四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
未來(lái)的車應(yīng)是這樣的:
它能在水里游:每當(dāng)車的前面出現(xiàn)河流時(shí),它的四個(gè)大輪會(huì)收縮起來(lái),車身兩側(cè)變出兩個(gè)全自動(dòng)的劃槳,幫你過(guò)河。上岸后,它不僅能重新把槳收起而變出四個(gè)輪子,還會(huì)自我烘干。
它還能在天上飛。當(dāng)你想快速到達(dá)某個(gè)地方時(shí),便可以啟動(dòng)飛行模式,它便帶著你在天空中翱翔。
它可以防止交通堵塞。當(dāng)你高高興興地出去游玩時(shí),卻遇上了堵車。那時(shí),你就可以讓車子長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀,飛過(guò)前面的車輛,為你節(jié)省更多的時(shí)間。
如果有小偷到你的車旁,你不必緊張,不必慌張,只需啟動(dòng)車上的.防御系統(tǒng),小偷腳下的地板就會(huì)很滑,小偷站不穩(wěn),就會(huì)摔倒,然后從上面掉下一個(gè)鐵籠,罩住他。
這種車叫“雪菲拉”,有40多立方米,而且顏色眾多,隨你選哪一種!把┓评焙鼙阋,只要100萬(wàn)元,就能買下它。
未來(lái)的“雪菲拉”真好,真想讓它快點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)一條線演變而成的蚯蚓嗎?你見(jiàn)到過(guò)一個(gè)橢圓形大雞蛋嗎......?
接下來(lái)就去看看我內(nèi)心里的多姿多彩的世界吧!
在我的眼前出現(xiàn)了一棵參天大樹(shù),不對(duì)那又像一個(gè)奇形怪狀的'棒棒糖,看起來(lái)真好吃,它又變成了......一個(gè)煙囪,而且正在冒著煙呢!看,在棒棒糖的下面有一個(gè)黑老大的令牌,我有看見(jiàn)了一個(gè)菱形。咦,令牌下面那是?是大海泛起的波浪嗎?還是一條正在蠕動(dòng)的大蚯蚓?大蚯蚓爬到一只大黃鴨的身上,不對(duì)那應(yīng)該是一只白鴿吧!我的腦子里一下子就浮現(xiàn)出來(lái)許多的圖案。
瞧,那還有小雞在尋覓食物。天!它朝老鼠洞去了,它該不會(huì)要叼老鼠吃吧?我揉揉眼睛又看到一條線,那一條線就是桌子的邊緣,不好那個(gè)雞蛋要掉下來(lái)了。我想這只雞一定是雞媽媽吧,那一定是蛋寶寶,雞媽媽去保護(hù)蛋寶寶!
咦,那怎么只有一半的蝴蝶翅膀,難道另一半翅膀被擋住了。我好像又看到了一只耳朵。在這個(gè)圖案的右邊有一個(gè)三角板,瞧,它又變成了一個(gè)金字塔,我想里面一定有埃及人。在金字塔的右邊有一塊玻璃,它又偷偷變換了一塊木板。在右上角有一頭獅子在向我咆叫說(shuō):”我是百獸之王,你們都要服從于我。"
我說(shuō)了這么多,全都是一個(gè)小精靈的杰作,它的名字叫聯(lián)想。
四年級(jí)的作文 篇3
今天早上,我還在想今天休息,又得一個(gè)人呆在家里,真無(wú)聊?墒且徽Q鄣墓し,爸爸就回來(lái)了。一到家,他就打電話叫我姑媽姑父一起去桐鄉(xiāng)玩。沒(méi)有想到堂妹也去,我高興極了。
我們一起坐上了姑父的汽車,出發(fā)了。
路上,我和堂妹在車子里面玩游戲。一會(huì)兒我們就到了桐鄉(xiāng)。
來(lái)到桐鄉(xiāng),沒(méi)有想到那里居然斷電。爸爸說(shuō):大商廈里面自己發(fā)電。于是,我們就去了東興商店。因?yàn)樘鞖夥浅幔岳锩骈_(kāi)著空調(diào)。我們來(lái)到了二樓。我買了一些吃的東西和妹妹坐在一條凳子上吃了起來(lái)。
到了九點(diǎn),我們來(lái)到了國(guó)際大酒店里面。我還不知道進(jìn)去干什么。走進(jìn)去后,姑父要了三杯茶。姑媽問(wèn)我:你們要吃什么?我說(shuō):我們不要。我們要去玩。好,別走出酒店。知道了。我苦惱這一天不知道怎么打發(fā)掉。我就叫上妹妹一起去乘電梯。我們乘在電梯里面,一會(huì)兒上到16樓,一會(huì)兒下到底樓。一會(huì)兒又乘到20樓,一會(huì)兒下到9樓。我們玩了很久,終于吃飯了。為了省力,我們就到旁邊的快餐店去吃。吃好飯,我和妹妹拿了一瓶雪碧放到了桌子上。然后,我們又到電梯里面去玩了。
在電梯里面,妹妹跟我搶著按按鈕。結(jié)果,按得里面的`燈都亮了,電梯不動(dòng)了,我們被關(guān)在了里面。里面沒(méi)有電話,我們害怕極了。后來(lái),我不知道在哪里一按,電梯門給打開(kāi)了。這時(shí),電梯已經(jīng)到了16樓。我們不想再被電梯關(guān)在里面了,就從16樓走到了一樓。這是我在桐鄉(xiāng)的第二個(gè)煩惱。煩惱歸煩惱,和堂妹一起在桐鄉(xiāng)玩還是非常有趣。
四年級(jí)的作文 篇4
自從一年級(jí)開(kāi)始,就有一個(gè)人被評(píng)為“班級(jí)最呆的人”。他是誰(shuí)?就是蘇小a,來(lái)說(shuō)說(shuō)他吧!
