四年級(jí)作文常用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
虹貓藍(lán)兔他們除掉著魔的三郎后，靈兒也死了。逗逗回到他的六奇閣后，他百思不得其想：靈兒真的是第六元素嗎？他決定去問(wèn)問(wèn)虹貓。
虹貓正在練習(xí)武功將火舞旋風(fēng)劍法練到第20成高手如云的境界：虹貓拿著長(zhǎng)虹劍騰空而起，他一揮劍，劍氣向兩邊闊開(kāi)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，虹貓將長(zhǎng)虹劍的劍氣包住身子叫：“火舞旋風(fēng)第十四層！”一團(tuán)龍卷風(fēng)從地面卷上，可是，由于虹貓?bào)w力透支，劍氣消失了，虹貓從半空掉下，正好藍(lán)兔等人跑過(guò)來(lái)，他們看到了叫：“五劍合壁！”五把劍尖頭對(duì)碰發(fā)出萬(wàn)丈光芒，劍氣包住虹貓，讓他穩(wěn)穩(wěn)落地，這時(shí)逗逗跑過(guò)來(lái)，虹貓他們問(wèn)：“逗逗你怎么了，有情況嗎？”逗逗說(shuō)：“虹貓大事不好了！黑小虎復(fù)活了！”
“什么��？”
半空中傳來(lái)了黑小虎的冷笑聲：“哈哈哈哈哈，虹貓你肯定想不到我已經(jīng)復(fù)活了吧！”虹貓說(shuō)：“還不知道你是不是真的呢，看招！”虹貓甩開(kāi)劍氣，向樹(shù)林的黑影打去，黑小虎來(lái)了個(gè)“猛虎下山”與虹貓的`劍氣對(duì)掉頓時(shí)狂風(fēng)大作，藍(lán)兔說(shuō)：“既然你是黑小虎那就正大光明的現(xiàn)出身來(lái)吧！”樹(shù)林中的黑影一晃，沒(méi)了，虹貓說(shuō)：“這一定是黑小虎設(shè)置的假象，走！我們?nèi)ズ诨⒀驴纯矗 焙缲埖热讼蚝诨⒀屡苋ァ?/p>
到了黑虎崖，那里冷清清的，虹貓說(shuō)：“這里情況異樣，我們分組行動(dòng)！藍(lán)兔、跳跳、逗逗去東邊查看，沙麗、大奔、達(dá)達(dá)去西邊，我到山洞查看！”
“好！”七俠開(kāi)始行動(dòng)了。
四年級(jí)作文 篇2
在我們校園里面，有幾棵石榴樹(shù)。在石榴成熟的季節(jié)，它們就成了一道別樣的風(fēng)景。
石榴樹(shù)剛種下時(shí)，就像一個(gè)剛生下的嬰兒，要加倍的照顧。它還沒(méi)長(zhǎng)幾片葉子，就要掛培育液，有蟲(chóng)也要馬上捉掉，不然沒(méi)幾天就要夭折。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心照料，樹(shù)變高了許多，在以前的`粗樹(shù)干上長(zhǎng)出了細(xì)小的分杈，上面還有一串串互相輝映的葉子。春天，石榴花開(kāi)了，花香四溢，整個(gè)校園里都能聞到。夏天，有許多小朋友在樹(shù)陰下玩游戲。到了秋天，石榴終于成熟了，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)小火苗在樹(shù)上燃燒；從近處看，樹(shù)上像開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)，到處都是大小不同的小燈籠。
你可能不知道石榴樹(shù)的枝干是又黑又硬的，偶爾會(huì)看見(jiàn)一些掉落的樹(shù)皮，樹(shù)干就像燒焦的炭塊兒堆起來(lái)的。樹(shù)葉長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)，葉柄的地方還帶著一點(diǎn)兒紅，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。它的果實(shí)外面紅，里面白，像一顆顆透明的珍珠，吃起來(lái)，甜甜的，感覺(jué)甜到了心底。
石榴樹(shù)既可以綠化環(huán)境，也可以觀賞，果實(shí)還是美味又營(yíng)養(yǎng)的水果。我喜歡石榴樹(shù)。
四年級(jí)作文 篇3
周二下午，我請(qǐng)了假去電視臺(tái)錄節(jié)目。同去的志涵穿了件長(zhǎng)袖薄裙，粉色下擺。我卻是穿休閑裝，編導(dǎo)一看，粉色和我深綠色上衣，放在一起色彩上跳躍得厲害，反差大呀。于是，辛苦老爸跑回家，把我穿小掉的一件粉裙拿來(lái)。
在錄播廳錄制時(shí)，四臺(tái)攝影機(jī)對(duì)著舞臺(tái)，分別對(duì)主持人和兩位小嘉賓進(jìn)行鏡頭跟拍。我聽(tīng)到二號(hào)攝影機(jī)師傅在那里說(shuō)：“眼睛不要游移”，也聽(tīng)到兩個(gè)攝影師在討論：“三個(gè)人都走動(dòng)，畫(huà)面會(huì)怪怪的”。后來(lái)錄完了，我覺(jué)得有點(diǎn)累。臺(tái)上的燈光太炫目，舞臺(tái)效果煙霧繚繞，喉嚨有些干。
