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【精華】實(shí)用的四年級(jí)的作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一本好書(shū)像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；有時(shí)候，一 本好書(shū)像一縷清風(fēng)，給人以最溫柔的撫慰；有時(shí)候，一本好書(shū)像一張 精美的書(shū)簽，給人以最深刻的歷史記憶；有時(shí)候，一本好書(shū)像一個(gè)最 好最陪伴的朋友，給人以孤單的安慰。 書(shū)，就像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
書(shū)是知識(shí)的.寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是它，讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；書(shū)是一把金鑰匙，是它，幫助我打開(kāi)成功之路上的扇扇大門(mén)；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，與書(shū)為友，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我常常沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸收水份。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“這是要等到猴年馬月呀！”我和媽媽又去勝利河美食街買(mǎi)臭豆腐了！這家店的臭豆腐總是能讓人回味無(wú)窮，百吃不厭，每次去，我總是會(huì)問(wèn)“一家臭豆腐店的生意怎么會(huì)有這么好呢？”
一家店的生意好，當(dāng)然是因?yàn)槟俏粡N師有絕活嘍！那這位“廚神胖大姐”又是怎樣做臭豆腐的呢？首先，“胖大姐”一只手抓起一堆已經(jīng)發(fā)臭了的臭豆腐，舉到空中，另一只手拿起她的'“金鍋鏟”放在鍋?zhàn)拥倪吷希缓笏砷_(kāi)手，那一堆豆腐紛紛掉進(jìn)了那金燦燦的油鍋中，接著，“胖大姐”將她的“金鍋鏟”放入鍋中翻豆腐，邊用另一只手拿起一個(gè)紙盒子，等待豆腐炸好，等到豆腐的表皮變得金燦燦的，油鍋中起了一個(gè)個(gè)小泡泡，并發(fā)出滋滋聲時(shí)，就證明——臭豆腐做好了！隨后，“胖大姐”會(huì)在那金燦燦的臭豆腐上刷一層她的特制甜醬，然后遞給我們。
接過(guò)那一碗香噴噴的臭豆腐，那是一種滿滿的幸福感��！聞一聞，不禁讓人垂涎欲滴，咬上一口，甜甜的面醬，脆脆的外皮，加上鮮嫩多滋的雪白的肉，簡(jiǎn)直是“完美”！就是堅(jiān)決不吃臭豆腐的我，也能吃上一兩塊！
吃遍全球美食，不如來(lái)一碗“胖大姐”的絕活——臭豆腐！
四年級(jí)的作文300字 篇3
咕嚕咕嚕是我家的寵物小狗，為了養(yǎng)它，我和爸爸向媽媽不知求了多少情，媽媽終于同意了我們的要求。
爸爸買(mǎi)來(lái)了一條純種的'金巴狗。它全身雪白，毛茸茸的身體，短短的尾巴走起路來(lái)一搖一擺，可愛(ài)極了。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總在滴溜溜地轉(zhuǎn)，扁扁的小鼻子，好像撞到墻上碰扁的。
每天回家，我迫不及待地跑道陽(yáng)臺(tái)上看它，“咕嚕咕�！币豢匆�(jiàn)我就跳出籠子撲向我，用舌頭舔我的手，圍著我轉(zhuǎn)，還不挺地叫，好象在說(shuō)：“抱抱我，抱抱我�！眿寢尀樗鼫�(zhǔn)備了豐盛的晚餐，它邊吃邊叫“真好吃，真好吃！”我在一旁看得入了神，媽媽不停地催我做作業(yè)，我真希望我像“咕嚕咕嚕”那樣，整天無(wú)憂無(wú)慮。
爸爸媽媽為了伺候小狗，忙得不亦樂(lè)乎，我也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。三天之后，媽媽聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)狗會(huì)影響小孩的智力發(fā)育，決定把“咕嚕咕�！彼妥摺Ｎ衣�(tīng)到這個(gè)消息，再三要求媽媽不要把小狗送人，媽媽說(shuō)了一大堆的理由，我沒(méi)有辦法，只好同意�？粗肮緡９緡！彪x我而去，我躲在書(shū)房里默默地流淚。我希望新的主人不要欺負(fù)它，好好地喂養(yǎng)它。
我喜歡狗，因?yàn)樗苈斆鳎ㄈ诵�，非常可�?ài)。狗是人類的好朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我學(xué)過(guò)的本領(lǐng)可不少呢，如：畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球其中，最讓我記憶深刻的是游泳。
有一次，我在游泳池旁看見(jiàn)幾位大哥哥、大姐姐像幾條小魚(yú)似的游著。我可羨慕了，就吵著媽媽要讓我學(xué)游泳。于是，媽媽就讓我報(bào)上了游泳班。
早上，媽媽要帶我去學(xué)游泳，我高興得不知怎么形容，不由自主地叫起好來(lái)。
到了游泳館，教練先讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我就跑向泳池跳了下去，想：游泳有什么難的，有什么可學(xué)的。當(dāng)然，我不會(huì)游泳，就沉了下去。我拼命地掙扎著，想爬到岸邊。可是，岸邊離我太遠(yuǎn)，我很緊張地四肢亂蹬，心想：這次我肯定死定了。幸好，教練把我撈了起來(lái)。
然后，教練就開(kāi)始教我學(xué)游泳了。他先教我憋氣，我也試了一下，嗆了好多口水。第二次，我就不敢憋氣了，教練硬把我的.頭按下去，我終于學(xué)會(huì)了憋氣。
