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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-11 18:15:18 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          櫻花,別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木,高5米——25米,形態(tài)與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤,栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形,花呈白色或淡紅色。

          這就是我對(duì)櫻花的了解?山裉欤銒寢屔⒉綍r(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)了櫻花叢,算得上是大開眼界,F(xiàn)在,就把經(jīng)歷告訴你吧!

          我們吃完午飯,照常出去運(yùn)動(dòng)。走著走著,忽然,前面出現(xiàn)了“一團(tuán)團(tuán)”雪,在綠色的竹林中特別顯眼。啊,那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹前,抬頭仔細(xì)觀賞著。有的繁花滿枝,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉;有的羞羞澀澀,把頭埋在花苞里說(shuō)悄悄話呢!

          急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈,五片花瓣中簇?fù)碇Z黃色的花蕊;ㄐ蜗衩坊,樹干酷似桃樹樹干,不同的是別的樹葉多花少,是綠葉襯托花朵,櫻花卻葉少花多,一根小枝上竟有七八朵花,一叢叢、一簇簇的,像漂浮在藍(lán)天上的`白云,又像一朵朵落在樹上的雪球兒,這就是花朵襯托綠葉啊!

          櫻花喜歡在新鮮濕潤(rùn)而無(wú)污染空氣的環(huán)境下生存。

          日本把櫻花作為國(guó)花,但它的故土卻是中國(guó)。我想:這或許代表著中日的友誼將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        四年級(jí)作文300字 篇2

          上周星期天是我的生日,媽媽準(zhǔn)備帶我到動(dòng)物園玩。

          我們來(lái)到公交站,等車的人可真多呀!車來(lái)了,我們好不容易才擠上去。車廂里又悶又熱,汗水都順著脖子流下來(lái)了。就在這時(shí),一位身材瘦小的叔叔說(shuō):“小朋友,到這來(lái),我要下車了,你坐這兒吧!闭f(shuō)著,叔叔站了起來(lái)。我連忙三步并作兩步地走過(guò)去,舒舒服服地坐下了。坐下后,剛才的疲憊頓時(shí)消失。這時(shí),我才注意聽到車廂里播著音樂,不由得欣賞起那美妙的'音樂來(lái)。車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖上車了,看樣子有六七十歲。我想:這位老人這么大年紀(jì)還出來(lái),車子開起來(lái)她一定站不穩(wěn)……我要不要把這“寶座”讓給她?可是……。正在我猶豫的時(shí)候,車子拐彎了,只見老奶奶的身子搖晃了一下,我連忙站起來(lái),招呼老奶奶坐到這里。老人緩慢地走過(guò)來(lái),坐上我讓出的“寶座”,微笑著看著我,我心里美滋滋的。

          雖然我沒有坐上座位,但我知道尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且直到現(xiàn)在老人的微笑,我仍然記憶猶新。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          世界上什么最寶貴?有人認(rèn)為是時(shí)間,有人認(rèn)為是健康,也有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。而認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次,如果失去了,就沒有了,所以,我們就更加要珍惜生命了。

          生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)槟阋惶煜聛?lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命中的每一瞬間。賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后一天,你不盼望明天將越顯得可歡戀。這句話是叫我們要珍惜生命,生命一但結(jié)束,便無(wú)法復(fù)生,一去不返,生命還是無(wú)價(jià)之寶,是任何東西都無(wú)法代替的;生命作為一個(gè)流程,流程中充滿著我們的'挫折,每個(gè)人都應(yīng)該承受生活中所有挫折和痛苦,好好活著,善待生命;敢活有時(shí)比敢死更可貴,因?yàn)樯嵌虝旱,而且也是寶貴的。

          我們要珍惜生命中的每一個(gè)時(shí)刻,不要為一點(diǎn)小事而不開心而放棄。!生命是多么的寶貴啊,我們要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命中的每一個(gè)日子,每一個(gè)美好的瞬間,不然失去了,你再也無(wú)法挽回了。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          每當(dāng)國(guó)慶節(jié)到來(lái)時(shí),就讓我想起跟媽媽一起去桂林的情景。那時(shí)桂林正處于桂花盛開的季節(jié),一路上我們看見了許許多多的桂花樹,真是美不盛收。

          桂花盛開的季節(jié),可以聞到一股泌人心脾的香味。

          遠(yuǎn)看桂花樹高大挺直,如同一個(gè)頂梁柱,桂花樹開的花是金黃色的在綠葉里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在陽(yáng)光下格外美麗。如果你走近看,就會(huì)發(fā)現(xiàn):有的`桂花已經(jīng)完全開放了,有的還只是一個(gè)花骨朵,花兒美麗動(dòng)人,花瓣是金黃的,一般由三四個(gè)花瓣組成。這里一叢,那里一束,把整棵樹裝扮得婀娜多姿,多么惹人喜愛呀!

