四年級(jí)的作文(大全6篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
有一個(gè)地方,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高,這個(gè)地方就是我的學(xué)!氯A路小學(xué)。我把它叫做我的樂(lè)園。
我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭,一進(jìn)校門(mén),就是教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓,就是我的樂(lè)園——操場(chǎng)。平時(shí)遇到體育課,寧?kù)o的操場(chǎng)就像炸了鍋一樣,頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們?cè)谶@里打乒乓球,踢足球,打羽毛球,跳繩,跑步,玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。那感覺(jué)堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里更是熱鬧非凡,人山人海,歡叫聲,加油聲,口號(hào)聲,真是此起彼伏,讓人樂(lè)不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外,而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),從而使身體更加健康!這個(gè)樂(lè)園就叫陽(yáng)光樂(lè)園。
不過(guò),我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場(chǎng),那可是我精神上的`樂(lè)園。每逢周一早上,我們學(xué)校都會(huì)舉行大型的升旗儀式。比如說(shuō),輪到我們班升旗了,我們四年級(jí)的所有班級(jí)的師生都會(huì)站在操場(chǎng)上,排成整齊有序的列隊(duì),聽(tīng)著振奮人心的國(guó)歌,看著冉冉升起的紅旗,我的心就會(huì)跌宕起伏,浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無(wú)名烈士的犧牲染紅的,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的,就是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)更強(qiáng)大。升旗完畢,校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,然后公布那班是本周的優(yōu)秀或文明班級(jí),如果那班有幸成為文明班級(jí),他們班的學(xué)生就會(huì)歡呼雀躍,心花怒放。接著,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)公布接下來(lái)一周的學(xué)情安排,沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀或文明班級(jí)的同學(xué),就會(huì)暗暗加油,希望下周升旗時(shí),自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表?yè)P(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的地方,它讓我時(shí)刻保持清醒,時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這就是我的樂(lè)園——美麗的新華路學(xué)校,一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂(lè)釋放和充電的樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇2
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧!我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床,小床上面有一個(gè)小柜子,柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓,它穿著一件粉紅的旗袍,黃色扣子,衣服上繡著許多的小花,我一直小心地放著,保護(hù)著,舍不把它弄臟。有我的小白虎,它有一身像奶牛一樣的毛毛,白色里面有幾條黑色的條紋,特別的可愛(ài),有點(diǎn)像小貓,不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié),殼是綠色的,如果把它放在綠色的草地上,我就找不到它,它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊,它是用毛線編織的`,米白色的身體,眼睛黑黑的,小小的,就像黑色的寶石鑲嵌在上面,炯炯有神,特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千,它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息,蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里擺著我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食,當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書(shū),聽(tīng)一會(huì)音樂(lè),吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里,就在這做作業(yè),玩玩具,看書(shū),做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園,我很喜歡。
四年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶中,我哭過(guò)無(wú)數(shù)次,有感動(dòng)地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天,我和弟弟在一起玩玩具。一開(kāi)始相處的挺好的',可是后來(lái),弟弟因?yàn)橄胍业耐婢,一聲不響,跑過(guò)來(lái)?yè)屛沂掷锏耐婢。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),所以一直拿著玩具不放。弟弟急了,于是就打我。我還沒(méi)還手他就哭了。
這時(shí)外婆匆匆趕來(lái),見(jiàn)弟弟哭了,不分青紅皂白就責(zé)怪我:“你都這么大了,還欺負(fù)弟弟,他還小,你要讓著他!蔽蚁胍忉?zhuān)赏馄琶χ宓艿苋チ耍静宦?tīng)。
我感到委屈極了。心想:我又沒(méi)錯(cuò),明明是弟弟打我,為什么還要說(shuō)我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),越想越傷心,于是我忍不住跑進(jìn)房間,鎖上門(mén),放聲大哭起來(lái)?蘖撕镁茫业男那椴怕届o,輕松下來(lái)。
于是,我走出房間,向外婆解釋了剛才的事情,她才明白了這一切,于是向我道歉。我心里頓時(shí)舒暢了。其實(shí)我不用哭,解釋清楚就行了。
我又走向弟弟,弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)湎蛭,還和我和我說(shuō)對(duì)不起,我原諒了他,我們又在一起玩了。
雖然被誤會(huì)很難受,但是只要解釋清楚,誤會(huì)自然不攻而破了。
四年級(jí)的作文 篇4
身為一名愛(ài)吃湯包的達(dá)人,我嘗過(guò)很多地方的湯包,最喜歡的還是錫籠記的蝦仁湯包。
這天老爸帶著我來(lái)到了錫籠記,買(mǎi)了兩籠蝦仁湯包。還沒(méi)有端上桌,一股濃郁的香味就撲鼻而來(lái),令我不禁垂涎欲滴。光這香味就能輕而易舉地勾起我想吃的欲望,何況品嘗啦!
