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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
7月10日，是我的華誕，老爸帶回了一輛黃色的自行車。我趕緊迎了上去，像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)似的。阿媽用激將法說(shuō)：”兒子一定學(xué)不會(huì)的。“”哼！我就學(xué)會(huì)！“我一本矜重地向媽媽評(píng)釋了刻意。
第二天，我還在睡大覺(jué)，早把學(xué)騎車的`事給遺忘了。阿媽又來(lái)激我。我一骨碌爬起來(lái)，草草地洗了一把臉，迫不得已地應(yīng)戰(zhàn)。脫離了石梅廣場(chǎng)，我對(duì)著車發(fā)愣，面露難色，嘴里冒出了一句”看起來(lái)好象 很難。“我慢吞吞地坐到車椅上，趕緊握住把手，唯恐有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，今后目視前列，雙手微微發(fā)抖，心里像有只小兔子在騰躍，七上八下。緊接著我把腳輕輕地放在踏板上，末了如履薄冰地蹬起來(lái) ，恐怕跌個(gè)底朝天。”哎呦！“真倒運(yùn)，果真摔了個(gè)仰面朝天……雨其后是彩虹，一次兩次三次的，哼！自行車在我腳下聽(tīng)話了。面對(duì)被我抗拒的自行車，我傻傻地笑了。
世上無(wú)難事，只怕有心人！哈哈，此次不單學(xué)會(huì)了騎車，還懂得了一個(gè)道理，真是兩全其美�。�
四年級(jí)作文300字 篇2
早晨起來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)前方有一個(gè)機(jī)器人在我的電腦桌前看我的書。
“啊!這一定是幻覺(jué)。我使勁咬了我的手指頭，啊，疼死了�！蔽疫B忙穿好衣服，走在機(jī)器人面前，高興地說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你。你叫什么?愿意做我的朋友嗎?”機(jī)器人說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你。今天你是我的主人。我叫大白，主人，你好�！� “我們做朋友吧，你不用管我叫主人。”我說(shuō)道�！拔覐目鞓�(lè)星球來(lái)，來(lái)體驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)祟惖纳�，只打擾一天，可以嗎?”“可以”。“今天，你要做些什么呢?”大白問(wèn)道。
首先我要把自己的房間收拾干凈，然后和你一起去吃早飯。大白吃的是300塊5號(hào)電池。大白是個(gè)發(fā)明家，它還給我講解了我一直發(fā)明不出來(lái)的東西。發(fā)明完?yáng)|西以后，我們倆看了許多書，如《三國(guó)演義》和《昆蟲記》等書，都是快樂(lè)星球沒(méi)有的`書，下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚，大白要和我告別了，我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。
我們只好依依惜別，它給了我一個(gè)勛章，說(shuō)：“這是我的發(fā)明勛章，現(xiàn)在留給你做紀(jì)念，再見(jiàn)!”
四年級(jí)作文300字 篇3
在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導(dǎo)中，在一個(gè)個(gè)板書中，我感受到了她的嚴(yán)格，她的奇特，她的關(guān)愛(ài)。她如一座塔屹立與我心中，使我對(duì)她倍感尊敬。
她。短短的頭發(fā)，十分漂亮，有一點(diǎn)青少年的氣息，一點(diǎn)都不像教了好幾年書的老師！可那頭發(fā)，雖美卻不聽(tīng)話，不時(shí)跑到她的額前來(lái)，哎！大大的眼睛中又含著幾分嚴(yán)厲，在高高的鼻梁上架了一副眼鏡，紫粉色的'，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，那可是一流的，仿佛就是個(gè)天生的英國(guó)人。
她不僅口才好，而且教學(xué)方法也很好。
她有著一種獨(dú)特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時(shí)生龍活虎起來(lái)。就如今天上午來(lái)說(shuō)吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分為兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來(lái)了興趣，老師也順?biāo)浦壑v了好多知識(shí)點(diǎn)，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰(zhàn)心驚”。
