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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-04 09:26:33 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          同學(xué)們你們?nèi)ミ^(guò)鄉(xiāng)村嗎?我小時(shí)候經(jīng)常在外婆家玩,也常常欣賞鄉(xiāng)村的景色。今天我就告訴你們鄉(xiāng)村的美景吧!

          春天的鄉(xiāng)村景色如畫(huà)。小草偷偷探出頭來(lái),好奇地張望,嫩嫩的、綠油油的,真像一個(gè)個(gè)小精靈,可愛(ài)極了。樹(shù)木長(zhǎng)出了一片片小葉子,抽出了新的枝條。機(jī)靈的'小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,仿佛在說(shuō):春天來(lái)了!春天來(lái)了!野花遍地,紅的似火,黃的像金,白的如雪,一叢叢,一束束,好看極了。

          夏天的鄉(xiāng)村也很迷人。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥榮榮,密密層層的枝葉擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,遮住了金色的陽(yáng)光,樹(shù)上還有知了熱得不知如何是好,只能知了、知了地叫。

          秋天的鄉(xiāng)村別有風(fēng)味。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),一片片金黃色的落葉猶如一只只金色的蝴蝶,美麗極了。楓樹(shù)紅了,桂花樹(shù)上散發(fā)著好聞的香味。池塘里一群可愛(ài)的小野鴨在玩耍,還不時(shí)嘎嘎地叫幾聲。

          冬天的鄉(xiāng)村很空曠,一點(diǎn)兒東西也沒(méi)有。小野鴨不在了,連打魚(yú)的人也很少出門(mén)。樹(shù)上積滿了白雪。地上像鋪了一張白地毯,吃一口,啊!比吃了棒冰還涼爽。天空似乎也變得雪白了。

          走進(jìn)了美麗的鄉(xiāng)村,就像走進(jìn)了一幅畫(huà),使人流連忘返,讓你深深陶醉在這美景之中。

        四年級(jí)的作文 篇2

          看,那活潑可愛(ài)的錦鯉在清澈見(jiàn)底的水里游動(dòng),一張圓溜溜的嘴張張合合,吐出一串串大小不一的透明的泡泡。錦鯉的魚(yú)鱗非常鮮艷,頭上的魚(yú)鱗像一頂紅紅的圓頂帽,背上的魚(yú)鱗像一套乳白色的外套,腹部的魚(yú)鱗像金黃色的毛毯。小巧玲瓏的嘴巴上長(zhǎng)著一雙呆呆的、好像永遠(yuǎn)不會(huì)眨的“木魚(yú)眼”,可愛(ài)極了!我家就有三只可愛(ài)的錦鯉,分別是:貪吃的紅胖子、活潑的金燦燦和貪玩的的小黑。

          紅胖子真是貪吃!有一次,我去給它們喂食,剛拿起喂食的小罐子,紅胖子就率領(lǐng)“掠食大軍”游了上來(lái),“嘩啦”一聲,我把魚(yú)食倒進(jìn)了魚(yú)缸。那一瞬間,紅胖子好像打了雞血一樣,迅速的游過(guò)來(lái),一下子吃了個(gè)精光。金燦燦和小黑只能在旁邊可憐兮兮的看著我,好像再說(shuō):紅胖子太能吃了,我們都沒(méi)吃到呢。我只好趁紅胖子注意,偷偷喂了幾粒魚(yú)食給金燦燦和小黑。

          金燦燦真是活潑!每當(dāng)我從魚(yú)缸邊走過(guò),它都會(huì)游上來(lái),魚(yú)鰭微微擺動(dòng),好像在跟我打招呼。凡有客人來(lái)訪,金燦燦也會(huì)第一時(shí)間湊上來(lái),用它那呆呆的“木魚(yú)眼”看著客人。而相比之下,紅胖子和小黑就比較怕生,一有生人來(lái)訪,它們就連忙游到水底,或是躲到荷花下面,不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它們。我在陽(yáng)臺(tái)上的木椅上坐著,靜靜地看著金燦燦,心里卻“跑”出一絲舒暢。有時(shí)候,金燦燦會(huì)在魚(yú)缸里愜意的游上來(lái)游下去;有時(shí)候,金燦燦會(huì)用那漂流的尾鰭用力扇動(dòng),使原本“年輕”的水面的.臉布滿了皺紋,好像迅速老了幾十歲;有時(shí)候,金燦燦會(huì)奮不顧身的跳出水面,又輕輕的落入水中,濺起一陣美麗的水花。

          小黑真是貪玩!每當(dāng)我到家時(shí),都會(huì)去看看陽(yáng)臺(tái)上的錦鯉?墒,有一天,小黑不見(jiàn)了!我的心情頓時(shí)猶如晴天霹靂一般,心急如焚,連忙拿起魚(yú)網(wǎng)尋找小黑。“咦?這是什么”我的魚(yú)網(wǎng)停在魚(yú)缸壁旁一個(gè)軟軟黑黑的物體邊,!是小黑,他緊貼著魚(yú)缸,和我捉迷藏呢。我輕輕用魚(yú)網(wǎng)推了推它,它馬上就快樂(lè)的游走了,仿佛還能聽(tīng)到它歡快的笑聲。

          這三條錦鯉陪伴我度過(guò)了四年多的時(shí)光,它們給我的生活增添了很多色彩。我喜歡你們,可愛(ài)的錦鯉!

