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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
沈思佳是個(gè)天真活波，樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛，扎著漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問題時(shí)，那雙忽閃忽閃的大眼睛里，總是透射出睿智的光芒……
沈思佳很會(huì)說話。記得有一次，她的好朋友史曉玉考試成績(jī)不好，她說：“史曉玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會(huì)成功的！”史曉玉聽了，愁云密布的臉上，終于露出一絲釋然的笑容：“謝謝你！”她笑咪咪地回答道：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常上課時(shí)回答問題。每當(dāng)她回答完老師的提問后，我就會(huì)向她投去佩服的目光，不知她有沒有看到我這樣的舉動(dòng)哩？
沈思佳非常樂于助人。在課堂上，有的同學(xué)忘記攜帶鋼筆，尺子等文具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)借給別人以解燃眉之急。同學(xué)們有搞不明白的習(xí)題，常常來(lái)請(qǐng)教她，她也總是為他們細(xì)心地講解，絲毫沒有不耐煩的表情。
沈思佳也是個(gè)樂于和別人分享的.女孩。她和好朋友們分享圖書，和同學(xué)們一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告訴你哦：沈思佳還有一些小小的不足呢！就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀，上課時(shí)還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)識(shí)到并改正這些小缺點(diǎn)，一定會(huì)更棒的！
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天，一個(gè)百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然的季節(jié)，在這時(shí)，有許多美麗的景物，而我，最喜歡的就是那春天的雨。
一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎?接著，雨點(diǎn)陸續(xù)落了下來(lái)，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎么辦。
那些淘氣的小雨點(diǎn)，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什么，只是。。。。。只是感覺那些雨點(diǎn)落在我身上，滑滑的，潤(rùn)潤(rùn)的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來(lái)了，春天的.雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草和花兒當(dāng)然得歡笑，挺腰了。
這時(shí)，我回過神來(lái)，自己怎么在淋雨？于是，我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時(shí)，我才看到了許多雨點(diǎn)融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲，那么好聽，那么動(dòng)人。。。。。。
過了一會(huì)，雨停了，而我還沒有回過神來(lái)，春天的雨讓我完全陶醉了。
啊，我愛春天的雨！
四年級(jí)的作文300字 篇3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！倍嗝疵利惖拇禾飚嬀戆�！散發(fā)清香的草、忙來(lái)忙去的雁、剛剛開化的小河，構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看！活潑可愛的鳥兒回來(lái)了，站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，邊唱邊忙著做窩。這時(shí)，你到郊外走一走，看一看。樹上多了幾個(gè)溫馨的小鳥窩，還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機(jī)。
聽！丁丁冬冬的溪水回來(lái)了。它們蹦著跳著，唱著歌，歡快地向前跑去。溪水里，有許多魚，紅的、黃的、黑的，襯著水底的`鵝卵石，五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水，向前游去。小溪里充滿生機(jī)。
瞧！翠綠顏色的小草回來(lái)了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下，它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個(gè)草地漸漸泛起一陣青綠。當(dāng)韓愈吟出“草色遙看近卻無(wú)”時(shí)，它們開始不安于現(xiàn)狀，吮吸著大地的乳汁，生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。終于，它們成功了，大地上充滿了生機(jī)。
春，是多姿多彩的，是新一年的起始，是充滿生機(jī)的，是新的希望。我愛春天，愛她的美；愛她的綠；愛她的鳥語(yǔ)花香！
四年級(jí)的作文300字 篇4
“i”老師是我們班的老師。因?yàn)轭^大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發(fā)現(xiàn)“i”老師的可怕之處。