你們看，她是不是很有創(chuàng)意呢？
“follow me！”
她要教我們課文了，后會(huì)有期，拜拜！
四年級(jí)作文300字 篇4
我家就像一個(gè)調(diào)色盤，盤子里有各種各樣的顏色。爺爺是紅色，媽媽是綠色，爸爸是紫色，我是橙色。我們組成一幅美麗的畫。
為什么說(shuō)爺爺是紅色呢？由于爺爺平時(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗，整天笑呵呵的。常常是邊走路邊哼著自編的小曲跟我鬧著玩。他和我都是相聲迷�；鼞颉睹桌鲜蟆�，《紅茶坊》等都是爺爺喜愛(ài)看的節(jié)目。紅色代表著熱鬧，因此說(shuō)爺爺是紅色。
媽媽是綠色，每當(dāng)媽媽一回家，我們就有種溫馨祥和的感覺(jué)。遇到困難時(shí)，只要想到媽媽就會(huì)信心倍增，我就像看到一望無(wú)際的草原，而我變成一匹駿馬，奔馳在草原上。
紫色很難與其它顏色搭配，就象爸爸給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)一樣，因此爸爸是紫色。但紫色是紅和藍(lán)色的'調(diào)和色，爸爸外冷內(nèi)熱，對(duì)待我的要求，他總是十分熱情地滿足。
我活潑開(kāi)朗，大家都說(shuō)我像剛升起來(lái)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃代表著橙色。橙色與紅色很般配，因此媽媽總是說(shuō)我是小淘氣，爺爺是老頑童。
在我們家中，紅色，綠色，紫色，橙色都很重要。假如沒(méi)有了紅色，就少了一分熱鬧；假如沒(méi)有了綠色，就少了一份安逸；假如沒(méi)有紫色，畫面就會(huì)過(guò)度明亮；假如沒(méi)有橙色，就沒(méi)有了活力，我們家就是這樣“一個(gè)也不能少。”
四年級(jí)作文300字 篇5
上一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我爸爸擔(dān)心我受涼得感冒，從家里拿了一個(gè)坐墊送到學(xué)校，到校門口保安不讓他進(jìn)去，然后我爸爸把坐墊交給了一位老師說(shuō)：麻煩您把這個(gè)坐墊交給二年級(jí)二班的阿依達(dá)娜。我爸爸說(shuō)完話就去上班了。那位老師到二年級(jí)二班喊了我的名字，但是同學(xué)們說(shuō)：沒(méi)有這個(gè)人。然后那位老師到我們班的時(shí)候忘了我的名字就給老師說(shuō)：你們班有沒(méi)有叫阿里什么娜的學(xué)生。我的.老師說(shuō)：有一個(gè)叫阿依達(dá)娜的學(xué)生，是她嗎？那位老師說(shuō)：應(yīng)該是她吧！我在下面看了半天心想這個(gè)坐墊是不是我們家的，我仔細(xì)看了看才想起來(lái)那是我小時(shí)候爸爸給我買的坐墊，然后我連忙跑過(guò)去說(shuō)：那是我的坐墊。
我心想我的爸爸真糊涂呀！因?yàn)槲也派娜?jí)，爸爸居然說(shuō)我是二年級(jí)的學(xué)生。
四年級(jí)作文300字 篇6
今天，又有選修課啦！這個(gè)學(xué)期，我報(bào)的選修課是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我來(lái)到了乒乓球場(chǎng)地，呀，可真熱鬧！乒乓球桌前，已經(jīng)圍得水泄不通了。曹老師手拿乒乓球拍正在點(diǎn)名呢！
我們分成了兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，分別選出了一名隊(duì)長(zhǎng)。已經(jīng)選修過(guò)一學(xué)期的同學(xué)，有基礎(chǔ)了，老師就讓他們兩人一組先練習(xí)對(duì)打。曹老師來(lái)教我們站姿。我聽(tīng)了，心想：不就是站姿嗎！兩腳分開(kāi)就好了，有什么難的'？可，老師教過(guò)后，我就不得不說(shuō)，沒(méi)我想得那么簡(jiǎn)單：兩腳分開(kāi)，比肩寬一點(diǎn)，左腳要比右腳前半個(gè)腳掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一點(diǎn)，彎曲，這就是準(zhǔn)備姿勢(shì)。擺好姿勢(shì)，我突然覺(jué)得好別扭，看來(lái)還沒(méi)有適應(yīng)。
練完站姿，我們還練了滑步。我和另一位同學(xué)一起，按照老師的要求認(rèn)真地練。真是出乎意料，我們居然同時(shí)掌握了！我正歡欣鼓舞，下課鈴響了。時(shí)間真快，兩節(jié)課就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了。
乒乓球課是磁鐵，有著魔力，把我深深地吸了過(guò)去。
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