教練還教我游泳的時(shí)候手背朝上，向外劃著，同時(shí)，腳也要向外劃去。
教練一邊拖著我，一邊指導(dǎo)我：游泳的時(shí)候不能慌張，要保持冷靜。我試了一下，果然好多了。我自己又練習(xí)了幾次，雖然很累，但漸漸熟練起來(lái)，而且還能到深水區(qū)去游了呢！
世上無(wú)難事，只要肯登攀。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
四年級(jí)的作文300字 篇5
終于，開(kāi)始了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。
我承認(rèn)，那時(shí)的我是自卑的，又因?yàn)樽约盒宰勇腵緣故，作業(yè)總是完不成，第一次考試竟然考了個(gè)全班倒數(shù)第一。
當(dāng)時(shí)我更不愿與同學(xué)老師交流，他們都認(rèn)為我是一個(gè)冷漠孤僻的孩子。
有一次，老師讓寫(xiě)一張卷子作為家庭作業(yè)，我卻因?yàn)槊悦院男愿�，把它弄丟了。后來(lái)是我媽媽找人借了一張卷子，讓我寫(xiě)在本子上。
回到學(xué)校，我的心情忐忑不安，恐怕老師批評(píng)我。后來(lái)老師真的批評(píng)了我。那時(shí)，老師讓還沒(méi)交作業(yè)的人站起來(lái)，我想，可能是因?yàn)槲野炎鳂I(yè)寫(xiě)在本子上了，不承認(rèn)我寫(xiě)的作業(yè)。然后我就站了起來(lái)。
老師罰我抄寫(xiě)試卷，我連抄了好幾節(jié)課�？珊髞�(lái)，老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人不是我，一個(gè)勁的責(zé)備我不說(shuō)清楚，老師又在班會(huì)上我道歉。而我因?yàn)槔蠋煹谝淮蜗蛭业狼�，一個(gè)激動(dòng)，語(yǔ)文考了八十多分。
這些雖然是我做的傻事，但亦不失為一份珍貴的回憶，教會(huì)我彌補(bǔ)性格的差異，讓我能夠融入到同學(xué)老師之中。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我熟悉的人像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但我最熟悉的人，當(dāng)然是我的妹妹啦！
她全身胖嘟嘟的，摸著軟軟的、嫩嫩的，看著就想咬一口。圓圓的頭，紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。她的眉毛彎彎的，像天上彎彎的月亮，眼睛大大的，就像樹(shù)上掛的'紫葡萄，她還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，耳朵也很靈敏，只要有人說(shuō)話，她就會(huì)望向哪邊。總的來(lái)說(shuō)，我的妹妹活像一位小和尚，是不是很可愛(ài)？
我的妹妹很大氣也很愛(ài)笑，大家都喜歡她。
在我妹妹身上也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，比如：有一次，媽媽說(shuō)：“寶貝，放個(gè)電吧�！辈恢妹迷趺磁�，眼睛一轉(zhuǎn)，就放電了，她一邊放電，還一邊咧著嘴“嘻嘻”的笑呢，手和腳亂舞，他把我們逗得哈哈大笑，我說(shuō)：“妹妹好樣的，再來(lái)一個(gè)�！泵妹糜肿隽艘粋�(gè)，我的妹妹太有意思了。
妹妹是我盼了三年盼來(lái)的，我多么愛(ài)她�。∷谖倚哪恐�，是最可愛(ài)、最漂亮、最聰明的人，我愛(ài)我的妹妹。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來(lái)到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運(yùn)球過(guò)去對(duì)他們說(shuō)“我們一起踢球
吧！”
大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來(lái)到了“踢球場(chǎng)地”。我清點(diǎn)了一下人數(shù)，頓了頓說(shuō)“這兒有六人，三人一組”�？墒�，我不知道誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，于是，我決定先來(lái)場(chǎng)測(cè)試賽。但是，測(cè)試賽如何分組呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選�！焙芸�，分好了兩組。比賽開(kāi)始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個(gè)人的實(shí)力。
一場(chǎng)球賽下來(lái)，我十分清楚誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。在大家休息了一會(huì)兒后，我就按各人強(qiáng)弱分組，每組強(qiáng)弱得當(dāng)，大家都沒(méi)意見(jiàn)。第二場(chǎng)比賽就這樣開(kāi)始了。每個(gè)人都以自己的實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢(shì)均力敵，大家踢了場(chǎng)激烈的比賽，為每個(gè)好球歡呼……
由于時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場(chǎng)比賽，還意猶未盡，每個(gè)人臉上都掛著甜蜜的'笑容，期待著下一次踢球比賽……
這場(chǎng)精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開(kāi)心、快樂(lè)！因此，我以后還要多多組織這樣的活動(dòng)！
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