四年級作文9篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　小時候,我一直住在外婆家.那時,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花.

　　其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”.它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力.”

　　水仙花素有“凌波仙子”的美稱.的確它那動人的身姿使人一見傾心.

　　外婆家的那幾盆水仙花可美了.

　　一月,水仙花開了!它那翡翠般的.碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng).

　　一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡.

　　冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了.而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了.

　　我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強(qiáng)不屈!

四年級作文 篇2

　　上語文課的時候，毛老師在黑板上畫了五個圓圈，我看了，很納悶，毛老師怎么上起美術(shù)課來了呢？

　　只見毛老師在第一個圓圈上，畫上了兩條彎彎的眉毛，在兩條眉毛的下面，又畫上了彎彎的眼睛，在眼睛下面，畫上了彎彎上翹的嘴，仔細(xì)一看，原來毛老師畫的是一張笑臉，這張臉笑得連眼睛也成了一條線，多開心呢。接著，毛老師畫第二張臉了，這次她先畫了兩條波浪似的.眉毛，在眉毛的下面畫了一雙瞪得像銅鈴似的眼睛和張得大大的嘴巴，這是一張驚恐的臉。

　　毛老師讓我們畫剩下的三個臉譜，我在第一個臉譜上畫了一張哭泣的臉，只見她的眼淚正在往下流；第二個臉譜我在眼睛的上方把眉毛畫成了“三”字，這下一張憤怒表情的臉就出現(xiàn)了；最后我畫了一張哈哈大笑的臉。

　　畫臉譜真好玩，下次我一定要多畫幾個笑臉，把畫得最好的一張送給媽媽，希望她能永遠(yuǎn)開心、快樂！

四年級作文 篇3

　　“叮叮咚咚”，開始走吊樁橋了。

　　鐵樁互相碰撞，發(fā)出“叮�！钡挠崎L的響聲�！袄喜豁槨睋屜壬蠘颍�只聽“哎呀”一聲，只見“老不順”真是“老”不順，一步?jīng)]踩穩(wěn)，把樁踩得斜了起來，好不容易他才哆哆嗦嗦地踏向下一個樁子。后面的同學(xué)也一個個歪歪斜斜地向前挪著。

　　到我了，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜绯隽恕皻v史性”的'一步，隨即，腳下的樁子開始搖搖晃晃。我緊緊抓住鐵索，小心翼翼地挪著。只聽得后面一人喊道：“哈哈，‘飛奪瀘定橋’啰！”我在同學(xué)們的叫喊聲和低呼聲中，竟越走越穩(wěn)，不一會兒就到了對岸�？�，“何仙人”和陳老師也上橋了。搗亂的同學(xué)們開始了。他們拼命地?fù)u晃鐵索，弄得鐵索“嗒嗒嗒”直響�！昂蜗扇恕遍_始害怕了，她雙手緊緊捏住鐵索，身子歪歪斜斜，在同學(xué)們的“威力”之下，她就像一片無助的落葉，雙腳使勁把樁子踩在腳底，一步也不敢挪一挪。后面的陳老師也縮著頭，雙眼緊緊盯著腳下，寸步不離�！昂蜗扇恕痹诒槐浦�下，使出了“殺手锏”：“別搖了！別搖了！再搖我就給你們布置很多作業(yè)！”可是她聲音顫抖，同學(xué)們更起勁兒了。

　　最終，何老師在我們的“無敵折騰”下，一步三搖地過來：“你們這群搗蛋鬼，害死我了！”

四年級作文 篇4

　　寒假的一天，球球在院子里玩雪時，發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石頭。球球覺得很漂亮，就順手把它放到口袋里�；氐轿堇�，他連忙拿給媽媽看，媽媽看了說：好漂亮的鵝卵石！

　　球球把這塊鵝卵石放在了窗臺上的魚缸里，真漂亮。晚上，窗外的雪停了，天空中的星星眨著眼睛，十分安靜。當(dāng)一道明亮的星光照到屋里時，魚缸里的鵝卵石發(fā)出了耀眼的光芒，把睡夢中的.球球也照醒了。球球趕緊把鵝卵石從魚缸里撈出來，剛出水面，鵝卵石便飄浮在了空中，球球連忙抓住它，把它放在一個玻璃瓶里，蓋上蓋子。

　　就在這時，他聽到一個孩子的聲音：救救我，救救我！球球睜大了眼睛，非常吃驚地看著瓶子里的鵝卵石。球球說：你是誰？怎么會說話？鵝卵石接著說：我是一顆小星星，自己出來玩突然靠近你們地球，你們的星球引力太大，我被吸到了這里，回不去了。說完，小星星哭了起來。球球著急地問：別哭別哭，我能幫你回家嗎？小星星說：是的，我要吸收足夠的能量，就可以飛回媽媽身邊了。球球想了想說：你可以從哪里吸收能量呢？小星星說：火。我需要好多好多的火。那還不簡單，我家廚房里就可以。小星星連忙說不行不行，我需要大火，并且要努力讓媽媽從空中看到我?guī)�我回家�?/p>

