小燕子也從南方飛來(lái),加入春天。
夏天,是嚴(yán)厲剛強(qiáng)的。春光的柔和被拋到九霄云外,取而代之的是嚴(yán)厲,一束束光像利劍,刺向我們的皮膚。清澈見(jiàn)底的小溪發(fā)出“嘩嘩”的聲音,引誘著孩子們下水玩耍,玩累了,可以品嘗肉美汁多的西瓜,可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天,是溫馨恬靜的。飛翔的大雁,在湛藍(lán)的天空上,書(shū)寫(xiě)著大大的“人”字。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子一片片掉落下來(lái),有的如蝴蝶翩翩起舞,有的似老鷹沖向前方,有的像撒開(kāi)的.煙花,在空中飄蕩……
冬天,是寧?kù)o安詳?shù)。雪花靜靜的飄下來(lái),落在樹(shù)上,除了歲寒三友——松、竹、梅,剩下的世界一片雪白。
這是我眼中的世界,我眼中的春夏秋冬,它們各有各的特點(diǎn),各有各的美。
四年級(jí)的我作文 篇2
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,單純幼稚,善于幻想的女孩,你想知道在我身上發(fā)生過(guò)的讓人幼稚可笑的事嗎?我來(lái)給你講講吧。
八歲那年,夏日里的一天晚飯后,姥姥拉我的小手去我家附近的廣場(chǎng)玩,我高興得一邊走一邊跳,只見(jiàn)太陽(yáng)戀戀不舍地離開(kāi)了大地。
到了廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)健身器材旁有一個(gè)秋千,我急忙跑過(guò)去,坐在上面,兩手緊緊地抓住繩子。姥姥站在一旁輕輕地悠著我,一上一下,一起一伏,越悠越高。徐徐的晚風(fēng)就像一雙輕柔的大手撫摸著我的.面頰,是那么涼爽,那么愜意。我仰望著幽靜的藍(lán)天,悠然自得,仿佛自己成了一只蝴蝶在飛舞,好像一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,猶如乘上了月亮船在太空遨游。閉上了眼睛真的感覺(jué)自己在飛翔!袄牙盐乙w起來(lái)了!”我大聲地說(shuō),姥姥笑著說(shuō):“傻孩子,人怎么能飛呢?”我堅(jiān)信地說(shuō):“姥姥你使勁悠,我真就能飛來(lái)!”姥姥告訴我:“人沒(méi)有翅膀,胳膊扇動(dòng)的力量達(dá)不到升降和飛行的能力。人是哺乳動(dòng)物,身體又大又重……”姥姥的話讓我多了一點(diǎn)知識(shí),
聽(tīng)了我的介紹,你說(shuō)我是不是很幼稚!
四年級(jí)的我作文 篇3
敬愛(ài)的周老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又到了一年一度的教師節(jié)。首先,祝周老師節(jié)日快樂(lè)!周老師,你已經(jīng)教了我們一個(gè)星期了,我們深深地感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。
還清晰地記得暑假接近尾聲的時(shí)候,同學(xué)們還在議論“新班主任是誰(shuí)?長(zhǎng)得怎么樣?……”很快開(kāi)學(xué)報(bào)名了,那一天,您早早地站在教室里,穿了一套銀灰色的裙子,一頭漂亮的卷發(fā),臉上帶著微微的笑容,顯得非常精神抖擻。跟原來(lái)周老師最大的區(qū)別是您沒(méi)有戴眼鏡。你作了自我介紹,說(shuō)您姓“周”,您可不像我們以前的周老師那么細(xì)致,您是一位愛(ài)憎分明的老師,對(duì)的就是對(duì)的,不過(guò)錯(cuò)了也不可怕,只要肯知錯(cuò)就改,周老師也絕對(duì)不會(huì)批評(píng)我們。您是希望我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生啊!
您的語(yǔ)文課上得又是那么精彩,每次總能看見(jiàn)您精心準(zhǔn)備好的課件,聽(tīng)見(jiàn)您慢條斯理分析課文的甜美聲音。您循循善誘,引導(dǎo)我們打開(kāi)高年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一周,您用心地為我們制作了一張“日常行為習(xí)慣養(yǎng)成”的.表格,有“上課專心不走神、認(rèn)真作業(yè)訂正快、認(rèn)真練好鋼筆字、路隊(duì)做到靜齊快、下課休息講文明”這五條項(xiàng)目。您告訴我們:四年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,這是個(gè)拉開(kāi)距離的階段,也是個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期。希望我能一馬當(dāng)先,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!