他一年級(jí)的課間,在兩面墻之間不停的拍手、不停的轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)的人都說(shuō)他笨!有一次,他在去音樂(lè)課上課的'路上,不停地跳躍著、拍著手,嘴里不停地說(shuō):“拉拉嗚多拉卡咔!”一些奇奇怪怪的話。進(jìn)教室時(shí)又說(shuō):“天沙路卡!”就飛奔進(jìn)了教室,還差點(diǎn)碰上了墻。真是笨!他是不是中邪了呀?或是精神有問(wèn)題?
二年級(jí)的時(shí)候,他的“呆呆病”可能好了點(diǎn),至少下課不說(shuō)起怪的話了。可我錯(cuò)了,他在上課時(shí)又說(shuō)話了!一次,上體育課時(shí),他時(shí)不時(shí)從嘴里吐出幾個(gè)字:“立正,立二!”老師聽(tīng)到了,把他叫出列,他反倒抓抓耳朵說(shuō):“我為什么要出列呀,老師?”老師性子不好很急躁地說(shuō):“小胖,你給我出列!”說(shuō)完就把他一手拉出了隊(duì)伍。三年級(jí)時(shí),上英語(yǔ)課。他站起來(lái)答問(wèn)題,一直不說(shuō)話,大家都說(shuō)他呆!還有一次,他在游泳課是,失足一下子掉進(jìn)了水里,不停地喊:“救命!”大家趕忙把他就上來(lái)。不但大家說(shuō)他呆,連老師知道實(shí)情后,也說(shuō)他呆、笨!
今年,他還是一樣呆!一次,他在看書(shū)時(shí),有人一不小心碰到了他,他連一聲痛也不會(huì)說(shuō),繼續(xù)呆呆地看書(shū),也忘不了拍手。大家都說(shuō)他呆,都不知道痛。
我說(shuō)他是全班最呆的人吧!
四年級(jí)的作文 篇5
親愛(ài)的小朋友,你們好!我的名字叫感冒。
誰(shuí)要是和我交上了朋友,我就會(huì)送他四件禮物:第一件是鼻涕。我會(huì)你的鼻子充滿“詩(shī)意”,一天到晚留著兩行“小溪”。第二件是咳嗽。我會(huì)讓你白天咳,晚上咳,上課咳,下課咳,吃飯喝水還是咳!第三件禮物是發(fā)燒。我會(huì)讓你,額頭發(fā)熱,全身發(fā)冷,讓你感到飯不香,菜不鮮,不想吃不想喝,讓你的`免疫功能下降。第四件是嗓子疼。我會(huì)讓你先感到嗓子癢,然后再感到嗓子疼,讓你好難受好難受。只要你和我交了朋友,這四件禮物我會(huì)大方地送給你,絕不小氣。
我還會(huì)送你四個(gè)煩惱:一是打針吃藥,你不是喜歡吃甜的嗎?我偏讓你吃苦藥;你不是怕疼嗎?我偏叫醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺進(jìn)你的皮膚。二是讓你的父母花冤枉錢,你父母的血汗錢不是來(lái)之不易而舍不得用嗎?我偏讓你父母大把大把地把錢送進(jìn)醫(yī)院。三是讓你缺課,等你病好了來(lái)學(xué)校聽(tīng)不懂課,成績(jī)落下考試考個(gè)大鴨蛋抱回家,哈哈!四是讓你的家人著急,你不是父母的掌上明珠、家中的小皇帝、小公主嗎?我就偏讓你生病,讓他們工作不安心,睡覺(jué)不踏實(shí),嘻嘻嘻!
雖然我很大方,可是人們卻總是采取種種辦法拒絕我對(duì)付我,我最怕的是你們常用的四招,勤洗手,常通風(fēng),勤鍛煉,常吃瓜果與蔬菜。我好怕怕喲!
唉,我只好和你們bay-bay了,可是,我是多么舍不得你們!
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