實(shí)用的四年級(jí)的作文優(yōu)秀8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)…心里總是這樣想著：成功猶如一棵樹(shù)，從小正直的長(zhǎng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾，真美��！我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是，我進(jìn)入了服裝世界的`遐想中…而且我覺(jué)得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，是一件很自豪很榮幸的事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表，也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)！而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó)，邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國(guó)魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的！
四年級(jí)的作文 篇2
我家附近的小公園，給我了無(wú)限的快樂(lè)。這里有叮咚的小溪，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，青青的小草，這就是我的樂(lè)園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂(lè)地飛舞。
炎熱的夏天，所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹(shù)下乘涼，小溪靜靜的，小魚(yú)不出來(lái)玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上，感受一絲的清涼。
秋天，草地上鋪滿了金色的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。
冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來(lái)，只有呼呼的`風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺(jué)像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過(guò)來(lái)，我也開(kāi)始反擊后面的人，于是大家都加入了進(jìn)來(lái)，你來(lái)我往。頓時(shí)，安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。
小公園是我的樂(lè)園，我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆，我愛(ài)我的小公園。
四年級(jí)的作文 篇3
快開(kāi)始寫(xiě)作文了，張老師一邊講課，還一邊把他的玻璃杯往上一拋，杯子在空中翻了個(gè)筋斗，然后掉了下來(lái)。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的杯子，期望杯子掉在地上，摔個(gè)粉身碎骨。然而，張老師手輕輕一伸，當(dāng)杯子快落到手上的時(shí)候，只見(jiàn)他手一抓，杯子牢牢地被抓在手上了，真是輕松極了。哎，沒(méi)法看好戲了。
他反反復(fù)復(fù)地扔著，像是在做雜技表演，沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤。張老師笑著問(wèn)我們：“如果我的杯子掉在地上，你們會(huì)不會(huì)笑話我？”我們異口同聲地說(shuō)：“會(huì)！”不過(guò)，我看張老師那么輕松地讓杯子在空中翻筋斗，肯定練得很熟練了，杯子應(yīng)該不會(huì)掉地上吧。
張老師的.杯子很花，杯子身子套滿了各種顏色的手環(huán)，從“小童生”到“大學(xué)士”，共10個(gè)，好看極了，還好，杯子能被張老師穩(wěn)穩(wěn)地抓住，這種美麗也沒(méi)有被破壞。
張老師的技巧真厲害，我也想學(xué)一學(xué)，不過(guò)我可不用玻璃杯，不然要摔破多少個(gè)杯子。