周老師,您還讓我當(dāng)語(yǔ)文課前兩分鐘領(lǐng)讀員,我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作,不辜負(fù)您對(duì)我的希望!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”敬愛(ài)的周老師,您默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。在教師節(jié)到來(lái)前,我再次祝您:“節(jié)日快樂(lè),工作順利。”
您的學(xué)生:趙帥琦
四年級(jí)的我作文 篇4
昨天就已經(jīng)感冒了,頭也疼得厲害,被風(fēng)吹吹還會(huì)好些,只不過(guò)不太愛(ài)說(shuō)話了,喜歡一個(gè)人靜靜地趴著,自顧自地幻想著發(fā)呆著。
早上起來(lái)時(shí),天就不是很亮的,陰蒙蒙的,這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來(lái)。我背著包,還在打著呵欠,迷迷糊糊地走出門(mén)外,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),整個(gè)人立刻精神起來(lái),似乎有無(wú)限的活力。因?yàn)榭煲t到了,我邁著大步向前走,身后的風(fēng)猛烈地吹著,吹起了我的頭發(fā)。那感覺(jué),總使我想起電視劇或漫畫(huà)里的情景,大敵當(dāng)前,身后透著濃濃殺氣,樹(shù)葉翩翩落地,風(fēng)席卷塵沙。呵,實(shí)在是太能幻想了!我自己都不免這樣說(shuō)著自己。
到了學(xué)校,被告知臨時(shí)換了教室,于是左拐右拐,像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣,又似乎更明亮,只是缺少了多媒體大屏幕,不免有些許寂寞。坐在那里,有種全新的感覺(jué),視覺(jué)上,心靈上,都充滿了新鮮感,于是那因傷風(fēng)帶來(lái)的不適減輕了七八分。開(kāi)心快樂(lè)間,一堂課的時(shí)光漸漸逝去,和親愛(ài)的belinda說(shuō)了聲再見(jiàn),我便和姐姐走出了教室。
在那個(gè)路口,我和姐姐便分開(kāi)了,我一個(gè)人,孤孤單單地走在回家的'路上,嘴里唱著歌,變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞,讓我走起路來(lái)步履輕盈許多;氐郊遥阆缕鹦∮,那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著,濕漉漉地畫(huà)著圖畫(huà)。雨水悄無(wú)聲息地舞蹈著,讓眼前的景色有了些許水粉畫(huà)的飄渺,如煙如霧如絲的美,地上的溝壑之中填滿了水,亮堂堂的,像是一面面鏡子,那雨珠打在水面上,打出一個(gè)個(gè)美麗的漣漪,一圈圈地蕩去,最后消隱在邊緣。
這個(gè)陰天,一切都變得濕漉漉的,又有些可愛(ài),唔,我的生病似乎也因?yàn)檫@陰天而變得愉快。
四年級(jí)的我作文 篇5
十月一日是國(guó)慶節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)閲?guó)慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立,為慶祝這個(gè)偉大而重要的日子,可以放七天長(zhǎng)假。
這次的國(guó)慶節(jié)我們?nèi)チ颂K州陽(yáng)澄湖吃大閘蟹。早上,我們背著帳篷,帶著我最喜歡的吊床,興高采烈地出發(fā)了。剛開(kāi)始一路上都很順暢,但后面開(kāi)始有些堵,我坐在后面暈暈乎乎的,大約過(guò)了好久,“快看,陽(yáng)澄湖”,我被老爸的叫聲驚醒了,“蹭”的一下我就坐得筆直筆直,像一顆挺拔的松樹(shù),轉(zhuǎn)頭向窗戶望去,“哇!好大的一條湖!”我禁不住贊嘆道。爸爸問(wèn):“想進(jìn)看陽(yáng)澄湖不?我就帶著你們圍繞著陽(yáng)澄湖跑一圈”,“不要不要,趕緊去搭帳篷吧,我已經(jīng)從早上等到現(xiàn)在了!”我不耐煩地說(shuō)!昂冒桑覀儸F(xiàn)在去找一塊漂亮的草地,就沿著陽(yáng)澄湖邊!闭f(shuō)完,爸爸繼續(xù)往前開(kāi)。
一股青草味道從窗戶縫里飄進(jìn)了我的鼻子,一副美麗的景色呈現(xiàn)在我的眼前。我興奮地跑下車,催促爸爸媽媽打開(kāi)后背箱,抱出帳篷和我心愛(ài)的吊床,自顧自地跑向充滿了紫色薰衣草花的花海。搭好了帳篷,我像一只小老鼠似的'“嗖”地一聲就鉆進(jìn)了這只綠色的帳篷里!岸涠洌靵(lái)呀!好多螺螄喲!”爸爸大叫道。我顧不上穿鞋就光腳跑到爸爸身邊,低下頭往湖里面看,只見(jiàn)一成群的螺螄黏在木樁和石頭上,我伸手往水里撈,抓住一顆螺螄的尖尖頭往右拔,螺螄被我拔上了岸,我高興的捧給老爸看我的杰作,老爸夸我真厲害!這時(shí),媽媽端來(lái)香噴噴的大閘蟹,我口水情不自禁地流了下來(lái),我像一只餓老虎一樣,張牙舞抓的跑過(guò)去。大閘蟹紅紅的,一個(gè)個(gè)冒著熱氣,我抓起一只就叫媽媽,“媽媽,快給我剝,我等不及了!”媽媽答應(yīng)著并熟練地將大閘蟹剝開(kāi)給我,我抓起一個(gè)肚子就開(kāi)始啃起來(lái),吃得我滿嘴蟹油,“哇!這不愧是陽(yáng)澄湖大閘蟹,味道真是太棒了!”我用舌頭舔了舔嘴巴的蟹油說(shuō)道。吃完,我們又買(mǎi)了一盒打包帶回家。
陽(yáng)澄湖大閘蟹真是太好吃了,帶回來(lái)的蟹也很快就被我啃完了,爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)小吃貨!
這一次的國(guó)慶節(jié)充滿了樂(lè)趣和蟹味,這將永遠(yuǎn)印在我的記憶里,Ilikethenationalholiday!
四年級(jí)的我作文 篇6
如果你 要問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。
我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來(lái),因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的`衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書(shū)店。
別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶總是說(shuō):“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛(ài)您,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!
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