        四年級(jí)的作文 篇3

          20xx年,畢業(yè)于一所著名大學(xué),取得了建筑專業(yè)博士學(xué)位的我,設(shè)計(jì)建造了我的處女作——夢(mèng)幻家園。

          夢(mèng)幻家園的墻壁采用的是新型高科技保溫材料,一天中可以隨溫度變換多種顏色,給人一種賞心悅目的感覺(jué),而且可以使房?jī)?nèi)冬暖夏涼。住在夢(mèng)幻家園的人再也不用為丟了鑰匙而煩惱,因?yàn)槊鎸?duì)房門(mén),你只要伸出一只手,或者對(duì)準(zhǔn)監(jiān)控器眨眨眼,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)打開(kāi),當(dāng)然,小偷要想進(jìn)入,就不是那么容易了。

          一進(jìn)入夢(mèng)幻家園,你會(huì)感覺(jué)到一股馨香撲面而來(lái),這是因?yàn)榉宽敗㈥?yáng)臺(tái)上無(wú)土栽培的綠色植物釋放出的氧氣,使房?jī)?nèi)的空氣格外清新。站在窗前,使用特殊材料制成的窗戶玻璃就能夠感覺(jué)到你的體溫,并根據(jù)你的體溫自動(dòng)控制光線和熱能的進(jìn)入,使你感覺(jué)比較舒適。

          仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這所房子里有許多先進(jìn)的電腦和儀器,各種家具和電器也都是數(shù)字化、智能化的,可以給人提供全方位的服務(wù):廚房里,智能電腦會(huì)直接在網(wǎng)上從超市購(gòu)進(jìn)食品,自動(dòng)編寫(xiě)營(yíng)養(yǎng)搭配合理的菜譜,并給微波爐等灶具傳送指令,人們?cè)趲追昼姾缶湍艹陨舷阄稉浔堑腵飯菜;室內(nèi)的墻壁也被充分利用起來(lái),一些大型顯示屏,不僅可以看電視節(jié)目,還能顯示出任何你喜歡的環(huán)境,使你不用出門(mén)就能欣賞各地的風(fēng)光;臥室中的一面鏡子,不僅可以照出我們的外表,而且可以照出我們是否有疾病。如果有,它會(huì)亮起紅燈提醒你,并立即將病情輸入電腦,搜索有關(guān)的信息,并提供最佳的治療方案?粗@么多的儀器都在工作,你一定會(huì)為高昂的電費(fèi)心疼吧?告訴你,其實(shí)一分錢(qián)都不用花費(fèi),因?yàn)檫@些電能都是墻壁吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化來(lái)的。怎么樣?我設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻家園你喜歡嗎?使用特殊材料制成的。

        四年級(jí)的作文 篇4

          你知道嗎?我們學(xué)?擅利惲!

          一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一座水池。

          這座水池人們都稱他為“8字池”,因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。

          8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的`少先隊(duì)員,一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū),希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。

          8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀,好像要飛到哪里去。

          8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹(shù),真美!

          8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑!

          。∶利惖男@,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!

        四年級(jí)的作文 篇5

          夏天的雨就是急性子。很涼,又很密。

          這么有個(gè)性的雨肯定就是夏雨!芭荆,啪,”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。

          天空突然烏云密布,說(shuō)著雨就下來(lái)了。夏天的雨什么時(shí)候下就是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的。電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂,愁的.就是:誰(shuí)來(lái)給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。

          緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥(niǎo),參差不齊下著。在農(nóng)田里,雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著枯枝敗葉的花朵,這可真就是場(chǎng)“及時(shí)雨”,如早一分下雨,有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中,也會(huì)倍感寒冷。

          最后,雨漸漸停歇了一會(huì)兒,太陽(yáng)撥開(kāi)密如蛛網(wǎng)的烏云,一切開(kāi)始了新的模樣。又就是一天的到來(lái),又就是一個(gè)新的開(kāi)始,來(lái)吧,一起努力吧!打來(lái)心靈的一扇窗,你會(huì)感到雨清新的空氣,清香的泥土,嶄新的高樓大廈,世界煥然一新。

          雨來(lái)的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來(lái)也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買(mǎi)新鮮蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨!你讓我怎么開(kāi)口好呢!

          我愛(ài)夏雨!

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