實(shí)用的四年級(jí)作文[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)作文 篇1
別看螞蟻個(gè)頭小，其中有大奧秘呢！在國(guó)慶假期里，我和朋友們一起去我外婆家觀察這小東西了。
它的身體分為頭、胸、腹三部分。種類也多到出奇，有工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后。從近處看，它如同一個(gè)小啞鈴，難怪力氣那么大。還有，它們也有嘴巴，牙齒的喲！一排排鋸齒讓我刷新了對(duì)它的認(rèn)識(shí)，它的用處是很厲害的，可以防身，鋸東西，花樣多多。不過，它也有讓人不省心的地方。也就是那A4小蠻腰，生怕它腰間盤突出。
我們觀察到的螞蟻千姿百態(tài)！有跳蟻，有小流氓蟻，還有呆呆蟻。大家人聲鼎沸，一發(fā)現(xiàn)有個(gè)性的小螞蟻就向我外婆匯報(bào)，得到她的笑容，就表示有意思。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的`武林高手，此乃“李小蟻”，特別之處那就是飛檐走壁。只見我大喊一聲：“開始表演”！它就開始爬到離地上一米處，只見一個(gè)后空翻，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我說:“不要迷戀哥哦”！大家看我那么激動(dòng)，個(gè)個(gè)白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的螞蟻，真的是黃種人的驕傲。原來留心觀察，一個(gè)小生物也有個(gè)性！
四年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是個(gè)比較內(nèi)向的人，他熱愛工作，只顧著賺錢，從小到大，陪伴我成長(zhǎng)，監(jiān)督我學(xué)習(xí)的人，便是媽媽。她的愛如悄然無(wú)聲的春露，默默地滋潤(rùn)著我。
剛上年級(jí)時(shí)，剛?cè)胄W(xué)的我寫字總是寫得扭扭歪歪。于是，媽媽買來大疊練字本，每次練得手指發(fā)酸，委屈地看著媽媽時(shí)“良好的開端是成功的半”的話語(yǔ)溫和而又嚴(yán)厲，說完，拿起橡皮幫我擦去丑石般的.字。
我在學(xué)校里不小心摔破了頭，媽媽聞聲趕到醫(yī)院，看著頭戴白色網(wǎng)帽的我，臉色凝重，眼角盈滿了淚花，鼻子酸，哽咽地說道：“疼嗎?"我笑著說:"媽媽，我不痛！”只見媽媽笑了，現(xiàn)在回憶起來，這笑比哭還 難看。
有次的期中考試，我考了第名，興奮不已。媽媽恰好在做飯，我在旁不停地顯擺，媽媽卻裝聾作啞，我記得那天晚上，我抄了不只十遍的“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！�
在四年級(jí)時(shí)，我沒把閱讀理解當(dāng)盤菜，結(jié)果考試時(shí)拖了后腿。媽媽決定陪著我惡補(bǔ)，當(dāng)我實(shí)在絞盡腦汁都想不出來時(shí)，將求助的目光投向媽媽，她卻默默起身，轉(zhuǎn)而給我倒了杯牛奶。
五年級(jí)時(shí)，功夫不負(fù)有心人，在媽媽的指導(dǎo)下，我被競(jìng)選上了作文選拔賽。讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)寫篇《大閱兵》的作文中，出乎意料，我得了三等獎(jiǎng)。放學(xué)回家的路上，媽媽不停地?cái)?shù)落著我：“怎么只用了這些好詞好句�！薄敖Y(jié)構(gòu)沒有安排好�！薄敖Y(jié)尾寫得太倉(cāng)促�！薄�......”又讓她失望了，而晚上，媽媽卻做了大桌子的菜，都是我的最愛。
這便是我的媽媽，媽媽就是這樣表達(dá)著她對(duì)我的愛。
四年級(jí)作文 篇3
詩(shī)里說“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母就像一杯濃濃的茶，一口喝下去，溫暖著我那已經(jīng)被冰凍的心。
父母是月亮，我便是天空中的星星。父母是那藍(lán)得如寶石的天，我便是天空中那朵美麗的白云。父母是天空中飛翔的雄鷹，我便是天空中飛行的小鳥。
那是一個(gè)美麗而又幽靜的夜晚。我吃完飯就坐在床上看書，突然，我感到頭昏腦漲，全身無(wú)力。我便昏昏沉沉地用已經(jīng)無(wú)力的手，輕輕地敲爸爸媽媽的房門。門開后，我就順勢(shì)倒在媽媽溫暖的懷抱中。媽媽眼看我快暈倒了，連忙把我抱起來飛奔去醫(yī)院。走著走著，漆黑的夜里頓時(shí)下起了傾盆大雨，我隱隱約約看到雨水一點(diǎn)一點(diǎn)打在媽媽的臉上。我真想哭，可我又忍住了眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，沒讓眼淚掉下來。
