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小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
秋姑娘來(lái)了,晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方,有時(shí)變成一字形,有時(shí)變成人字形,好像一架架戰(zhàn)斗機(jī)在上空演習(xí)。
秋姑娘來(lái)了,松鼠和螞蟻忙著搬運(yùn)糧食,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!不然的話我們過(guò)冬的時(shí)候就沒(méi)有食物了!”松樹上的葉子還是綠色的,銀杏樹上的葉子都黃了,楓葉紅艷艷的,像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,充滿生機(jī)。菊花仙子也沒(méi)拉下,一朵朵菊花更嬌艷動(dòng)人,黃賽金、紅似火、白似雪……秋風(fēng)吹過(guò),一陣陣沁人心脾的花香讓人心曠神怡!
清澈見(jiàn)底的溪水潺潺地流著,像仙女身上美麗的飄帶。活潑的小魚有的在比賽誰(shuí)游得快,有的在吹泡泡,還有的`在捉迷藏,鉆進(jìn)水底看不見(jiàn)了。
秋姑娘走過(guò)田野,高粱漲紅了臉,沉甸甸的稻穗頻頻點(diǎn)頭,翻起金色的波浪,玉米頭上的紅纓,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
秋天真是幅優(yōu)美的畫!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)傷心,也會(huì)向別人表示同情了。他回家,把發(fā)生的一切都告訴老木匠,讓老木匠知道會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶在路上興高采烈地走著,他一會(huì)兒笑嘻嘻地和樹枝上的鳥兒打招呼,一會(huì)兒又對(duì)路邊的野花做幾個(gè)鬼臉……這讓他感受到生活的.快樂(lè)與美好。
這時(shí),他發(fā)現(xiàn)大樹下,大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁。他急忙跑過(guò)去,抓住小紅狐的大尾巴,大聲地對(duì)小紅狐叫道:“你這個(gè)騙子,快把我的紅背包還給我!”
“這是……我……我的……包包!”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
大熊警官一把拿下小木偶的手:“小木頭人,你怎么又來(lái)?yè)v亂!看我怎么收拾你!”小木偶委屈地放聲大哭?匆(jiàn)小木偶這副委屈的模樣,大熊警官開始懷疑自己的判斷了,不耐煩地說(shuō):“都別吵了,跟我回警局看看當(dāng)時(shí)的錄像再說(shuō)。”
小紅狐一聽(tīng),忙說(shuō):“熊警官,小木偶,對(duì)不起,是我搶了包。包是小木偶的!毙芫僖舱f(shuō):“小木偶,對(duì)不起了!毙∧九颊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,把書包還給我吧!
熊警官馬上把書包還給小木偶,還批評(píng)了小紅狐。
小木偶高興地往家走去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績(jī)最好的一個(gè),為什么說(shuō)他是小能人呢?由我來(lái)給您說(shuō)到說(shuō)到!
首先論成績(jī),幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認(rèn)真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認(rèn)真的模樣,我就暗下決心要向他學(xué)習(xí),可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!
他還是老師的.好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因?yàn)樗蜃直容^熟練,媽媽總說(shuō)我,“同樣是玩電腦,人家學(xué)到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!
他還為班級(jí)出黑板報(bào),每期的黑板報(bào)都有他的杰作,他說(shuō)為班級(jí)做事是很開心的,會(huì)有成就感。
因?yàn)橛辛怂,我們組得了很多獎(jiǎng)勵(lì),我想著,如果我們組每個(gè)人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,這么好的天氣,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!我纏著媽媽帶我出去玩。
外面真好。呵逍碌目諝,熱鬧的街市,蔚藍(lán)的天空,軟綿綿的白云。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)空曠的地方,有一群人圍著一起討論著什么。好奇心驅(qū)使著我,一定要看個(gè)究竟。我急忙拉著媽媽涌向人群。人太多了,根本看不到。幸好我個(gè)子矮,像老鼠一樣鉆了進(jìn)去,才看見(jiàn)四個(gè)和我年紀(jì)般大小的小孩在街頭賣藝,旁邊的一個(gè)杯子里裝滿了錢,全是一角、五角、一元的。另一邊的口袋里裝著道具。
只見(jiàn)一個(gè)小孩頂著大碗,站在平衡木的一邊,另一邊放著十幾個(gè)碗,準(zhǔn)備彈起那幾十個(gè)碗,用頭頂上的`碗接住。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么困難!而她卻一個(gè)一個(gè)地接住了,讓群眾不禁叫起來(lái)。第二個(gè)小孩拿著鐵梯子,讓第三個(gè)孩子躺下,腳抬起來(lái),把鐵梯子豎在腳上,而他卻上了無(wú)依靠的鐵梯子。群眾頓時(shí)驚訝起來(lái),緊張著,害怕人掉下來(lái)受重傷。表演了一半,不知誰(shuí)撥110,民警來(lái)了。民警來(lái)的正是時(shí)候,那個(gè)小男孩正下不去,民警才把他弄下來(lái)。
幾個(gè)小孩拿著道具走了,消失在茫茫的人海中······
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一天晚上,小兔子趁媽媽熟睡時(shí),偷偷地跑出去玩。因?yàn)閶寢屆刻於疾蛔屝⊥贸鋈ネ,總是告誡它遇到大灰狼就危險(xiǎn)了。
一路上,小兔子非常快樂(lè),心想:如果每天都能出來(lái)玩,該有多好。⌒⊥米诱鹈鄣叵胫,腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭:有一個(gè)傳說(shuō),如果誰(shuí)能找到螢火蟲王國(guó),那螢火蟲就會(huì)和它玩耍。要是在這美妙的夜晚,跟螢火蟲它們玩玩,那該多好。∮谑,小兔子就決定去找螢火蟲王國(guó)了。走了一會(huì)兒,小兔子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些星星。小兔子想:星星是在天上,怎么可能在地上呢?小兔子跑過(guò)去,睜大眼睛一看,“哦!原來(lái)是螢火蟲!”小兔子看了看,螢火蟲一閃一閃地,亮晶晶的非常美,它說(shuō):“螢火蟲,你們真美。∧銈兡芨嬖V我,你們的'王國(guó)在哪兒?jiǎn)?”螢火蟲笑瞇瞇地說(shuō):“哈哈,你上當(dāng)受騙了,根本就沒(méi)有這個(gè)傳說(shuō),還是我們陪你玩兒吧!讓你度過(guò)一個(gè)美好的夜晚!”這一群“小仙子”可真能唱會(huì)跳,她們手拉著手圍在小兔子旁邊,小兔子也跟著跳起來(lái),唱起來(lái)。玩累了,也有些晚了!小兔子只好告別螢火蟲回了家。
躺在床上,小兔子想起了今晚這段美好的回憶,慢慢地入睡了。這真是一個(gè)美好的夜晚啊!
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