          夜晚,桂花樹上的桂花像一顆顆小星星伴著月光真是太美了!這景色不禁讓我想起了一首詩(shī)“桂子月中落,天香云外飄!

          桂花的枝干又粗又糙,向外伸展著,顯示自己的美麗,到了深秋,桂花的葉子還是那么綠,不過(guò),你若仔細(xì)看,有的黃中帶綠,有的是深綠,有的是墨綠,也有快老了的已經(jīng)枯黃了,風(fēng)一吹,像一只只美麗的蝴蝶紛紛落下。

          據(jù)說(shuō)每到陰歷八月,人們就拿桂花做桂花糕、糕花糊,新鮮的干桂花還能泡茶。喝了以后,讓你齒頰留香,回味無(wú)窮。

          這就是我眼中美麗的桂花樹,你覺得美嗎?

        四年級(jí)作文300字 篇5

          ”轟隆隆,轟隆隆””哎呦,打雷了,快關(guān)電腦,快拔電線!”唉!又要下雷雨了,我最討厭這樣的雨了,因?yàn)橐淮蚶拙筒荒芸措娨暳耍幌掠昃筒荒艹鋈ネ媪,趁著還沒下雨,我就叫著媽媽打了會(huì)兒羽毛球。

          真熱呀,剛打了一會(huì)兒,我就熱得滿頭大汗了,下雨前,可真悶熱呀,過(guò)了一會(huì)兒,打了下閃,我們立刻回家,就在我關(guān)門的那一刻,下起了傾盆大雨。

          今天,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)下雨也沒什么不好的,它在植物正在饑渴的時(shí)候,讓他們喝足了水,還讓我們看到了外面的`雨景。看那花朵,好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘紅著臉,可能是因?yàn)槿砩舷露急涣軡窳硕π甙伞S曛械幕ú輼淠菊婷馈?/p>

          雨停了,太陽(yáng)姐姐把它那可愛的臉蛋露出來(lái)了,天上的白云有的像鳳凰在展示自己的美貌,有的像幾只可愛的小狗在賽跑,有的像一條龍?jiān)谡故旧颀垟[尾,那還有小兔子呢!真漂亮!

          我喜歡夏天的雨景。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          今年是我們優(yōu)勝路小學(xué)建校60周年,對(duì)于我們每一個(gè)優(yōu)勝人來(lái)說(shuō),這個(gè)日子是很值得慶祝的。

          優(yōu)勝路小學(xué)是一所有著悠久歷史和深厚文化的學(xué)校,在當(dāng)?shù)叵碛袠O好的聲譽(yù)。學(xué)校擁有各種各樣先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;各種現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施;規(guī)范、嚴(yán)格的管理措施;優(yōu)秀的教師隊(duì)伍……

          我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,莊重的`校門每天迎送著優(yōu)勝的學(xué)子;開闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花壇、青翠茂盛的樹木,那是我們升旗、做操、開會(huì)、游戲的地方;兩旁高聳著的大教學(xué)樓上,一間間教室寬敞明亮,里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚽宕鄲偠淖x書聲。

          在我們優(yōu)勝路小學(xué)的歷史長(zhǎng)河中,人才輩出:中央電視臺(tái)著名主持人——張澤群、國(guó)家著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員——孫甜甜、國(guó)家一級(jí)戲曲演員——陳百玲……在今日的校園里又有無(wú)數(shù)的明日之星在茁壯成長(zhǎng)!

          作為一名優(yōu)勝的學(xué)生,我感到自豪!

          作為優(yōu)勝的一員,我感到驕傲!

          我以優(yōu)勝為榮!我為優(yōu)勝喝彩!

          我為優(yōu)勝的昨天喝彩!

          我為優(yōu)勝的今天喝彩!

          我更為優(yōu)勝的明天喝彩!

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