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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
從前有一只可愛(ài)的小貓，紅紅的爪子，圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
有一天，小貓?jiān)谏种杏龅津湴恋暮�。小貓�?jiàn)了狐貍，說(shuō)：“狐貍先生，你好。最近的日子過(guò)的好嗎？”狐貍理都不理的，說(shuō)：“嗨，原來(lái)是一只只會(huì)捉老鼠的貓呀！”小貓說(shuō)：“狐貍先生，你可不要小看我呀！雖然我只會(huì)抓老鼠，但有危險(xiǎn)時(shí)我可以躲在樹(shù)上，掩飾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我。”驕傲的狐貍又說(shuō)：“誒，我有三千六百條詭計(jì)，還有一條詭計(jì)袋，里面有一大堆本事，向你呀，只會(huì)抓老鼠的一只笨貓！”狐貍和貓?jiān)谥v話時(shí)，三只大狼狗慢慢的`逼近它們。
小貓知道了，馬上躲上樹(shù)上，遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開(kāi)詭計(jì)袋，狐貍壓根不懂小貓的意思，還站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
三只大狼狗離狐貍越來(lái)越近，小貓?jiān)胶霸酱舐�，狐貍就越不懂意思，最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說(shuō)：“你只會(huì)說(shuō)，但不會(huì)做，我真為你感到遺憾！
四年級(jí)作文300字 篇2
本來(lái)秋天是天高云淡，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照的。而今年的秋天卻陰魚(yú)連綿，雨一下就是十多天，真讓人心煩。
我之所以討厭秋雨，是因?yàn)橐韵滤膫�(gè)原因：
一，每天天空陰沉沉的，使我總以為天還剛蒙蒙亮，等我意識(shí)到快遲到時(shí)，已經(jīng)晚了。到學(xué)校還要受到老師的口水戰(zhàn)和一頓暴K。真是早起三光，遲起三慌。
二、每騎車(chē)去辦事，道路都擁擠不堪，司機(jī)們互不相讓?zhuān)?jiàn)縫插針，往往使交通更加水泄不通，無(wú)論怎樣按喇叭，前面的車(chē)依然紋絲不動(dòng)。
三、我們盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了體育課，可是天空不作美，偏偏在這時(shí)下起了雨，老師趁此機(jī)會(huì)，侵占我們的體育課。老師雖然說(shuō)的'比唱的還好聽(tīng)。但一寸光陰一寸金。我們一星期才兩節(jié)體育課��！身在曹營(yíng)心在漢。我們敢怒不敢言，只好唉聲嘆氣。
四、往年秋天我們常到河邊玩，摸田螺，捉魚(yú)蝦以及追螃蟹�？墒且�?yàn)檫@秋雨，我們卻不能下水，一不小心，我們便會(huì)成為小河的美餐。只好望河興嘆。
討厭的秋雨，你讓人心酸，讓人心煩，你何時(shí)停下，還我們一個(gè)晴朗的天空，還我們一個(gè)開(kāi)心的笑容。
四年級(jí)作文300字 篇3
每次想到這件事，我就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去姥姥家。到了那里，姥姥、小姨、媽媽……說(shuō)起話來(lái)了，我?guī)У艿軓堃馀钊ネ�。到了院子里，我看�?jiàn)了一群雞，我就想：騎雞好玩嗎？坐在上面有什么感受呢？頓時(shí)，我的小腦子里又出來(lái)了一大堆問(wèn)題。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你騎過(guò)雞嗎？坐在上面有什么感受你知道嗎？”“不知道。”弟弟說(shuō)。“要不我們坐上去玩玩？”“好呀！”弟弟一臉的興奮。
