實(shí)用的四年級(jí)的作文精華(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
大家好！我的名字叫書包，大大的嘴巴，圓圓的肚子，身上披著一層淺藍(lán)色外衣。我非常愛干凈，因?yàn)槲业男≈魅耸莻�(gè)講究衛(wèi)生的人。我每天都不離不棄地陪著小主人上下學(xué)，我們是非常要好的朋友。
我的“胃口”很大，一次可以吃下五六公斤的“飯”呢！我家小主人常常調(diào)侃我：“外表美麗，腹有詩(shī)書。”我除了有一個(gè)橢圓形的大肚子外，前面有一個(gè)帶蓋的長(zhǎng)方形口袋，緊挨著有一層帶拉鏈的袋狀空間，我的身子兩側(cè)還各有一個(gè)小網(wǎng)袋。你別小看它們，它們可給小主人幫了大忙，什么筆袋呀、跳繩呀、水杯呀，都有了安身之地。
我的小主人是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛看書的人，每次老師下發(fā)的資料和一些他想看的課外書，他都整整齊齊塞進(jìn)去，沉甸甸的，把我的肚子都快撐破了。每當(dāng)我抗議時(shí)，他就拍拍我說(shuō)：“老兄，對(duì)不住了！這些東西都有用，不能不裝呀！”唉！這個(gè)聽話的.小主人。
我和小主人的感情非常好。為了讓小主人背著我舒服一些，我特意在后面和肩帶里墊了一層軟軟的海綿，尤其在冬天，我能清晰地感受到小主人的體溫。小主人也非常愛惜我。有一次，我不小心從小主人的肩上滑落下來(lái)，小主人飛快地從地上撿起我，拍了又拍，摸了又摸，一臉的心疼。每個(gè)周末，小主人都會(huì)騰出時(shí)間給我清理衛(wèi)生。我能感受到小主人背著我時(shí)的那份自信和快樂(lè)！
這就是我，一個(gè)書包的自述。同學(xué)們，聽完我的故事，你們?cè)敢夂臀易雠笥�，讓我伴你茁壯成長(zhǎng)嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
我的同桌，她有一雙炯炯有神的大眼晴，逗你樂(lè)時(shí)會(huì)不停地眨巴眨巴。圓圓的小臉蛋當(dāng)中有個(gè)小酒窩，當(dāng)她笑的時(shí)候小酒窩顯得更圓了，臉上總是掛著甜甜的笑容和會(huì)心的微笑。你和她在一起時(shí)，她的小嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停，好像有說(shuō)不完的小秘密要跟你講。她就是張晟嘉，我的同桌。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō):同學(xué)們！今天我們要用卡紙做一個(gè)活潑的小鴨和一個(gè)正在放飛箏的小女孩。老師教完基本步驟后大家就開始準(zhǔn)備了。唉！我的剪刀怎么沒(méi)帶呢？早上上學(xué)走時(shí)媽媽還提醒我要帶什么工具？我這記性還真是不好。怎么把剪刀給忘記了呢？我正在著急想該怎么辦呢？把我急的'想冒汗。這時(shí)旁邊的張晟嘉輕聲地對(duì)我說(shuō):怎么了？忘記帶工具了吧？我說(shuō)忘帶剪刀了。她趕緊把剪刀遞給我并說(shuō)你先用剪刀，我先疊紙，你用完我剛好疊完。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)努力都完成了老師布置的內(nèi)容。做好的時(shí)候我倆都很激動(dòng)，我們還擁抱了一下。這時(shí)張晟嘉小酒窩更好看了。從這以后我開始熟悉起來(lái)，慢慢成了好朋友，后來(lái)也成了我的同桌。
我和我的同桌經(jīng)常在一起玩，上課學(xué)習(xí)，課外做活動(dòng)，甚至是上廁所我們都一塊。她特別樂(lè)于幫忙別人的行為也非常值得我學(xué)習(xí)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但我還希望下次能與她再做一次同桌。
四年級(jí)的作文 篇3
這周是開學(xué)第一周，我過(guò)得十分開心。令我最難忘的一天，是星期三。讓我們坐著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到那個(gè)時(shí)候看看有什么有意思的事情發(fā)生吧！
“叮鈴鈴——”下課了，學(xué)校特色的“七號(hào)課程”要開始了，大家都滿懷期待地奔赴各個(gè)不同的教室，開始新學(xué)期第一次的七號(hào)課程學(xué)習(xí)。當(dāng)老師宣布我們可以去上七號(hào)課程的消息后，同學(xué)們立即飛奔向?qū)W校的各個(gè)場(chǎng)所，消失得無(wú)影無(wú)蹤，就像人間蒸發(fā)了一樣。哇，這就是七號(hào)課程的魅力所在呀。
這個(gè)學(xué)期，我報(bào)的七號(hào)課程跟上半學(xué)期一樣，依然是國(guó)畫。唉，真是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是老師的得意門生呢，不想放我去選別的課程啊，無(wú)所謂，反正這是我喜歡的一門課程。一走進(jìn)教室，我就看到有許多美麗的`國(guó)畫作品懸掛在教室里，果不其然，我上學(xué)期我的一幅作品也赫然在列，似乎在歡迎我這個(gè)小主人的到來(lái)，歡迎我再次選擇了國(guó)畫課程。
老師給我們上課了，她先給我們看了一些花鳥畫，囑咐我們好好欣賞，體會(huì)其中的美妙。那些畫美麗極了，一下子就吸引了同學(xué)們的目光。作為一名國(guó)畫班的老學(xué)員，自然有了一定的基礎(chǔ)，我能細(xì)細(xì)品味其中的奧妙，用心揣摩著自己如何能畫出這樣美麗的畫來(lái)。而一些新學(xué)員，似乎不太能欣賞這樣的作品，只是覺得好看罷了。過(guò)了一會(huì)兒，看我們欣賞得差不多了，老師開始講解了一些畫國(guó)畫的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，便讓我們開始了最初的嘗試，也開啟了我一學(xué)期的快樂(lè)旅程……
短暫的兩節(jié)課時(shí)間很快就過(guò)去了，在老師的催促聲中，我默默地收好工具，跟隨大家的步伐，依依不舍地去往教室的路上。
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