不一會(huì)兒,兩籠熱氣騰騰的湯包就呈現(xiàn)在我們的眼前。我不禁深吸一口氣:呀!一股甜甜的香味兒輕輕地鉆進(jìn)了我的鼻子。我舔了舔嘴唇,咽了咽口水,兩眼直放金光,拿起筷子就想開(kāi)吃,可又有點(diǎn)舍不得,那讓我先來(lái)好好欣賞欣賞它們的'身姿。
嘿!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看,它們多像一個(gè)個(gè)迷你蒙古包,十分惹人喜愛(ài)。仔細(xì)一瞧,這些湯包不就像身穿白衣裳的小娃娃嗎?他們正坐在一起做游戲呢!哈,他們玩得太開(kāi)心了,頭上都綻放出了許多“小花”呢!這些“小花”里不停地噴發(fā)出誘人的香氣,這股香氣仿佛擁有一股神奇的力量,牽引我迫不及待地去品嘗。
我實(shí)在忍不住了,用筷子夾了一個(gè)。先從底下咬一個(gè)小口子,然后吸出里面的汁水。這汁水的味道,甜中帶咸,咸中帶甜,夾雜著蝦仁的柔嫩、鮮肉的香甜,這兩種香混合成一種令人回味無(wú)窮的美味。這味道刺激著我的味蕾,加快著我的口水分泌。
美味的汁水已經(jīng)咽下去,可舌尖乃至全身,分明還彌漫著一種難以言說(shuō)的鮮美。我迫不及待地一口就把小籠包塞進(jìn)了嘴里,快速咀嚼,品嘗那富有嚼勁的餡兒。它就像一支聲勢(shì)浩大的聯(lián)合軍隊(duì),暴風(fēng)驟雨般占領(lǐng)了我的舌尖,游蕩在口中,讓一切余味紛紛繳械投降。緊接著他們穿過(guò)食管,馬上感覺(jué)有許多頑皮的小精靈在脖子中為我按摩。當(dāng)完了按摩師,這些淘氣的小精靈就像玩滑滑梯一樣“滋溜”一聲滑到了我的肚子里。我常常喜歡嚼上好一會(huì)兒也不咽,真是有點(diǎn)“難以下咽”。倒不是因?yàn)樘y吃,而是因?yàn)樗贸粤,我有點(diǎn)舍不得呢!
吃到這兒,我突然有許多疑問(wèn),這些湯汁是怎樣包進(jìn)這薄如紙的面皮中的?這些帶有嚼勁兒肉餡是怎么被面皮裹住的?皮那么薄,為什么不破呢?這里的師傅告訴我:湯包的做法是很講究的,在餡里面,有些許蝦仁、肉皮熬成的湯,這個(gè)餡一定要等它冷卻凝固后才能包。除了餡講究之外,面皮的要求也很高,那個(gè)皮一定要比水餃皮還要薄。那里的師傅還告訴我,吃湯包有一個(gè)口訣,就是“輕輕提,慢慢移,先喝湯,后吃皮”,這樣才能吃到最美味的湯包。
聽(tīng)了我的介紹,你的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),那就趕快去錫籠記嘗嘗吧!
四年級(jí)的作文 篇5
“雪白蓬松如棉花,甜甜蜜蜜繞成團(tuán)!辈虏拢@是什么?吃過(guò)的人一定都知道,對(duì)了,就是棉花糖。
我愛(ài)吃棉花糖,因?yàn)樗粌H口味好,而且是所有的糖當(dāng)中最大最好看的。清明節(jié)放假,天氣很好,媽媽帶我和姐姐去公園踏青,感受生機(jī)勃勃的春天!在進(jìn)公園大門(mén)的時(shí)候,資深吃貨數(shù)年的我被一個(gè)小攤吸引了,那就是賣(mài)棉花糖的地方。一個(gè)年約五十歲的`老伯伯在攤子上很是忙碌,好幾個(gè)小朋友望著紅黃藍(lán)綠的棉花糖饞的直流口水。我情不自禁的拉著媽媽也走了過(guò)去,一問(wèn)價(jià)格好貴呀,一個(gè)居然要五元錢(qián)。不過(guò)媽媽看我真的很想吃,于是很大方的給我和姐姐都買(mǎi)了一個(gè),把我們倆可樂(lè)壞了。
我們很滿足的吃著手里的棉花糖,我選的是綠色,蓬松松軟綿綿,可真漂亮。這是水果味的,酸酸甜甜,滋味好極了。帶著這樣的好心情去欣賞春天,花兒婀娜多姿,小草綠的流油,湖水清澈詩(shī)意,多好呀!
我愛(ài)棉花糖!
四年級(jí)的作文 篇6
在我的生活當(dāng)中,有許多重要的人,比如:同學(xué)、朋友、玩伴………其中,我覺(jué)得我的父母是最重要的人。
我的.父母把我?guī)У竭@美麗的世界,他們含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大,他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著 我的衣、食、住、行。他們寧愿自己操勞也不讓我受一點(diǎn)委屈,每當(dāng)吃飯的時(shí)候,他們給我做好了可口的飯菜;天氣變化了,她們給我準(zhǔn)備了合適的衣服;出門(mén)的時(shí)侯,他們千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我注意安全;我的冷、暖、溫、飽時(shí)刻牽動(dòng)他們的心,記得有一次我感冒發(fā)高燒,媽媽急忙把我送到醫(yī)院治療,半個(gè)月的治療當(dāng)中她一直陪伴在我身旁,觀察著我的身體狀況,很少睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),很少吃一頓如意飯,眼睛熬紅了,人也瘦了很多,至到我病好了,她才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
平時(shí),爸爸媽媽教育我如何做人。他們總是說(shuō),人要有愛(ài)心、要有正義感,要愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的人,對(duì)一些不文明的事,要給予阻止,保護(hù)我們的生活環(huán)境。
他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),囑咐我一定要尊重老師,聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),他們認(rèn)真地幫助我復(fù)習(xí),每遇到不會(huì)的家庭作業(yè),他們就會(huì)給我講解,鼓勵(lì)我克服困難。
我的父母是我最重要的人,我要好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了好好報(bào)答他們。