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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期四，清英西餐廳里熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)，讓我們?nèi)タ匆豢�，原�?lái)是四（２）正在做西餐呢。
我們來(lái)到西餐廳，看見媽媽們都在干活，她們有的在煎牛排，只見一位媽媽左手拿平底鍋，右手拿夾子小心翼翼地夾起一塊牛排放到已經(jīng)裝有油的`平底鍋，只聽“磁啦”“磁啦 ”,牛排就變色了，頓時(shí)香氣撲鼻。香噴噴的牛排讓我們直流口水，有的媽媽做水果沙拉，水果沙拉五顏六色，好像在說(shuō)：“小朋友們快來(lái)呀，我們可是很好吃的�！边�有的在做蛋糕和披薩，哇！我們的晚餐可真豐富呀！我也想要與幫幫忙，去剝香蕉好阿姨們一起做水果沙拉。
過(guò)了很久，終于可以開吃了，我們邀請(qǐng)了兩個(gè)外教老師，跟我們一起共度晚餐。我一手拿刀右手拿叉吃起了牛排，可是這牛排我切都切不動(dòng)，最后還是媽媽來(lái)幫我切成一個(gè)個(gè)小塊，我吃得津津有味，我抬頭看到別的同學(xué)也在品嘗著美食，只見楊易成狼吞虎咽吃著牛排，不一會(huì)，一大塊牛排就消失了，他還不滿意，又左手拿一個(gè)雞翅右手拿一根香腸，像餓狼撲食一樣吃起來(lái)。同學(xué)們都吃得很開心。最后我?guī)蛬寢屨砹藮|西。
四年級(jí)的作文300字 篇2
為了歡迎大家，陰沉沉的天空一直忍著沒(méi)有下雨，我們迫不及待地走進(jìn)博物館，沿著樓梯，慢慢地進(jìn)入水母館。
“哇！好漂亮呀！”不知誰(shuí)叫了一聲。我連忙跑過(guò)去看。原來(lái)，是一只赤月水母。只見那只水母有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手，像一根根致命的毒鞭子，上面像傘似的東西，一張一縮，一張一縮————慢慢地游動(dòng)，美麗極了。
再看看奇特的.倒立水母吧！它白天時(shí)會(huì)以倒立的姿態(tài)，將觸手朝上賽太陽(yáng)，還有它的觸手不像赤月水母那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，而是一個(gè)大觸手上面有著許許多多的小觸手。還有各種各樣五彩繽紛的水母，看的我是眼花繚亂，應(yīng)接不暇啊！我在這就不一一介紹了。
水母出現(xiàn)的時(shí)期也很早，在6、5億年前就有了，比恐龍還早4、1億年。他們的食物有：豐年蝦，小魚，浮游生物等，是水生動(dòng)物。它們的天敵是被稱為“巨龜”的棱皮龜，因?yàn)樗茌p而易舉地用嘴扯斷它們的觸手，使其上下翻滾，最后失去抵抗能力……
我們看好水母后，天空終于憋不住了，淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。這次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了生動(dòng)曼妙的水母活體，也帶領(lǐng)大家欣賞水母，認(rèn)識(shí)水母。在精彩的展覽之后，讓我們一起珍惜海洋，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，媽媽從水族館里買回一只烏龜，媽媽一進(jìn)家，我就迫不及待的和小烏龜玩兒了起來(lái)。
遠(yuǎn)看小烏龜，它像是一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭。爸爸告訴我說(shuō)：“這是烏龜?shù)谋Ｗo(hù)色，它在山林里，河灘上時(shí)，就不會(huì)被敵人輕易發(fā)現(xiàn)�！蔽覝惿锨�，仔細(xì)觀察它的特點(diǎn)和習(xí)性。我發(fā)現(xiàn)這只烏龜?shù)谋成嫌墟z甲似的殼，殼的中央是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的六邊形，周圍是排列整齊的正方形連成的一圈花邊，可漂亮了！它的腳上有四只小爪子，肚皮上的花紋自然而美麗，好似一副中國(guó)山水畫。玩著玩著，我好像感覺(jué)到它餓了，我就拿來(lái)幾顆龜食，丟入水中，坐在一邊觀察。陣陣香味，傳入了烏龜?shù)谋强�，它慢慢頂出頭，正虎視眈眈的看著那顆龜食，生怕別人搶走，它慢慢的游過(guò)去，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了我，停在那里一動(dòng)不動(dòng)，我知道自己暴露了，識(shí)趣的躲到一個(gè)它看不到我的`角落，它已經(jīng)知道危險(xiǎn)不存在了，又把目光轉(zhuǎn)向了那美味的龜食，突然，它快速的將脖子伸出水面，將一顆龜食叼走了。
這可真是一只可愛(ài)的烏龜啊！
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中，豆大的汗珠從我們的腦門兒上爬了出來(lái)。體育老師像一個(gè)將軍般地大聲命令：“今天，大家要兩個(gè)人一組在操場(chǎng)上跑五圈�！蓖瑢W(xué)們聽了這話，都迅速地做好了準(zhǔn)備。跑一會(huì)兒后，輪到我和一個(gè)個(gè)子較高的同學(xué)比了。我來(lái)到起跑線上，腰彎下一點(diǎn)兒，將左手放在胸前，右手放在身體的斜下方，右腿彎曲在前，左腿彎曲在后。“跑！”一聲令下，我像一支離弦的箭似地向前沖去。
