四年級(jí)優(yōu)秀作文[合集7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我在家里看到了活潑機(jī)靈的小燕子之后,覺(jué)得春天如果沒(méi)有燕子,春天就沒(méi)有那么多生機(jī),沒(méi)有燕子,春天就不那么美了。
這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀在湛藍(lán)的天空中伸展,加上剪刀似的.尾巴,讓人感覺(jué)到,燕子是那么可愛(ài)。
在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小草點(diǎn)頭微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過(guò)來(lái),這一景象被我印在了畫(huà)面上。燕子就像一位旅行家,一會(huì)兒由這邊的柳樹(shù)下邊,一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹(shù)上。
我出了家門(mén),去海韻廣場(chǎng)的人工湖玩。那里的水非常清,能看見(jiàn)水底的石頭了。
啊,我又看見(jiàn)了活潑的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飛過(guò),唧唧地叫著。好像再說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!那叫聲真動(dòng)聽(tīng)!像是專門(mén)為春天演奏的贊歌。它又橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
我今天才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了燕子,喜愛(ài)上了春天。它的歌,它的舞,好像是專門(mén)為春天準(zhǔn)備的。停在電線上的燕子叫著,像正在為春天唱歌。在空中掠過(guò)的燕子,好像在為春天跳舞。又唱歌,又跳舞,組成了一支燕子歌舞節(jié)目。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我要當(dāng)一個(gè)大廚,要為全家做一碗鮮美可口的鯽魚(yú)湯。
第一步開(kāi)始了,準(zhǔn)備食材。放學(xué)回家,奶奶已經(jīng)幫我把鯽魚(yú)殺好洗干凈了。接下來(lái)就開(kāi)始準(zhǔn)備佐料和輔料的工作了,這個(gè)環(huán)節(jié)也很重要,直接影響到了食物的美味度,我“嗒嗒嗒”的把生姜、大蔥、大蒜切成小段,再把鹽、油、酒、水、味精……拿來(lái),這樣整個(gè)前期準(zhǔn)備就完工了。
第二步,燒鯽魚(yú)湯。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我開(kāi)始燒鯽魚(yú)湯了,我先按下油煙機(jī)的按鈕,只聽(tīng)“嘀”的一聲,油煙機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,嘿“呼呼呼”油煙機(jī)把煙全吸沒(méi)了;再把煤氣灶“啪嗒”一聲擰開(kāi)開(kāi)關(guān),呀,只見(jiàn)藍(lán)色火苗,一下子竄了出來(lái),緊緊地舔著鍋底,接著我又倒入了少量的油,哎呀!鍋里“噼里啪啦”直響,嚇了我一大跳;然后我把生姜片和鯽魚(yú)放進(jìn)鍋內(nèi),頓時(shí)鍋內(nèi)“乒乒乓乓”的油到處亂飛,我只能硬著頭皮,拿著鍋鏟,炒起來(lái),接著我放入了一些水、酒、蔥,把鍋蓋蓋上,等上幾分鐘,就可以放味精了,放入味精之后還要蓋上鍋蓋,讓魚(yú)湯變成乳白色,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,耶!鯽魚(yú)湯終于成功了。
當(dāng)看到家人在津津有味地品嘗著我燒的`鯽魚(yú)湯時(shí),我的心比吃了蜜還甜,這時(shí)我暗暗下決心,以后我還要多學(xué)幾道菜,為家里做一些力所能及的事情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天,我開(kāi)著我的車(chē),來(lái)到一個(gè)高樓大廈的地方,一個(gè)人走出來(lái)說(shuō):“李總經(jīng)理,請(qǐng)?jiān)试S我為您帶路!蔽襾(lái)到一個(gè)很大的房間里,對(duì)無(wú)數(shù)位記者說(shuō):“我開(kāi)的這輛車(chē)是我的最新成果,我敢說(shuō)這是20xx年最好的.成果,讓我來(lái)向你們一一介紹!