他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚鉤，嘴巴一張開就像個(gè)“O”，胡子倒過來(lái)像月亮，耳朵像餃子，頭發(fā)像草坪。
因?yàn)槲覀兺娴牡胤�，離馬路很近，所以老師設(shè)了一條紅線。有一次，在下課的時(shí)候，王新奇和一個(gè)小朋友背來(lái)背去，“i”老師發(fā)現(xiàn)他們倆超線了，就急忙走過去，可怕的樣子，眼睛大大的，老虎要吃人似的'說：“你倆超線了！”王新奇說：“老師，哪個(gè)線呢？”老師掐腰大聲地說：“這個(gè)紅線！”王新奇邊撓頭發(fā)邊說：“我不知道��！”老師又嚴(yán)厲地說：“進(jìn)屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過線了。
還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個(gè)地方，聲音馬上停了下來(lái)， 我們順著他的手看去，原來(lái)是曲寧在底下做小動(dòng)作，老師接著憤怒地說：“干什么呢？五十分積分卡，拿來(lái)！”曲寧說：“老師，我沒有五十分積分卡！”老師又大聲說：“下次拿來(lái)！”從此，曲寧再也不溜號(hào)了。
你們看，“i”老師可怕不？并且，“i”老師教出的學(xué)生都是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。
四年級(jí)的作文300字 篇5
狗是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，但是由于我們不懂狗語(yǔ)，和小狗很難溝通。
那天，我去外婆家和小可玩，就是因?yàn)槲覀儾欢氛Z(yǔ)才造成了一些讓人啼笑皆非的事情。
在外婆家吃過午飯，我就去外面和小可玩，看見小可一直在大門后叫，我以為是有人來(lái)了，急忙跑過去把大門打開，我東瞅瞅，西看看，連一個(gè)人影都沒有。我又把大門關(guān)上，接著抱起它玩了起來(lái)。
正玩著高興呢！小可東搖西晃、左搖右擺、前蹦后跳，它把我都晃暈了。很快，它就從我的懷抱中掙脫了出來(lái)，然后又跑到大門后叫了起來(lái)，我的心中充滿了疑惑，難道又有人來(lái)了，我又跑過去把大門打開，結(jié)果仍和上次相同，還是沒有半個(gè)人影，這一次我沒在把大門關(guān)緊，而且流了一點(diǎn)兒縫隙。
我又把小可抱到院子里，想繼續(xù)和它玩兒，可機(jī)靈的小可看見了大門沒有關(guān)上，于是它就以“飛”一般的速度跑到大門前把大門拱開，然后自己鉆了出去，那個(gè)時(shí)候嚇了我一大跳，我還以為小可聞到了壞人的.氣味跑出去追呢！我急忙跑到大門外，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)小可正在路旁小便呢！看到了這一幕，我笑得前仰后合，怎么也合不攏嘴。
看來(lái)小狗的世界還真是難懂呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
從開學(xué)第一天，劉老師就成為了我們的語(yǔ)文老師。在我眼里，劉老師是一位在學(xué)校里嚴(yán)格，在生活中溫柔的好老師。
有一天中午，我忘記帶鑰匙了，我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：我和姐姐都進(jìn)不了家門，這可怎么辦呀？這時(shí)，姐姐也出來(lái)了，我告訴了姐姐，姐姐給我爸爸打電話說明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙，可劉老師已經(jīng)回家了。一會(huì)兒爸爸打電話來(lái)說劉老師讓我們?nèi)ニ麄兗�，還讓她兒子來(lái)接我們。
來(lái)到劉老師家里后，我非常緊張，畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來(lái)很多零食給我們吃。吃飯時(shí)，劉老師說：“別緊張，把這里當(dāng)成自己的家�！蔽业�'內(nèi)心才慢慢平靜下來(lái)。劉老師還給我們夾了很多菜，我差點(diǎn)就吃不完了。休息了一會(huì)兒，就該上學(xué)了。臨出門前，劉老師還給我們?nèi)撕芏嗔闶常�讓我們常來(lái)玩。
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)劉老師真的跟她說的一樣。在學(xué)校是我們的老師，在生活中她是我們的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇7
閃閃發(fā)光的墻，屋頂上開滿了五彩繽紛的花，周圍都是綠茵茵的草地。你一定認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這就是22世紀(jì)的新型教室。
未來(lái)的教室建筑的材料使用高科技產(chǎn)品，它具有一清二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。學(xué)校組織外出旅游的時(shí)候還可以隨身攜帶，它方便又簡(jiǎn)單，到目的`地的時(shí)候，可以把它安裝在那里。
教室的門是玻璃門，在一般情況下是看不見得。他既不反光又不像那種一般玻璃一樣：摸過之后會(huì)出現(xiàn)彩色的條紋，只有知道的同學(xué)或老師才知道怎樣打開。如果是小偷的話，即使知道也打不開。因?yàn)檫@個(gè)神奇的門會(huì)分辨出你是好人還是壞人。有了這門以后，學(xué)生的安全可以更好的得到保證。
這里的桌椅也是很有特點(diǎn)的：可以語(yǔ)音調(diào)節(jié)椅子的高低。如果你的東西掉到了地上，椅子還會(huì)自動(dòng)幫你撿起來(lái)。桌子也一樣：桌面上有一個(gè)小電腦，上課的時(shí)候，遇到不會(huì)的問題可以通過電腦來(lái)搜尋，這樣會(huì)使你的學(xué)習(xí)更上一層樓！
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是很想坐在這樣的教室里呢？
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