一開始我就超過(guò)了那個(gè)同學(xué)，而他卻仍然不緊不慢地跟著我。我速度如飛，一會(huì)兒就跑完了兩圈。這時(shí)我已經(jīng)比剛開始慢了許多，但仍然在對(duì)手前面�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，我回頭一看，“啊呀！不好�！痹瓉�(lái)他和我之間的距離越來(lái)越近，馬上就要追上我了！我想趕快加速，再把他甩掉，可腳上就好似捆了塊五十斤重的.大石頭，怎么也跑不起來(lái)了。只能眼睜睜地看著他微笑著超過(guò)了我。到了最后一圈，他和我之間的距離已經(jīng)有五十米左右，不可能追上了。當(dāng)我氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)在那兒喝水了。這次雖然我落后了，但我很高興，因?yàn)槲矣謵?ài)上了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)——跑點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我學(xué)了課文《去年的樹》之后，我想對(duì)故事中的鳥兒說(shuō)：“作為人類的一員，我感到對(duì)不起你的大樹朋友。因?yàn)槿藗兊男枰�，大量砍伐樹木，做各種各樣的生活用品，比如筷子、火柴、房子等�，F(xiàn)在樹木越來(lái)越少，全球氣溫逐漸升高，兩級(jí)冰雪融化，電影《后天》將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，如果是站在大樹的立場(chǎng)來(lái)講，樹還是很幸福的，雖然大樹變成千萬(wàn)根火柴，但是它點(diǎn)燃自己，為千家萬(wàn)戶送來(lái)光明，所以，大樹的一生過(guò)的很有意義�！�
小鳥，我還想對(duì)你說(shuō)：“你在去年冬天給大樹許下諾言，今年你為了實(shí)現(xiàn)諾言，不惜經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，找到大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起去年的歌，你信守承諾的精神和對(duì)朋友的'情義，也讓我深受感動(dòng)。一想到你的朋友，我就鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為有用的人，讓地球的環(huán)境變得更美好，讓你們能在大樹間自由自在地歡唱！”
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里有許許多多的名言，它們像一盞盞路燈，照亮了我人生的道路。其中，媽媽說(shuō)的那句話“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！�，這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間。
有一個(gè)星期六，我寫完的`作業(yè)后，想看一會(huì)兒電視，于是，我一邊往客廳走一邊喊：“媽媽我看一小會(huì)兒電視�！� “一小會(huì)兒是多長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽問(wèn)，“一個(gè)小時(shí)�！蔽掖鸬�，我又接著說(shuō)：“求求你了，媽媽。”媽媽答應(yīng)了。我打開電視，津津有味地看了起來(lái)，但不知怎么 了，今晚的動(dòng)畫片一個(gè)比一個(gè)好看，可是時(shí)間過(guò)的非�？�，一個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，我一看表已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)了，我心想再看一會(huì)兒，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)媽媽對(duì)我 說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)到了，不許看了�！薄安宦�，再看一會(huì)兒�！蔽已肭蟮溃安恍�，你難道沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！甭犃诉@番話，我心里 想：“媽媽雖然說(shuō)的對(duì)，但是我還想看呀！”可是我轉(zhuǎn)念一想，“是呀，我不就是把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嘛，時(shí)間真要拋棄我了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，我不 看了�！�
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。每當(dāng)我想要偷懶的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，這句話讓我懂得了珍惜時(shí)間，我永遠(yuǎn)也忘不了這句話。
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