突然，我想到我?guī)Я艘粋�(gè)保溫杯，應(yīng)該不會(huì)摔破，于是我拿出杯子，往空中一拋，落下時(shí)被我接住了。我又試了一次，但這次我手腕轉(zhuǎn)了一下，杯子在空中翻了個(gè)筋斗，這次就沒(méi)有那么幸運(yùn)，杯子從我手中滑了下去，砸在了我的腳背上。雖然沒(méi)有發(fā)出很大的聲響，但也砸的我疼得要命。
看來(lái)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作也要多加練習(xí)，我相信杯子一定能在我手中熟練的翻筋斗。
四年級(jí)的作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一棵桃子樹(shù),它已經(jīng)種在那里有四年了,是我家請(qǐng)第一個(gè)保姆的時(shí)候她從鄉(xiāng)下帶來(lái)的，當(dāng)時(shí)也只有一根教鞭那么長(zhǎng)，一根大拇指那么寬，現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)人那樣高，大人握緊拳頭那樣粗了。
如今這棵桃樹(shù)已經(jīng)是枝葉繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭，綠葉映襯著紅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝透出欄桿在空中搖曳，從樓下看去，就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
現(xiàn)在，在嫩綠的枝頭上已經(jīng)有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實(shí)，俗話說(shuō)“杏四桃三”去年，這棵桃樹(shù)就已經(jīng)結(jié)過(guò)小桃子了，可是爸爸說(shuō)第一年生出來(lái)的桃子苦、澀，不好吃，第二年的才好吃呢。我心里美得很想：下次回來(lái)就好吃了，這可是自己種的`勞動(dòng)果實(shí)，自己吃著能不甜嗎？如果這次回家時(shí)桃子已經(jīng)長(zhǎng)得像市場(chǎng)上的那樣，過(guò)不了幾天肯定會(huì)被我們一掃而空的。
桃子、桃子你快點(diǎn)長(zhǎng)大，多吸收一點(diǎn)養(yǎng)分，長(zhǎng)得紅紅胖胖的，下次回來(lái)我就會(huì)吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。
雖然這一這阿姨走了，但是這棵桃樹(shù)和阿姨的一片心意，一直留在我家里。不知道哪年，哪月，只要我一看到這棵桃樹(shù)，準(zhǔn)能想起那阿姨。
四年級(jí)的作文 篇5
我老家雖然不是什么豪華的大別墅，卻有一種獨(dú)特的風(fēng)格。美得特別，美得自然。
老家門前有一株桃樹(shù)，春天到來(lái)，粉紅色的花朵掛在樹(shù)梢，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。這色彩，如同太陽(yáng)下工作人民臉上的紅暈，滿樹(shù)的花和葉子，使老家變的別有韻味。
沿老家門前的小路走去，有一條地下河，它的流水一年四季都是那樣清涼。搬開(kāi)水中那小小的石塊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多只小草“粘在”上邊。它們還沒(méi)有我們的手指大小，十分的柔嫩。
老家后門旁，有一片小樹(shù)林，高大的樹(shù)立在眼前，綠綠的，這么高的樹(shù)，，想瞧見(jiàn)還要抬起頭吃力地看，看久了，那一片綠色似乎與天空連在一起，格外美。一聲聲?shū)B(niǎo)叫從天空中傳來(lái)，可又遲遲見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒，莫非是高大的竹子擋住了我們的視線？
夏天的`老家，才算真正的美。可謂是一片濃綠，踩著草，就像踩在柔軟的床上。太陽(yáng)暖烘烘的，躺在上面睡上一覺(jué)，渾身舒坦，起來(lái)向早以玩歡的小伙伴走去，跟他們一起玩捉迷藏、鬼抓人，可好玩了！
無(wú)論什么時(shí)候，奶奶家都十分自然和諧，空氣清新！
四年級(jí)的作文 篇6
洋洋表哥：
你好！
你出生在加拿大，已13歲了，也沒(méi)回姥姥家吧？今年暑假我去了桐柏，感受極多。在此我向你介紹一下山青水秀，物產(chǎn)豐富的大美桐柏吧。
桐柏有兩個(gè)最有名的旅游風(fēng)景區(qū)。
第一是水簾洞，在縣城西3公里處，座落在群山懷抱，松柏蒼翠的山中，距地面高20余米，緊臨一座百米懸崖，一泓山泉自山巔傾瀉下來(lái)。這飛來(lái)的瀑布，像一條水晶掛簾懸在空中，將峭崖上部一座天然石窟遮蓋在簾后，洞內(nèi)有一石雕美猴王，據(jù)說(shuō)孫悟空出世后，見(jiàn)此果木林立，風(fēng)景秀麗，碧水連天，所以就在此住下。