　　球球偷偷地抱著瓶子來到野外，找來很多干樹枝和干草。篝火點(diǎn)起來了，球球把小星星從瓶子里倒出來放到火上，小星星越來越亮，升的越來越高，最終，球球再也分辨不出那一顆是自己的小星星。

　　球球依依不舍的抱著瓶子回家了，他忽然發(fā)現(xiàn)，瓶子閃閃發(fā)光，原來那是小星星留下的光芒�；氐郊�，球球把瓶子放在窗臺上，每當(dāng)夜晚時分，都會看到它，想起小星星，想起他最后說的話：嘿嘿，你要幫我保守秘密喲。

四年級作文 篇5

　　我和我家的狗狗是多年的好朋友，我們在一起相處五年了。每天我放學(xué)時，還沒走到家，狗狗似乎就聞到了我的氣息，大老遠(yuǎn)跑來迎接我，然后，我在前，他在后，搖著尾巴屁顛屁顛地跟著；在家里，他時常都會很親昵地偎在我身邊，我起身，他也跟著走；我站住，他也就停下來抬頭望著我。五年來，他簡直成了我形影不離的好朋友，一天沒看到他，心里就空落落的。

　　狗狗雖然不漂亮，但是很懂事。那是一個星期天的下午，我和鄰居家的哥哥姐姐在玩“警察抓小偷”的游戲。不知不覺中，太陽就紅著圓圓的'臉蛋下山了�？墒钦�玩得盡興的我們，哪去理會時間的離去，依然盡情地追逐著。此時，狗狗可急了，他不停地看看天空，又看看興高采烈的我，猶豫了一會，然后慢慢地走到我身邊，咬住我的衣角，朝家的方向叫喚了幾聲，他的意思我很快就明白了：他是怕我忘了回家了。面對一個不會說話的朋友，我怎么好意思拒絕呢？我感激地回給他一個笑容，高興地和他一起回家了。

　　長久地和狗狗呆在一起，我和他產(chǎn)生了深厚的感情。如果外婆打他，或者是被雨淋了，我都會很心疼。前段時間雨下個不停，狗狗很乖地呆在家里�？墒怯幸惶欤�不知什么原因，他跑出去了，而且很長時間沒有回來。突然，雨聲大作，風(fēng)聲夾著雨點(diǎn)不住地飄向家里，外婆把門關(guān)了起來�！肮饭愤�在外面呢！”我不顧一切沖了出去，大聲呼喊著狗狗的名字。直到把狗狗找到，我才和他一起回家。這時，我們兩個都成了落湯雞。

　　狗狗，在我眼中，他是我的好朋友，我的好伙伴，我最親的姐妹。

四年級作文 篇6

　　這個周末，我自己要做一個陀螺，我想：做陀螺能提高我的動手能力，而且還能使我更加細(xì)心，值得大干一場。想完，我開始動手了。

　　我先拿來一張紙，這紙可不是一般的紙，而是卡紙哦！然后，我把卡紙折成四層，剪成一個圓形，咦？一開始是要剪成三角形嗎？不對！我慢慢的修理著，呼，總算完成了，最后，我用雙面膠粘起來，一個最大的平衡盤就做好了。然后，我拿起事先準(zhǔn)備的一頭削尖的木棒，要把它扎進(jìn)卡紙片的時候，我遇到了難題，怎么木棒插不進(jìn)去？其實(shí)，我之前覺得很簡單，就像拿石頭砸雞蛋那樣簡單，可是，我錯了，這，這木棒是不是太鈍了？我生氣了狠狠一扎，天哪！這卡紙也太硬了吧？怎么連一個痕跡都沒有？最后還是我老媽拿了一把美工刀，結(jié)果，硬卡紙?jiān)诿拦ぁ暗丁毕�，只能乖乖投降�?/p>

　　哈！這下容易了，我易如反掌的把木棒插了進(jìn)去。大功告成！我滿心期待的`試了一下，什，什么！才轉(zhuǎn)了9秒！不行，我又試了一遍，才7秒！是不是沒有固定��？我皺著眉頭，變出來一張苦瓜臉，心想：我就不信了！我又做了一個平衡盤，這個要小很多，我試了一下，�。坎�，才5秒！我灰心喪氣。這時，我媽媽提醒我：“是不是在桌子上轉(zhuǎn)的原因？”“我�！蔽矣袣鉄o力的應(yīng)了一聲，想：肯定不會成功的，但我還是那在手上試了一下，哇！17秒！你說，我這桌子是故意搗亂嗎？我哭笑不得。

　　最后，我看著我做的陀螺，想：真是需要努力，才有收獲��！

四年級作文 篇7

　　爺爺總喜歡在自家的院子里種上花和樹。

　　有一天，我跟爺爺說，我想種一棵棗樹，爺爺說我還小，現(xiàn)在還種不好棗樹，他可以幫我種，于是我想了想就答應(yīng)了。下午爺爺弄回了一棵棗樹苗，我看著爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的種下棗樹，澆了水，也施了肥。爺爺說現(xiàn)在他就是我的棗樹了，我開心的像得了一個新的玩具一樣，天天給它澆水、施肥，期望著小棗樹快點(diǎn)長大。

