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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-09-28 11:58:56 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我讀過(guò)許多書(shū),其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的,在這本書(shū)里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀,無(wú)所不在,無(wú)所不包的是一個(gè)愛(ài)字,一個(gè)生生不息的'神圣的字眼。

          我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椤稅?ài)的教育》內(nèi)容豐富,具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí),我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái),滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我,一個(gè)人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。

          《愛(ài)的教育》是一本好書(shū),她教會(huì)了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書(shū)。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          大海里有一群調(diào)皮的孩子,它們都叫小水珠。你瞧,那個(gè)小水珠多頑皮呀,踩在小伙伴的肩上跳高哩!

          有一天,小水珠問(wèn)媽媽∶“媽媽,我們?cè)趺床拍艿絼e的地方去玩呢?”這話剛好被太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn),它說(shuō):“孩子們,我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完向海洋射出萬(wàn)道金光。小水珠覺(jué)得自己越來(lái)越輕,一下子飛上了天空。

          小水珠們到了天空,驚奇地發(fā)現(xiàn)天上也有那么多的伙伴,高興極了。小水珠拉著小伙伴的手在天空唱呀跳呀,快樂(lè)極了。

          小水珠們?cè)谔炜粘扇航Y(jié)隊(duì),它們飄過(guò)了高大的'山峰,飄過(guò)了美麗的田野,飄過(guò)了滔滔的江河……小水珠們離家太久了,開(kāi)始想媽媽了。一陣風(fēng)吹過(guò),小水珠們冷極了。是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是風(fēng)媽媽,小水珠問(wèn):“風(fēng)媽媽,您能幫我回家嗎?”風(fēng)媽媽笑著答道:“當(dāng)然行啊!”說(shuō)完向小水珠們猛力一吹。小水珠們冷地抱在一起,“嘩”得一聲又回到了媽媽的身邊。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          星期二的下午兩點(diǎn)我和兩個(gè)哥哥興高采烈的去游泳。那天,天空萬(wàn)里無(wú)云,游泳真的非常舒服。

          剛走到池邊,因?yàn)榭刂撇蛔∨d奮,我一下子就跳了下去。水好深呀!足有兩米,我才知道我現(xiàn)在在深水區(qū)。于是我就在水中拼命掙扎,幸好有兩個(gè)哥哥救我。我起來(lái)時(shí)還喝了兩口水。好不容易站穩(wěn)結(jié)果沒(méi)走幾步就又踩滑了,摔得四腳朝天,幸好我反應(yīng)快爬了上去,否則我還不知道會(huì)不會(huì)被淹死呢。

          于是接著我和兩個(gè)哥哥一起游泳,我?guī)е斡救ψ分鴥蓚(gè)哥哥,后面哥哥把我?guī)У缴钏畢^(qū)游,我像一個(gè)水孩子,在哥哥的幫助下在深水區(qū)學(xué)習(xí)游泳。

          在游泳中我還交了幾個(gè)的朋友。

          當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)有兩個(gè)女孩欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我連忙過(guò)去制止她們,而他她們卻潑我水,于是我也潑她們,我們就開(kāi)始了激烈的水仗。她們太狡猾了,一個(gè)在上面引誘我,一個(gè)潛到下面來(lái)抓我,不過(guò)經(jīng)過(guò)努力我終于把她們給趕走了。不打不相識(shí),我和這三個(gè)人都成了朋友。

          時(shí)間已經(jīng)很晚,于是我戀戀不舍的`離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的游泳池。

          。∵@次游泳真好玩呀!在哥哥們的指導(dǎo)下我也要學(xué)會(huì)游泳了,下次我還要來(lái)游泳!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@話,究竟是否正確呢?今天我班圍繞著這個(gè)辯題,開(kāi)展了一次激烈的辯論賽。正方認(rèn)為開(kāi)卷有益,反方則認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。

          首先發(fā)言的是正方一辯張奕誠(chéng),他面帶嚴(yán)肅,認(rèn)真地講著,講好后,我們正方啦啦隊(duì)就響起了熱烈的掌聲。但,好景不長(zhǎng)。緊接著,反方一辯王梓曄便氣勢(shì)洶洶的起身迎戰(zhàn)了。她講話的聲音堅(jiān)定有力,手還不停地?cái)[動(dòng)著,以加強(qiáng)她的氣勢(shì)。她的眼里燃著熊熊烈火,火光直射著正方。她一說(shuō)完,反方的.啦啦隊(duì)就樂(lè)壞了。有的人興奮地拍手,滿臉喜色;有的人把雙手抱胸,一副勝利在望的樣子。再看看我方,嘆,我方氣勢(shì)大衰。有的人已經(jīng)垂頭喪氣地趴在了桌子上,一副沒(méi)有希望了的表情;有的人慌亂的張望著,夸張的擺出一張苦瓜臉。

          但是沒(méi)關(guān)系,很快,我們正方的二辯揭佳鑫馬上扭轉(zhuǎn)了局面。接著,又有反方二辯張?zhí)匀唤o我們來(lái)了個(gè)措手不及。

          經(jīng)過(guò)激烈而有趣地辯論,最后反方以五票對(duì)一票的壓倒性優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了我們正方。雖然輸了,但我一點(diǎn)兒也不沮喪。因?yàn)樵谶@場(chǎng)辯論賽中,我學(xué)到了不少辯論的技巧,也收獲了許多的歡樂(lè),這次的辯論會(huì)讓我終身難忘。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          新的學(xué)期開(kāi)始了,沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我到了一個(gè)新的集體,看見(jiàn)了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的憧憬和向往。

          我們班級(jí)有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的'笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

          我們班有三位辛勤的園丁,分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒(méi)人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!

          一段新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了,我會(huì)好好珍惜,加倍努力,為新集體爭(zhēng)光。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          一個(gè)格外晴朗的星期六下午,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,像碧玉一樣澄澈。文華心情很舒暢,一時(shí)心血來(lái)潮就約了幾個(gè)朋友到公園去玩捉迷藏。

          大家講明了游戲規(guī)則,就各自找最隱秘的地方躲起來(lái)。明強(qiáng)邊找邊說(shuō):“快躲藏起來(lái),我來(lái)找你們嘍!”怕輸?shù)奈娜A早已一馬當(dāng)先爬到樹(shù)上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我!倍阍跇(shù)后的都是笨蛋!

          他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他所站的樹(shù)枝傳來(lái)咔嚓一聲巨響。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,樹(shù)枝應(yīng)聲而斷,文華也撲通掉進(jìn)樹(shù)下的水池里。文華嚇得魂飛魄散喊救命,拼命掙扎著。大家看到眼前這一幕,都嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不動(dòng)。

          聰明機(jī)智的明強(qiáng)看見(jiàn)散落在地上的樹(shù)枝,腦中靈光一閃,立刻撿起一根長(zhǎng)樹(shù)枝。大聲吩咐文華緊緊抓住樹(shù)枝不許松手,大家齊心合力使勁把文華拉上岸來(lái)。文華終于獲救了。

          大家都累得癱坐在綠油油的'草地上直喘氣。真是好險(xiǎn)啊,從鬼門關(guān)走了一圈回來(lái)的文華真是后悔不已。

          經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可怕的經(jīng)歷,文華以后再也不敢逞強(qiáng),拿自己的生命開(kāi)玩笑了。

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