還差VCR要另外找時(shí)間去戶(hù)外拍攝。下午的經(jīng)歷，讓我悄悄記住了舞臺(tái)服裝配合、在臺(tái)上的站位和眼神，還有很寶貴“自然說(shuō)話”的`現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)——一句話末尾那個(gè)音不要揚(yáng)起來(lái)。
晚上，我去給一個(gè)前幾天拍好的宣傳片MV錄音，幸好很快就過(guò)關(guān)了，這讓我很高興。
回家洗過(guò)澡，該去睡覺(jué)。我問(wèn)爸爸：“今天這樣的活動(dòng)，會(huì)不會(huì)影響我的功課呢?”爸爸說(shuō)：“不會(huì)啊，你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，就在活動(dòng)中得到實(shí)踐了，這是最好的學(xué)以致用”。
那我就放心。周末還有一個(gè)節(jié)目主持，我也不去擔(dān)心了。
四年級(jí)作文 篇4
我和媽媽去塞班的軍艦島玩。船開(kāi)得很慢，水也很淺，我看見(jiàn)水里的珊瑚五顏六色，形狀各異。到了軍艦島，我迫不及待的換好衣服，和媽媽一起下了水，“哇，水好涼啊！”我潛水一看，清澈的海水里一群群小魚(yú)歡快得在珊瑚叢中鉆來(lái)鉆去。他們發(fā)現(xiàn)了我手中的面包，紛紛向我游來(lái)，大膽得吃我手里的面包，好玩極了。甚至有一條小魚(yú)還咬到了我的手指頭。
軍艦島是那么好玩，它的名字還有一個(gè)有趣的`由來(lái)呢。二戰(zhàn)期間，有一架美軍的偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)了海面上有一艘“軍艦”，他報(bào)告總部，派了很多轟炸機(jī)來(lái)。一陣狂轟濫炸之后，美軍奇怪的發(fā)現(xiàn)，這“軍艦”既不冒煙也不下沉，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小島。于是小島就稱(chēng)作軍艦島。
四年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的科技難以預(yù)測(cè)，肯定會(huì)有我們無(wú)法想象的發(fā)明出現(xiàn)。我也想在不久的未來(lái)發(fā)明很多東西，為今后的社會(huì)發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接下來(lái)我就給大家講講我以后想要發(fā)明的東西。
首先我想研發(fā)一種機(jī)器人，這種機(jī)器人會(huì)幫我們做很多事情，可以幫我們做飯，可以幫我們打掃屋子，可以幫我們照看嬰兒、老人，總之無(wú)所不能，可以無(wú)微不至的照顧我們的生活，這樣我們?nèi)祟?lèi)就有更多的時(shí)間去發(fā)揮我們的想象力，去創(chuàng)造更多有益的科技發(fā)明。
第二個(gè)我想發(fā)明的是多功能的汽車(chē)，家里有機(jī)器人照顧了，外出當(dāng)然要有功能齊全的汽車(chē)！我發(fā)明的汽車(chē)，當(dāng)然速度要特別的快，而且還要是自動(dòng)駕駛的，我們只要輸入目的地，汽車(chē)上的電腦系統(tǒng)就能自動(dòng)分析出行駛路徑，還能根據(jù)所有汽車(chē)用戶(hù)的輸入情況，分析出路上的情況，隨時(shí)調(diào)整行車(chē)路徑，規(guī)避堵車(chē)、交通事故等突發(fā)事件的發(fā)生。
最后一個(gè)想發(fā)明的'還是機(jī)器人，當(dāng)然這個(gè)機(jī)器人就是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)工作學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們?nèi)祟?lèi)有個(gè)想法，只要把這個(gè)想法交給機(jī)器人，機(jī)器人就能根據(jù)這個(gè)想法設(shè)計(jì)出能實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法的東西，這樣就大大減少了我們的設(shè)計(jì)時(shí)間，我們就可以天馬行空的想象，只要是好的想法，能造福社會(huì)的想法都能通過(guò)這個(gè)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)。
這就是我的發(fā)明，怎么樣，不錯(cuò)吧！長(zhǎng)大以后我要成為一名發(fā)明家，為世界做出巨大的貢獻(xiàn)！
四年級(jí)作文 篇6
你猜我最好的朋友是誰(shuí)？告訴你吧，我最好的朋友居然是一只小狗。
