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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
夜深了,不知道我在哪兒,只看見(jiàn)一束光芒,是媽媽!我們歡樂(lè)的玩著,笑著,很幸福。
忽然,從我頭上落來(lái)了一只大網(wǎng),把我罩住了。媽媽跑過(guò)來(lái),想救我,可無(wú)濟(jì)于事。我好急,好難過(guò),不斷掙扎著。網(wǎng)套著我,飛走了。我哭著,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“回來(lái)!
我嚇醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我似乎想到了什么,跑去看那只小鳥(niǎo)。他原本是睡著的,應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲,醒過(guò)來(lái)了,可憐的望著我?粗穷澏兜纳碜,那雙快看出淚來(lái)的眼睛,我的眼睛酸澀,那晶瑩的淚珠悄然劃過(guò),留下淡淡的痕跡……眼里,小鳥(niǎo)的媽媽肯定也在四處尋找,哭著要找孩子,回想夢(mèng)中媽媽的`哭喊,其實(shí)令人心疼,快回來(lái),別帶走我孩子。我這不就像壞人一樣帶走了它嗎?我是罪人,我拆散了一個(gè)原本幸福祥和的家庭。既然上天讓我做了那個(gè)夢(mèng),給我了啟示,我應(yīng)該放了它,不是嗎?我釋?xiě)蚜,把小鳥(niǎo)從籠中放飛了。它叫了幾聲,對(duì)我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,在屋頂上徘徊兩圈便飛走了。
這件事我做對(duì)了,其實(shí)每個(gè)有生命的東西都是自由,我們不能隨意地捕殺小動(dòng)物。
四年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡給黑夜照亮的月亮,夜空在天上一閃一閃的星星。但是,我最喜歡有趣的云朵。在暑假里我觀察過(guò)云。我來(lái)講一講吧。
晴天里,我仰著頭,看著云,突然發(fā)現(xiàn),北邊天上的云,好像一只小白狗在追一只小綿羊,我目不轉(zhuǎn)睛的地看著,覺(jué)的'天上好像動(dòng)物天地。你看天上有像這個(gè)的,有像那個(gè)的。最有趣的還是南邊的天鵝和鴨,它們好像在談話,一轉(zhuǎn)眼,天鵝和鴨突然改變了方向,一只小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)啦,卡哇伊呢。小豬在地上打滾兒,真有趣!不一會(huì)兒太陽(yáng)漸漸的下去了。
火燒云上來(lái)了,天上變化極多,紅彤彤、金燦燦、綠油油,一會(huì)兒半綠半紫、一會(huì)兒半灰半百合色、玫瑰紅、米黃、葡萄紫2,顏色真多呀!
一會(huì)兒,天上出現(xiàn)一只猴子,他好像是從云中蹦出來(lái)的,他的頭上有3根毛兒,一瞬間,不見(jiàn)了兒,看得人正在尋找毛兒。
突然跑來(lái)一只兇猛的老虎,可是跑出來(lái)之后,就沒(méi)了。
你看!這有趣的隕石不是很奇妙呢?有人曾說(shuō)過(guò),大自然并不缺少美,而是缺少一雙美的眼睛。云是自然景象,它為大自然增添了美。這就是我喜歡的有趣的云。
四年級(jí)作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,這是一個(gè)特殊的日子。那你們一定會(huì)說(shuō):“是回家過(guò)年啦”!你們說(shuō)對(duì)了,但我還要坐上回家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的交通工具。
從美國(guó)坐飛機(jī)回到祖國(guó),都差點(diǎn)暈死我了。哎呀,我們重慶奉節(jié)對(duì)火箭都不受歡迎了,更不用說(shuō)飛機(jī),我們這里的交通工具,比其他所有國(guó)家更發(fā)達(dá),中國(guó)就是世界上最最富有的國(guó)家了。
我國(guó)交通工具,是一種“高速球”,在世界上排名第一的球。私家的高速球可以乘坐三個(gè)人,小型的公交球可坐二十幾人,中型的公交球可坐五十至一百人,大型公交球可坐一百五十人。
“高速球”可以變來(lái)變?nèi)ハ駛(gè)百變球,如果拋向空中,它就變成飛蝶。它的速度比火箭的.速度快萬(wàn)倍,當(dāng)球落入水底或水面,它就會(huì)立刻變成一艘潛水艇和快艇,這些都比一般的航艇速度快。還有陸地上的百變球呀,太空中的百變球呀…
“高速球”對(duì)小孩來(lái)說(shuō):是一種玩具,一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有,每個(gè)小孩年滿七歲后都可以開(kāi)車,
未來(lái)的,“高速球”啊,你是中華的夢(mèng),你就是一座中華民族眼前的科技高山,只要我們努力,就一定能登上這座高山,找愛(ài)你——未來(lái)的“高速球”!
