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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-09-28 17:00:39 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字必備[5篇]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文300字必備[5篇]

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          今天中午,我在爺爺家吃完午飯,找到了一個(gè)放大鏡和火柴跑到屋外玩了起來(lái),爺爺說(shuō)用放大鏡能把火柴點(diǎn)著了,我不信。

          一開(kāi)始,我用放大鏡把太陽(yáng)的光束成一個(gè)大圈,等了好長(zhǎng)時(shí)間,火柴沒(méi)著。我有點(diǎn)不耐煩了,爺爺說(shuō):“要把太陽(yáng)光圈變得最小才能將火柴點(diǎn)著!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),調(diào)整了放大鏡與火柴的距離,把太陽(yáng)光束成芝麻大小的一點(diǎn),聚在火柴頭上。慢慢地,火柴頭冒煙了,我很興奮,手一抖,光點(diǎn)離開(kāi)了火柴頭,不冒煙了,爺爺在一邊說(shuō):“堅(jiān)持住,不要?jiǎng)!”我?tīng)了,又把光點(diǎn)聚在了火柴頭上,不一會(huì)兒,火柴頭又冒煙了,突然,“嗤”的一聲,著了!我高興得一蹦三尺高,太好玩了!我又用同樣的方法玩了幾根火柴,都成功了。爺爺問(wèn)我火柴為什么會(huì)著呢?我想了想,說(shuō):“因?yàn)樘?yáng)光點(diǎn)越小,能量越強(qiáng)!睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了,并告訴我,沒(méi)有大人的'陪伴不能一個(gè)人玩火,我說(shuō):“好!”

          這個(gè)放大鏡真神奇!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          秋天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空一碧如洗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)身穿校服,興高采烈地到學(xué)校的操場(chǎng)上觀(guān)看比賽。

          跳繩比賽快開(kāi)始了,這是一分鐘計(jì)時(shí)比賽。老師按比賽順序把我們依次排開(kāi)。大家都在活動(dòng)筋骨,手里緊緊握住繩子的圓柄。

          老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊秒表,隨著一聲“各—就各位,預(yù)備—跳”的口令,大家像接到命令的戰(zhàn)士一樣,頓時(shí)雙腳像踩風(fēng)火輪似的跳了起來(lái),繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在旁邊的觀(guān)眾們情不自禁地喊起“加油,加油!”這催人奮進(jìn)的.吶喊助威聲,猶如大海的波濤,一浪勝過(guò)一浪。我用足力氣,越跳越起勁。突然,聽(tīng)到一聲“!钡目诹顣r(shí),我立即停了下來(lái),站在原地。我大漢淋漓,氣喘吁吁。

          成績(jī)出來(lái)了,一分鐘計(jì)時(shí)賽,我獲得了第二名,這是我體育活動(dòng)中鮮亮的一頁(yè),是最生動(dòng)的音符,是最令人開(kāi)心的時(shí)刻。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了體質(zhì),還磨練了我勇于拼搏的意志。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          一朵小花,一棵小草,一株小樹(shù),一片落葉……只要你細(xì)心觀(guān)察和體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。今天。我來(lái)到花園觀(guān)花,看到了一株仙人掌。仙人掌一身翠綠,身披帶刺的鎧甲,很威武、很鎮(zhèn)靜地站著,像一個(gè)軍人似的。我望著仙人掌,感到頗為奇怪:仙人掌的葉子在哪兒?我百思不得其解。難道仙人掌沒(méi)有葉子嗎?哪它怎樣進(jìn)行光合作用呢?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。作為好奇心強(qiáng)的'我,一定要打破沙鍋問(wèn)到底!

          我連忙去請(qǐng)教爸爸,爸爸也不清楚,我只好去請(qǐng)教“更上一層樓”的電腦老師。電腦老師很快就告訴了我答案。

          原來(lái)是這樣:仙人掌渾身的刺就是它的葉子。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的大沙漠,那里的普通植物很難生存下去,那是因?yàn)橹参飩兠刻於家蛲饨缯舭l(fā)出水分。一般植物的葉子較寬大,蒸發(fā)的水量就十分大,干旱的土地又不能提供足夠的水分,它們就會(huì)枯死,所以普通植物不能在這里落戶(hù)。而仙人掌就不同了,為了能在沙漠繼續(xù)生活下去,它把寬大的葉子化成了渾身的刺,這些刺積很小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發(fā)出去,它就不會(huì)枯死了。我頓時(shí)恍然大悟。

          這次發(fā)現(xiàn),讓我感到“生活處處皆學(xué)問(wèn)”。同學(xué)們,擦亮你們雪亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的奧秘吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          校園里的樟樹(shù)林,四季風(fēng)姿各不同。

          春天,鮮花盛開(kāi),樟樹(shù)也不甘示弱,它喊上小鳥(niǎo),約上風(fēng)婆婆一起來(lái)開(kāi)演唱會(huì)!斑筮蟆薄班编薄,小鳥(niǎo)扯開(kāi)清亮的歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。在風(fēng)婆婆“嗚嗚”的伴奏聲中,樟樹(shù)“沙沙”地跳起舞。它們快樂(lè)地唱啊、跳啊,站在花兒上的小蝴蝶都不禁拍手稱(chēng)好。

          一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了。烈日當(dāng)空,不過(guò)枝繁葉茂的樟樹(shù)林里清涼無(wú)比。丁零零……下課了,樟樹(shù)林里立即熱鬧起來(lái):有的小朋友捉迷藏,有的玩“石頭剪刀布”,有的`跳大繩,有的看書(shū),還有的……

          秋天,樟樹(shù)結(jié)果子了。那些小果子黑黑的,形狀有點(diǎn)兒像水滴,只不過(guò)比水滴胖一些。這些小果子最喜歡和樹(shù)下的小朋友開(kāi)玩笑了,它們突然跳到小朋友的頭上,“啪!”小朋友都不知道是誰(shuí)拍了他。

          冬天,小鳥(niǎo)飛走了,小朋友回家過(guò)寒假了,沒(méi)有人陪樟樹(shù)林玩了。夜晚,雪精靈駕著馬車(chē)從天上下來(lái)了,為樟樹(shù)林披上了一件雪白晶瑩的禮服。

          我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的樟樹(shù)林。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭娴娜缭(shī)《春雨》

          所說(shuō),春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!

          春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來(lái)。

          春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。

          春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。

          春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來(lái)了及時(shí)雨。

          春雨是一篇美麗的山水畫(huà),再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的'“名畫(huà)!贝河晔且粋(gè)無(wú)名的小姑娘,無(wú)聲的來(lái)了,又無(wú)聲的走了,讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡!

          “我輕輕地來(lái),正如我又輕輕地走!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。

          我愛(ài)四季,我愛(ài)春天,但是我更愛(ài)春天的雨——春雨。

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