我們好不容易捉著了兩只雞，我們騎上去之后雞好像受了驚似的，雞翅膀撲撲地翻動(dòng)著。不一會(huì)兒，雞跑不動(dòng)了就趴下了，我們又拿來(lái)單子給雞披上。過(guò)了陣子，我們就到院子里一看，雞還在那個(gè)地方一動(dòng)也不動(dòng)，再仔細(xì)看雞死了。我們想媽媽又要大發(fā)雷霆了�？墒菋寢寷](méi)有發(fā)火，而是笑了笑，說(shuō)道：“傻孩子，你騎了一天的.雞，對(duì)嗎？”“對(duì)�！薄澳蔷褪悄愕纳眢w太重了，把雞壓死了！”
這就是童年時(shí)候的我，一個(gè)傻傻的，但又非常可愛(ài)的我。
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)聰明、活潑，特別愛(ài)自理得孩子，想必你已知道我?jiàn)Z得什么星了！那就聽(tīng)聽(tīng)我的事跡材料吧��！
星期天早上，我早早的起床因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去橘子洲頭看沙雕，我興沖沖地去叫媽媽起床，可是媽媽說(shuō)她頭非常痛，看沙雕可能去不了了，而且我們的早餐和中餐都沒(méi)著落怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，讓我來(lái)做吧。我先叫媽媽起床，刷牙洗臉后，拿面包給媽媽?zhuān)硗膺�倒了一杯牛奶，早餐就這樣解決了。上午，我的工作就是把作業(yè)做完。中午眼看就要來(lái)了，我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕我做不好飯后想想，干脆來(lái)個(gè)自創(chuàng)蛋炒飯。我先把飯用電飯煲煮熟，再把兩個(gè)雞蛋在碗里打碎攪拌后把火打開(kāi)，在鍋里放點(diǎn)油，把攪拌好的蛋下鍋，翻炒了幾下，最后把飯到進(jìn)鍋里，把它炒了很久，放很小一勺鹽，放點(diǎn)蔥花就準(zhǔn)備出鍋了，我不知道為什么飯老是鏟不起，差不多鏟了20分鐘，飯終于上桌了，我迫不及待的嘗了一口，糊了，而且太淡了，我以后一定回吸取教訓(xùn)。我雖然沒(méi)看成沙雕，但是我學(xué)會(huì)了自理。
我就是一個(gè)愛(ài)自理的.孩子，如果你喜歡我這樣的還孩子，就把自理星這票給我吧�。�
四年級(jí)作文300字 篇5
“嘟嘟嘟”這是什么聲音在路上傳播？哦，原來(lái)是一輛公交車(chē)正緩緩地在路上行駛。
“哼哼哼”司機(jī)扭一下車(chē)鑰匙，車(chē)子的發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)了，“嗞——”公交車(chē)的`前門(mén)發(fā)出了開(kāi)門(mén)的聲音，乘客們都“噠噠噠”地走上了車(chē)�！班洁洁健遍_(kāi)起來(lái)咯！
公交車(chē)司機(jī)一邊“啦啦啦”地哼著小曲兒，一邊手握著方向盤(pán)，輕輕地開(kāi)著車(chē)�！白獭比绻慵�(xì)心地聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音——公交車(chē)前輪轉(zhuǎn)彎的聲音。一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)到了加油站，“嗶嗶嗶——嗶嗶”一大波柴油你爭(zhēng)我搶?zhuān)盟普陂_(kāi)著一場(chǎng)“柴油運(yùn)動(dòng)會(huì)”。但是，它們肯定不知道：先得第一的人先被公交車(chē)ko。
公交車(chē)開(kāi)到路口，正巧遇見(jiàn)了紅燈，司機(jī)使勁地剎車(chē)，“咔——咔——”公交車(chē)司機(jī)使勁地拍著方向盤(pán)，“該死！”
隨后，公交車(chē)漸漸地駛?cè)肓俗詈笠徽荆T(mén)開(kāi)了，人們又“踏踏踏”地走下站臺(tái)。
“咔”，公交車(chē)關(guān)上了車(chē)門(mén)，慢慢地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
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