到了凌晨，我睜開朦朧的睡眼，首先映入眼簾的是媽媽趴在病床上安靜地睡著，媽媽額頭上的皺紋仿佛又多了幾分，粗糙的`大手還緊緊的抓住我的小手�？粗鴭寢屍v的臉龐，我想媽媽一定為了照顧我一個(gè)晚上都在奔忙。
那個(gè)夜晚我徹夜未眠，看到媽媽如此傾盡全力地愛我，想起我有時(shí)候還在家跟媽媽頂嘴，和她對(duì)著干，我真感到有些無(wú)地自容了。經(jīng)過這個(gè)夜晚之后，我真真切切地感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛，以后我也會(huì)學(xué)著改改自己的小脾氣，試著去體會(huì)媽媽的良苦用心，而不是處處和她作對(duì)，讓她難受。
媽媽，我愛你。是你教會(huì)我走路，是你教會(huì)我寫字，是你教會(huì)我常懷感恩之心。你就像風(fēng)雨中的一把傘，給我遮風(fēng)擋雨，你就像一盞燈塔，給我照亮前方的道路。
四年級(jí)作文 篇4
陶老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，是她教會(huì)我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句，還是她教會(huì)我如何把作文寫生動(dòng)，如何開頭、結(jié)尾。是她教會(huì)了我們數(shù)不清的知識(shí)，我非常感謝她！
陶老師的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā)，可能是平時(shí)操心過度了吧。她的.鼻子不大，也不怎么小，嘴巴偏大，最有意思的是陶老師的眼睛，上課時(shí)，陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂，可是，在平時(shí)，她的眼睛里，我們看到了憂慮、嚴(yán)肅和疲憊。
平時(shí)她看上去只有二分精神，而上課時(shí)，她居然打起了十二分的精神來給我們上課。如果換做是我的話，肯定連六分的精神都跟不上。所以，我非常敬佩我的陶老師。
陶老師非常希望我上課時(shí)能發(fā)言，為了讓陶老師不再那么憂慮，我現(xiàn)在偶爾發(fā)言；陶老師也希望我能把字寫好，于是，我現(xiàn)在經(jīng)常注意要把字寫好。
陶老師而且還非常大方：有一次，我沒有帶紅領(lǐng)巾，被校園衛(wèi)士抓住了，給我們班級(jí)扣了分，如果是別的班主任，一定會(huì)像唐僧一樣嘮叨個(gè)半天，有些甚至還會(huì)體罰學(xué)生�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒想到的是：她對(duì)我說：“下次一定要記得帶紅領(lǐng)巾，別再被扣分了喲�！蹦憧�，我們的陶老師多大氣呀！
陶老師像一位園丁，培育著我們小花小草。
陶老師，我愛您！
四年級(jí)作文 篇5
今天下午我很無(wú)聊，就拿外公工作要用的石筆，在地上畫媽媽跟我講的“跳房子”。
我在地上畫了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一塊一塊的長(zhǎng)方形，因?yàn)槲衣犨^媽媽說的房子，有單腳很雙腳的。媽媽回問我；“地上是畫是你畫的嗎？”我說；“是我畫的，畫的對(duì)不對(duì)。”媽媽說“你畫錯(cuò)了，單腳的一共有四塊雙腳的有兩塊，還有一個(gè)很大的半圓，我們叫它”大饅頭“。
房子畫好了。媽媽說；”我教你玩吧。但是有規(guī)矩的.哦；1、腳不能越過線。2、沙包不能亂投，只能你玩到哪里投到哪里，投錯(cuò)了只能棄權(quán)。3、單腳的你只能一個(gè)腳跳不能換腳，雙腳的必須要兩只腳跳，跳錯(cuò)了只能死了就換人。4、跳完全部的格子你就可以造自己的房子了，只能是你自己去別人不能進(jìn)哦。
講完規(guī)矩媽媽先第一個(gè)跳，格子先從第一個(gè)開始把沙包扔到第一格，人就開始跳格子，跳完后在返回到第二個(gè)，拿起第一個(gè)格的沙包然后跳出格子就完成了。以此類推把沙包扔到最后一個(gè)“大饅頭”上完成任務(wù)后你就可以背對(duì)著房子開始扔沙包，沙包扔在什么格子里，那個(gè)格子就是你的家。如果扔到外面的話你就要換到下一輪在扔。
于是我和媽媽開始比賽了，我的運(yùn)氣好到爆棚，一路暢通無(wú)阻玩到了“大饅頭”最后造了我第一間房子。媽媽沒有我那么幸運(yùn)了，有個(gè)格子總是扔不進(jìn)去。最后結(jié)果是我勝利了。
好喜歡這個(gè)游戲呀，下次找我玩玩吧。
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