另一個(gè)是太白頂，山高徒峭，千溝萬(wàn)壑，登上山頂，腳下是一望無(wú)際的原始森林。古木眾多，一片蒼翠。當(dāng)冷空氣襲來(lái)，山間云霧飄渺，一片云海，蔚為壯觀。
桐柏礦產(chǎn)資源豐富，有金礦、銀礦、鐵礦、油田，還有號(hào)稱世界第二的.安棚堿礦。
這里的人十分好客，來(lái)到桐柏，會(huì)讓你吃純天然的食品，蔬菜、水果，特別是桐柏的特產(chǎn)------豆筋、軟麻花和齊炒（一種油炸小食品），野生水庫(kù)里的魚(yú)和農(nóng)家散養(yǎng)的土雞，真是美味無(wú)窮。
好啦，你以后放假了，也來(lái)桐柏玩，好嗎？
祝你每天開(kāi)心！快樂(lè)！
表妹瑞瑞
20xx年11月11日
四年級(jí)的作文 篇7
媽媽，也許我在你眼里還是一個(gè)天真的小孩，但是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)十二歲了，媽媽，我懂你的心意，懂你的擔(dān)心，懂你的牽掛，懂你的愛(ài)。
每次放學(xué)下雨時(shí)，你都是第一個(gè)出現(xiàn)在校門口來(lái)接我，當(dāng)人如潮流般地向教學(xué)樓用來(lái)時(shí)，你會(huì)第一個(gè)把我接回家，您只僅僅帶了一把傘，把大部分的傘全部都讓給了我，而你卻被雨淋得生了病，媽媽，我懂，我東一的牽掛。
當(dāng)?shù)匾惶焐蠈W(xué)時(shí)，剛剛放學(xué)，在路隊(duì)點(diǎn)，你馬上接過(guò)我背上的書(shū)包，還怕那沉重的'書(shū)包把我那稚嫩的脊背壓彎，而你手中還有沉重的袋子，卻不用我拿，媽媽，我懂，我懂你的擔(dān)心。
每次我犯了大錯(cuò)誤，您總是要忍不住打我一頓，我很痛，心里暗暗責(zé)怪你，卻不敢說(shuō)，到了夜晚，我被夢(mèng)驚醒了，聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣，媽媽，我懂，我懂你的愛(ài)。
媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我懂，我懂你的心。
四年級(jí)的作文 篇8
古鎮(zhèn)新塍再次迎來(lái)了雪這個(gè)調(diào)皮的孩子。
這晚，屋外紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了如鵝毛般潔白的雪，我渾然不覺(jué)，第二天早上從窗戶上才看清這雪白的一切。
萬(wàn)物籠罩在雪的懷抱中——竹子上掛滿了雪姑娘們特別定制的銀色小飾物；本來(lái)歷經(jīng)風(fēng)霜的黑色瓦片現(xiàn)在被雪整個(gè)兒蓋住了，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的小黑點(diǎn)；路邊枯黃的野草也被雪裝飾得越發(fā)高貴……
我踩在松軟的雪上，發(fā)出細(xì)小的“咯吱咯吱”聲，讓人心情頓感舒暢。
下午，雪越發(fā)肆無(wú)忌憚地向大地?fù)鋪?lái)，這次，她真得把新塍當(dāng)成自己的領(lǐng)土了——帶來(lái)了大批大批的兄弟“侵占”新塍。
一望無(wú)際的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái)晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無(wú)數(shù)的素花向大地傾灑。一會(huì)兒眼看著就要落在同學(xué)們通紅的小手上了，卻又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎飄向遠(yuǎn)處；一會(huì)兒在空中不停地打轉(zhuǎn)，讓人看著眼花繚亂；一會(huì)兒又悠悠忽忽地飛到同學(xué)們的頭上，把頭發(fā)當(dāng)成了她們的'秋千架……
雪落在我的臉上，猶如萬(wàn)年冰山上的一角劃過(guò)我的臉頰；雪落在我的衣服上，過(guò)一會(huì)就變成晶瑩的小水滴；雪落在校園的地上，立刻就化了。
輕輕呼出一口氣，氣變成了霧水，雪在霧水中若隱若現(xiàn)，我不禁在心中發(fā)出感嘆：哇！天上的星星飛到了我的氣中了！
這場(chǎng)雪下完后就可以迎來(lái)新年了，雪就像是新年的使者：有時(shí)候比新年先來(lái)到我們的身邊，跟我們一起迎接新年；有時(shí)候又比新年來(lái)得晚，好似在為新年收尾。
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