這車(chē)有世界上最神奇的功能。車(chē)子的顏色可以根據(jù)你的心情來(lái)變化,如果你的心情很低落,它就會(huì)變成沉重的黑色;如果你的心情很舒暢,它就會(huì)變成鮮艷的綠色。這車(chē)還可以“海”、“陸”、“空”任意行駛。你剛上車(chē)的時(shí)候,就會(huì)彈出一個(gè)遙控器,上面有“!薄瓣憽薄翱铡比齻(gè)字,只要你按一個(gè)“!保蜁(huì)變成一艘潛水艇,可以下海了。按下“陸”,就變成了汽車(chē)。按下“空”,就變成了飛機(jī)。這飛機(jī)速度可快了,一分鐘能飛20公里。你們一定會(huì)說(shuō)這很耗油,不用擔(dān)心,這車(chē)不需要由,它是吸收太陽(yáng)的精華而產(chǎn)生動(dòng)力的。
這車(chē)還有一項(xiàng)特異功能—變形。是像變形金剛“橫炮”那樣變形。當(dāng)汽車(chē)遇到危險(xiǎn)時(shí),汽車(chē)就自動(dòng)變形,巧妙的避開(kāi)。還讓司機(jī)過(guò)個(gè)癮,真是一舉兩得。
我最喜歡的小狗上了我的床,抓了抓我,把我從20xx年拉到20xx年。我睜眼看了看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云,而我和我的智慧校園就駐扎在這塊寶地。這塊寶地我已經(jīng)熟悉了四年,寶物我也認(rèn)識(shí)了不少,寶藏我也很喜歡,寶地:生機(jī)勃勃,景色迷人,生機(jī)盎然,灑滿陽(yáng)光寶物:眉清目秀,文質(zhì)彬彬落落大方,儀表堂堂。寶藏:數(shù)不勝數(shù),浩如煙海,書(shū)香四壁,書(shū)香四溢。
陽(yáng)光灑落這塊寶地,滋潤(rùn)了寶物,普照了寶藏。是不是擁有這三件東西很愜意呢…寶物樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我鉛筆斷了,給我削筆刀,摔倒了,攙扶起來(lái),善良不比學(xué)習(xí)更重要嗎?這難道不是可貴的智慧嗎?寶藏給我智慧,讓我暢游在知識(shí)的海洋,從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,這也是智慧。有這兩種智慧是最幸福的。寶地會(huì)時(shí)不時(shí)地保護(hù)著寶物們,上次,有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)被玫瑰花的刺扎著,風(fēng)吹了一下,把玫瑰花吹到一旁,同學(xué)巧妙地跳到一旁,拍了拍胸脯,真是膽戰(zhàn)心驚啊,寶地也愛(ài)寶物啊…
我之所以說(shuō)我的校園是智慧校園,是擁有了善良的智慧,知識(shí)的智慧,和愛(ài)…這樣的我和寶物駐扎在這塊朝氣蓬勃,綠草如茵的寶地上,怎能不珍惜在這兒的時(shí)光,怎能不珍惜這里的智慧,如不珍惜,對(duì)不起這兒的寶物,寶藏,還有寶地上一切的一切。有人問(wèn):寶藏是什么?答:寶藏是卷,書(shū)。也有人問(wèn)寶物是什么?答:寶物是以后國(guó)家的.棟梁,—學(xué)生。還有人問(wèn)寶地是什么?答:寶地是培養(yǎng)棟梁的,也就是我們所稱的—學(xué);蛐@。
我的智慧校園介紹給了你,看完之后心情是否舒暢了,是不是也想說(shuō)說(shuō)你的智慧校園,那就和我一樣盡情地說(shuō)吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有人喜愛(ài)讓人垂涎欲滴的漢堡,有人喜愛(ài)酸甜可口的冰糖葫蘆,還有人喜歡那風(fēng)味獨(dú)特的燒餅,而我,卻偏偏喜愛(ài)那香甜美味的米花糖。
米花糖有許多種樣子,有圓柱形,有長(zhǎng)方形,有三角形。它的顏色也很豐富,白色的小米上過(guò)上了一層麥芽糖,使表面成了淡淡的鵝黃色。它還有一些紅色的“內(nèi)臟”,那就是花生。方形的米花糖摸上去黏黏的,在陽(yáng)光的映襯下,米花糖一閃一閃的,仿佛一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。
米花糖不僅外形好看,味道也是超棒的。米香與花生的香味交織在一起,真讓人“口水流下三千尺”啊。咬一口脆,嚼一口甜,咽下去后口齒留香,回味無(wú)窮,讓人咬了一口就還想咬第二口。記得第一次買(mǎi)米花糖是因?yàn)榭磶煾档淖龇ê塥?dú)特。只見(jiàn)師傅先把麥芽糖,花生和色拉油倒入鍋內(nèi)熬,待湯水沸騰,花生飄香時(shí),盛一盆炒好的米往鍋里一倒,然后左右開(kāi)工,不斷的'翻轉(zhuǎn)米。無(wú)數(shù)顆米不停的跳躍,在空中翻滾轉(zhuǎn)圈。待米炒成鵝黃色,再往模子里一倒,用力按平,分成四份,拿開(kāi)模子,待米花糖變硬,就把它切成小片,一個(gè)美味的米花糖就誕生了。
米花糖距今已有300多年的歷史了,它可以對(duì)頭暈耳鳴,高血壓和高血脂有緩解的作用,是個(gè)老少皆宜的小食品。怎么樣,心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快去品嘗一下吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在20xx年6月7日,芒果老師為我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過(guò)一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶,因?yàn)檫@個(gè)蝴蝶實(shí)在杭州發(fā)現(xiàn)的,被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。緊接著,芒果老師又提了一個(gè)問(wèn)題:鳳蝶科的蝴蝶有什么特征?