　　現(xiàn)在我的棗樹已經(jīng)長大了，高高大大的，枝繁葉茂，真是太棒了，我太喜歡我的棗樹了！

　　每當(dāng)春風(fēng)襲來，棗樹就會慢慢的'露出嫩綠的小芽。到了春末夏初的時候，棗樹就開始開出清香的花朵，看上去真是美極了。

　　炎熱的夏季，棗樹顯得格外精神，枝繁葉茂，花朵落下之后就開始長出一個個青色可愛的小棗子，我特別喜歡在棗樹下乘涼、玩耍。

　　涼爽的秋季的，莊家都開始成熟了，棗樹上的小青棗也變紅了，隨著秋風(fēng)在枝葉間蕩漾，看的人口水都下來了。我們會和大人們分工合作，大人們在樹上打棗，我們這些小孩子在樹下?lián)�，很快就撿滿了一籃子的棗，望著慢慢一籃子的棗子，我高興極了。晚上和大人們吃著白天打的棗，感覺是那么的幸福。

　　現(xiàn)在那棵棗樹已經(jīng)很老了，但已經(jīng)每年都會結(jié)出很多的棗子，它記錄了我童年的美好時光，我永遠(yuǎn)都不會忘記它。

四年級作文 篇8

　　周二下午第三節(jié)課，我和張祎、弓浩宇等人去信息中心，參加機(jī)器人興趣小組的訓(xùn)練。

　　老師先檢查了一下作業(yè)，然后讓組員輪流開啟外號“三輪推土機(jī)”的機(jī)器人，讓它執(zhí)行任務(wù)，組員在旁觀察哪里會出錯。輪到弓浩宇了。開啟機(jī)器人，應(yīng)該用手托著機(jī)器人底部，再按按鈕。弓浩宇沒這樣，而是狠狠地壓了一下機(jī)器人的開關(guān)。結(jié)果，機(jī)器人“三輪推土機(jī)”發(fā)火了，無論組員怎么按“開啟”和“執(zhí)行程序”按鈕，它都一動不動地待在它的小窩---起始區(qū)里。老師給機(jī)器人換電池、加固零件……收拾了一番，但倔強(qiáng)的機(jī)器人還是不肯動彈一下。

　　要不是弓浩宇那一按（不知他是不是發(fā)神經(jīng)了），機(jī)器人就不會壞。它雖然零件完好無損，但不能執(zhí)行程序�？蓜e小看這品相不佳的“三輪推土機(jī)”，它一壞，就意味著比賽資格沒了。這樣一來，學(xué)校的.榮譽(yù)就被弓浩宇的狠狠一按給毀了。

　　好想揍弓浩宇一頓啊！

四年級作文 篇9

　　春，柳樹抽出了新芽，大雁從南方回來了，又聽見了媽媽在家中拂《春曉吟》。

　　《春曉吟》是一首古琴曲，意思是春天到來了，現(xiàn)在我就想用這首曲子來表達(dá)春天來了。

　　春天的學(xué)校，迎春花已經(jīng)開了，同學(xué)們也開始把寒假里歡快的心收起來，開始學(xué)習(xí)了。老師們還是照常辛勤地為我們上課。春天的校園已經(jīng)被同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)給渲染了。

　　春天的田野，油菜花也閃爍著金色的光芒。田野變成花海。農(nóng)民們正在勤勞地播種子，為春天的豐收作下勞動的根源。迎春花在田野里開得很旺盛，好像在展示自己的生命力有多么的強(qiáng)！春天的田野伴隨著這小鳥的歌唱和農(nóng)民們辛勤的付出。

　　春天的家中，有那粉嘟嘟的桃花，也有那香樟樹散發(fā)出來的'清香。在這美好的季節(jié)，還伴隨著我媽媽悅耳的古琴聲。她在彈琴，我在看書，陽光透過窗戶，照在我的身上，暖洋洋的，好似人間仙境。房間里點(diǎn)了一根沉香，因?yàn)槲覌寢屆看螐椙俣家�點(diǎn)一根沉香，不然，她彈不下去。沉香的氣味好聞極了，好的簡直無法用語言形容。春天的家中有著好聞的沉香和那悅耳的琴聲。

　　春，是一個獨(dú)特的季節(jié)，沒有春天農(nóng)民的播種，就沒有秋天的豐收的時候。春，我們對你的了解還不夠深，那你究竟是個怎么樣的季節(jié)？

【四年級作文】相關(guān)文章：

五一四年級作文11-26

小草四年級作文_四年級作文01-21

五一四年級作文11-26

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文12-13

我的家四年級作文_四年級作文12-13

晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13

四年級的作文06-17

四年級作文06-17