它有一個(gè)圓圓的腦袋；一雙非常靈敏的耳朵，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的動(dòng)靜它都能聽(tīng)到；它的尾巴短短的，總是不停地?fù)u啊搖；它的腿不是很長(zhǎng)，卻跑得飛快；它的.皮毛摸起來(lái)很舒服。
它很淘氣。每當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，它就對(duì)著我“汪汪——”大叫，臉上露出憤怒的表情，好像要跟我打架似的，其實(shí)它是不愿意我離開(kāi)它才這樣生氣的，每次我都要安慰它好久它才安靜下來(lái)。這還不算什么，更讓人頭痛的是它吃飯的時(shí)候，它只要碰到愛(ài)吃的東西，就扎進(jìn)頭去吃，如果碰到不愛(ài)吃的東西，它嗅一下，就會(huì)用嘴巴弄到一邊，搞得盤(pán)子四周都是飯菜，媽媽每次打掃時(shí)，總是抱怨它。因此，為了不讓媽媽操心，每次它吃完飯，我就趕緊去收拾好。
有時(shí)候，它淘氣起來(lái)，真讓人哭笑不得。有一次，我們開(kāi)車(chē)帶它去河邊洗澡，它在車(chē)子里鉆來(lái)鉆去，無(wú)法讓它安靜下來(lái)。一來(lái)到河邊，它很興奮，飛快地沖到河里，把我弄得一身濕透了。
它還是看家的能手呢。每次待在家里，只要看到陌生人經(jīng)過(guò)，它都會(huì)“汪汪——”大叫。因此，大家都稱(chēng)它是最稱(chēng)職的守門(mén)員。
其實(shí)它還有溫柔的一面，每次我放學(xué)回家，它就會(huì)纏著我不放，不停地跟我撒嬌。
這就是我的小狗，你覺(jué)得可愛(ài)嗎？
四年級(jí)作文 篇7
你本應(yīng)是流連于名山大川，在蝶舞翩翩的花叢中揮灑筆墨的大詩(shī)人。上天賜予你出眾的才華、高傲的情懷，卻又用地位與名利束縛了你。你不應(yīng)該出生在帝王之家，不該讓難以避免的亡國(guó)之痛，夾雜著千絲萬(wàn)縷的愁緒，在你的心中萌發(fā)。
花兒依舊盛放，隨微風(fēng)輕輕搖曳，夜月如鉤，風(fēng)韻猶存，如當(dāng)年一樣沒(méi)有變。
滄桑的淚珠自眼角滑落，春花凋零，去的太匆忙，甚至來(lái)不及挽留，昔日的名利如滾滾長(zhǎng)江東逝水，一去不回，留下幾分殘存的.愁緒，獨(dú)自在風(fēng)中搖曳。
獨(dú)自登上那舊時(shí)的小樓，仰天無(wú)語(yǔ)，滿(mǎn)腹心事誰(shuí)人知。輕聲嘆息，遙想當(dāng)年?yáng)|風(fēng)輕拂，花前月下，帝王吟詩(shī)作賦，閑情灑落一地，滿(mǎn)園飄香。如今風(fēng)景依舊，卻只能獨(dú)自欣賞這月色。你的愁思我不懂，可是小樓懂你，東風(fēng)懂你，明月也懂你，亡國(guó)之痛，如烈焰灼燒著你的心靈。
月光傾瀉，小樓之上，東風(fēng)依舊，舉杯問(wèn)天，愁思何解？是淚珠？滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你的愁思。
漫步于舊時(shí)的庭院，柳絮隨風(fēng)輕舞，已不復(fù)往昔的青翠，花瓣隨風(fēng)搖曳，已不復(fù)當(dāng)年的美艷。入目盡是蕭瑟，斷枝殘葉，滿(mǎn)園的愁情終難散去。
你的心碎隨著東風(fēng)一起碎了，碎了一地，卻依舊佇立風(fēng)中，輕聲吟詠。
四年級(jí)作文 篇8
7月18號(hào)媽媽帶著我、爺爺、奶奶和一個(gè)可愛(ài)的小妹妹一家到新疆去。
7月20號(hào)我們到美麗、清澈的喀拉斯湖，這的水流很急，很冰涼，因?yàn)檫@里的湖水是冰雪融化而來(lái)的。
這里有一個(gè)很刺激的游戲——漂流！開(kāi)始媽媽叫我去，我心里很害怕，怕掉到湖里淹死，媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，勇敢點(diǎn)，這么多人乘皮劃艇怎么會(huì)掉下去呢？”我心里靜下來(lái)。
穿上漂流的服裝和救生衣、鞋，我感覺(jué)很熱，上船了又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，舵手說(shuō)：“不要害怕，聽(tīng)我口令�！�
有一個(gè)小漩渦，我害怕卷下去，舵手說(shuō)：“我喊一，你們就喊二同時(shí)劃槳�！蔽覀兌蛇^(guò)了這個(gè)漩渦。接著一個(gè)又一個(gè)直到最后，我們碰到一個(gè)特大的漩渦，冰涼的.水一下子濺到我的衣服和鞋里，哇好涼呀！真冷！就在這時(shí)，一個(gè)攝影師幫我們拍攝了照片！
我們的皮艇穿過(guò)了橋洞，渡過(guò)了美麗的情人島，終于到了目的地，我拼命的喊：真好玩！真好玩��！不過(guò)我凍的瑟瑟發(fā)抖，不過(guò)我想：這次漂流真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
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