剛一提完問(wèn)題,一雙雙小手飛一般的舉了起來(lái),沒(méi)舉手的同學(xué)也在激烈的討論,你一言我一語(yǔ)的,讓芒果老師都不知道叫誰(shuí)了,于是,她就隨機(jī)選了一兩個(gè)人。而同學(xué)的回答句句都直擊中心:“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色,而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽(tīng)完同學(xué)的回答,芒果老師表?yè)P(yáng)了我們,又拓展了其他關(guān)于鳳蝶科的知識(shí)。接著,她開(kāi)始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態(tài)?傮w分為:卵,毛毛蟲(chóng),繭,羽化,最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的,卵孵化后是毛毛蟲(chóng),而毛毛蟲(chóng)就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。過(guò)一時(shí)間,毛毛蟲(chóng)就要成繭了,它會(huì)拼命的往樹(shù)枝上爬,然后變成繭。
芒果老師停了一下,讓我有不祥的預(yù)感,果然,芒果老師開(kāi)始提問(wèn)了:為什么繭要弄在樹(shù)枝上呢?這一個(gè)問(wèn)題難倒了好多同學(xué),“做這件事難道不就是天經(jīng)地義的嗎?”我旁邊的同學(xué)自言自語(yǔ)道。
突然,大廳里沒(méi)了聲音,原來(lái),大部分同學(xué)都說(shuō)不出來(lái)了,老師總算公布了答案:如果把繭弄在樹(shù)枝上,蝴蝶出來(lái)的時(shí)候,可以使它們的翅膀干得快一點(diǎn),早一點(diǎn)能飛;可如果弄在別的地方,很有可能讓它們一生都飛不起來(lái)。
芒果老師剛講完,我們就討論了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是芒果老師還是很耐心的回答了,讓我們知道了很多的`知識(shí),終于,大廳里又安靜了下來(lái)。
之后就進(jìn)入最后的一個(gè)環(huán)節(jié)了,老師告訴我們蝴蝶書(shū)簽怎么做。具體是這樣的:先把蝴蝶的翅膀摘下來(lái),用雙面膠粘好,再反復(fù)按壓,最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們?cè)谶^(guò)程中,都睜大了眼睛,仔細(xì)的看著芒果老師手中的蝴蝶,一次又一次的發(fā)出了驚嘆的聲音,僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書(shū)簽,難道不覺(jué)得驚奇嗎?而我們看完老師的示范,每個(gè)人都產(chǎn)生了想親手做蝴蝶書(shū)簽的欲望,于是,芒果老師都給每個(gè)班一份書(shū)簽了。
活動(dòng)終于告一段落了,這節(jié)課真是一堂有趣,又富有知識(shí)的課!可我們還沉浸在課堂中,沉浸在那知識(shí)的海洋中!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了…………”每次聽(tīng)到這首歌,我的心都碎了,我的'淚水像噴泉一樣奪眶而出。因?yàn)樵谇澳陭寢屔盏臅r(shí)候,媽媽出車(chē)禍了,昏迷了七天七夜才醒過(guò)來(lái),所以每當(dāng)媽媽生日的時(shí)候,別人唱生日快樂(lè)歌,可我卻唱“世上只有媽媽好”。
媽媽的生日快到了,我買(mǎi)什么好呢?我怎么也想不出來(lái),去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“媽媽并不想讓你花錢(qián)買(mǎi)東西,媽媽想讓你用成績(jī)來(lái)報(bào)答她!蔽衣(tīng)了之后,發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人。我把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)100分的試卷全部裝進(jìn)了包裝盒里,上面寫(xiě)著:“祝媽媽生日快樂(lè)”。
我把禮物遞給了媽媽,媽媽迫不及待地接過(guò)禮物,覺(jué)得輕飄飄的,問(wèn):“什么東西呀?”然后慢慢地拆開(kāi),媽媽看到了滿意的試卷,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。
媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō):“兒子,你送的禮物真好!這也正是媽媽想要的禮物,禮物不在花多少錢(qián),而最重要的是一種心意。”
不知不覺(jué),我和媽媽一起唱起了“世上只有媽媽好”。
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