四年級(jí)作文300字 篇4
機(jī)智追擊
六一快到了,可是老鼠沒(méi)有錢(qián)給兒子買(mǎi)禮物,它想了一個(gè)壞主意,就在深夜偷偷摸摸地來(lái)到了一家金店,用轉(zhuǎn)頭砸開(kāi)了金店玻璃大門(mén),進(jìn)去把值錢(qián)的東西偷走了。
早上,金店老板發(fā)現(xiàn)東西被盜后,忙打110,黑貓警長(zhǎng)就帶著一隊(duì)人順著老鼠的腳印急忙追了過(guò)去。老鼠看到有警察追來(lái),就用它的機(jī)槍對(duì)著黑貓警長(zhǎng)掃射?墒牵谪埦L(zhǎng)和隊(duì)員們個(gè)個(gè)都不怕死,沖了上去。老鼠一看,慌忙跳上了河邊的一艘快艇,拼命地劃了起來(lái)。船上還坐著鼠二,它是老鼠的小弟,鼠二拿著柯?tīng)柼仉p槍向黑貓警長(zhǎng)開(kāi)火,可是它的'槍法沒(méi)有警長(zhǎng)好,黑貓警長(zhǎng)一槍就把它打死了。
老鼠看了,嚇得拼命劃,黑貓警長(zhǎng)自己跳上一艘游艇追了上去,它們劃了一天一夜,老鼠上岸后已經(jīng)很累了,就躲在草叢里歇了一會(huì)兒。黑貓警長(zhǎng)沒(méi)看到它,就朝前方跑了過(guò)去,老鼠剛松了一口氣,從草叢里出來(lái),這時(shí)突然有一個(gè)聲音喊道:&ldqu;別動(dòng)&rdqu;。老鼠下了一跳,它轉(zhuǎn)頭一看,竟然是黑貓警長(zhǎng),&ldqu;哈哈,你中了我的計(jì)了。&rdqu;
老鼠就被黑貓警長(zhǎng)帶回警局了,從此,它再也不會(huì)做壞事了。
四年級(jí)作文300字 篇5
在一次無(wú)意間的翻書(shū)中,我看到了一張照片,是一張戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷是無(wú)法形容的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了許多人,圖中的小男孩是個(gè)幸存者。
從圖中所知,小男孩的`父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車鐵軌上,拳頭握得緊緊的,眼里充滿了恐懼,那眼神好像在說(shuō):“媽媽,你在哪兒,快來(lái)抱抱我嘛!”這個(gè)小男孩一直在大哭,似乎知道自己已經(jīng)成為孤兒了。從小男孩的神情來(lái)看,他恨透了日本人,真想拿著刀把日本人給殺了。這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)如何?誰(shuí)會(huì)來(lái)照料他呢?許許多多的問(wèn)題伴隨著他,讓小男孩懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的殘酷和悲慘。
過(guò)了一陣子,日軍被中國(guó)人打敗了,趕走了,路邊的一位老奶奶走過(guò),把小男孩收留了。經(jīng)過(guò)老奶奶的細(xì)心照料,小男孩漸漸長(zhǎng)大,有了學(xué)業(yè),接著有了自己的家庭,過(guò)上了幸福安寧的日子。
在以后的日子里,他經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴身邊的人,戰(zhàn)爭(zhēng)有多么殘酷,還有和平的來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子。
四年級(jí)作文300字 篇6
有一雙手,在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖;在炎熱的夏天給我?guī)?lái)清涼;在成功時(shí)給我贊許;在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩,并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng),摸上去又滑又軟,還有彈性。
媽媽的.手是一雙勤勞的手,她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上,她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡,她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣,我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜,家里停電時(shí),媽媽用那雙手給我扇風(fēng),一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻熱的滿頭大汗,無(wú)法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天,我發(fā)燒了,媽媽心急如焚,一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭,一會(huì)兒關(guān)切的問(wèn)我,一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手,我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田,頭似乎也沒(méi)那么暈了,感覺(jué)好了許多。
就是這雙溫暖的手,養(yǎng)育著我,愛(ài)護(hù)著我,帶給我健康、快樂(lè)、溫暖和幸福,我愛(ài)這雙溫暖的手,我更愛(ài)媽媽!
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