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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期五，老師讓我們帶著本子和筆去排隊(duì)，讓我好奇老師這是干什么呢？老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說：“讓我們畫下這棵樹”。同學(xué)們議論紛紛，該從那畫呢？女同學(xué)立馬就下筆了，男同學(xué)坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層，一串串長(zhǎng)的密密麻麻，像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一陣秋風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飛舞，像一個(gè)快樂的'精靈向同學(xué)們問好，仿佛說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)結(jié)伴來到大樹下聊天，學(xué)習(xí)、玩游戲，樹下很是舒服和涼爽，秋季的時(shí)節(jié)、樹葉會(huì)跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，枯黃的樹葉鋪滿了地上，踩在上面沙沙作響，似乎告訴我們天涼了多穿點(diǎn)衣服。冬天葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。同學(xué)們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠�、做游戲�?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時(shí)光！
四年級(jí)作文300字 篇2
“外面是綠的，里面是紅的，吃進(jìn)去的是紅的，吐出來的是黑的�！焙俸伲銈冎肋@條謎語的謎底是什么嗎？告訴你吧，那就是我最喜歡的水果——西瓜。西瓜的外形有圓圓的，像一個(gè)綠色的圓皮球，也有橢圓形的，像一個(gè)橄欖球。西瓜的外皮是淺綠色的，上面有一條條的深綠色花紋，加上一條干巴的瓜藤，像一個(gè)辮子朝天的小姑娘，可愛極了。
我把西瓜切開以后，里面的果肉是紅紅的，像一塊紅得發(fā)亮的紅寶石。鮮紅的'果肉上鑲嵌著一顆顆瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁從果肉里流出來，看起來美味極了。我迫不及待地咬了一口。�。≌嫣�！這西瓜肉在我的口里變成汁，緩緩地流進(jìn)了我的心田。我還向姑媽了解到西瓜的吃法，既可以分成兩半，用勺子舀著吃，也可以切成一片片吃。我還教你們一個(gè)法寶：吃西瓜時(shí)，用鹽涂在果肉上，吃起來會(huì)特別清甜，而且還可以清熱、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜還可以做藥呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用處可真不少�。∥鞴�，我喜歡你！
四年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了，為了慶祝今年的節(jié)日，我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)——“我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪，平常都是老師給我們頒獎(jiǎng)，怎么會(huì)輪到我們給老師頒獎(jiǎng)呢？
美術(shù)課上，大家都開始制作獎(jiǎng)狀；我決定給施老師頒獎(jiǎng)，因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí)，讓我的電腦水平得到了很大提高，而且，他還特別幽默；所以，我按照以前得過的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施老師的獎(jiǎng)狀——“最幽默老師獎(jiǎng)”。
獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫完以后，我想到施老師是電腦老師，教我們電腦，于是，我就在獎(jiǎng)狀空白處畫了一臺(tái)電腦，還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看，感覺非常滿意，可再一檢查，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字；這可怎么辦�。≌�(dāng)我焦急萬分的'時(shí)候，突然想到一個(gè)好辦法：用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去，這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的，因?yàn)樗橇Ⅲw的，所以施老師就會(huì)把它放在最上面，這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天，我把賀卡送給施老師，施老師卻謙虛地說：“我一點(diǎn)也不幽默�。 笨稍谖倚闹�，施老師就是一個(gè)幽默又聰明的老師。
四年級(jí)作文300字 篇4
冬天十分寒冷，使我更加期盼春天的到來。進(jìn)入三月份，我盼望春天的心情就更加急切，于是我到處尋找春天的腳步。
這幾天，我家單元門旁的小樹叢開始冒新芽了。記得冬天時(shí)，它們光禿禿的，樹叢上沒有葉子，就像人沒了頭發(fā)，一點(diǎn)也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了，它們先是冒出像豆子那樣的葉苞，然后像小孩子一樣伸展葉子，打了個(gè)哈欠。最后它才毫不顧及地長(zhǎng)開全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的游戲。你看！它們起初是帶點(diǎn)黃的.嫩綠色，又過了好幾天，它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色，又過了幾天，它們竟然變成了一片片墨綠色，真是太神奇了！可這些葉子們還不滿足：它們要擴(kuò)大面積，要更多兄弟。于是，它們又開始了小小的競(jìng)爭(zhēng)�？刹唬诌^了幾天小樹叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹叢上的小葉子越來越多，一片接著一片，可愛極了！�。〈禾斓絹砹�，真美啊！
瞧，只要你認(rèn)真觀察，細(xì)心思考，你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細(xì)微的變化，就像《森林報(bào)》的作者那樣：用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西，那很有意思！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天，我又看到小時(shí)候的一件東西，童年的回憶在心底悠悠升起。
上午，同桌拿出一個(gè)裝有“小麻籽”的紅色小瓶，尖頭橢圓身子，童年的記憶又清晰的出現(xiàn)在腦海中。大概是上幼兒園，我經(jīng)常吃那種“小麻籽”，那時(shí)的味道仿佛還在嘴邊，酸酸甜甜的。擰開蓋一聞，那香味真讓人流口水，同時(shí)也勾起兒時(shí)美好的回憶，讓我們想起兒時(shí)自由自在的生活無憂無慮的.年華，那么留戀，那么懷念
小時(shí)候的我們，沒有負(fù)擔(dān)，沒有壓力，沒有責(zé)任，沒有競(jìng)爭(zhēng)。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每個(gè)人都很單純，天真，人與人之間沒有猜度和嫉恨，其實(shí)他們才是非分明，覺得世界上除了好的就是壞的，漸漸地我們長(zhǎng)大了，也變得復(fù)雜了，成熟了。可是人與人之間的相處也摻雜著一些虛偽，缺少了一些真誠(chéng)與友愛，是非觀也不再那么清楚了，有些人時(shí)好時(shí)壞，有些事有利有弊，真得不能武斷地認(rèn)為某個(gè)東西本質(zhì)上的好壞。如果長(zhǎng)大成人后在社會(huì)上生存，每個(gè)人都不得不帶著面具生活，善良就會(huì)吃虧，所以只能自私，越來越刻薄，這是社會(huì)的生存法則，不是一個(gè)人可以改變得。真得不能再如兒時(shí)那般天真單純了，而在這時(shí)，我們還能擁有童心，真的難能可貴呀！
懷念兒時(shí)，懷念童年，懷念那份無憂無慮的天真可愛！
四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上，早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年，一代代，山坡上樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成了各家個(gè)戶的一間間、一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣，河坡上的家家戶戶靠著鋒利的'斧頭， 日子過得還都不錯(cuò)。 然而，不知過了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下來�？墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。講解： 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐，要愛護(hù)樹木，刻意的去保護(hù)它．如果我們不愛護(hù)樹木，就會(huì)造成不必要的傷害．
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