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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-09-27 12:25:49 四年級(jí) 我要投稿

        (精華)四年級(jí)學(xué)生作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (精華)四年級(jí)學(xué)生作文5篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我有一個(gè)鉛筆盒,它是我二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)、語文考雙百分時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)的。

          這個(gè)鉛筆盒上面有一個(gè)“MICKEY MOUSE”的`英文字母,這些字母旁邊有一個(gè)米奇老鼠的頭像,正咧著嘴笑,印得栩栩如生。

          這個(gè)鉛筆盒的右邊是小型削筆機(jī)和米妮的全身圖像。

          這個(gè)鉛筆盒“房子”里面住著許多居民,他們橫七豎八地“躺在床上”。這些“居民”分別是:圓珠筆妹妹、紅筆老師、尺子教練、橡皮弟弟、水筆哥哥、四色筆媽媽、油性筆爸爸和熒光筆姐姐。下課時(shí),他們靜靜地“躺在房子”里;但一上課,“居民們”就炸開了鍋。上語文課時(shí)圓珠筆妹妹就溫順地躺在我手中,讓我用她寫字、做筆記;上美術(shù)課時(shí),油性筆爸爸一下子跳到我手上,幫助我畫出美麗的圖畫·······這就是我所喜愛的鉛筆盒,你喜歡它嗎?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          現(xiàn)在的房子有些存在安全隱患,我想發(fā)明一種十分安全的房子,讓人們的安全得到最好的保障。

          這種房子是由泡沫材料建成的.,非常輕,不過很堅(jiān)硬;還能自動(dòng)阻火,連火都燒不焦它;遇到水還能隨水浮起,連水也淹不沒它;就算是十分強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)也吹不倒它,因?yàn)樗母拖駱涓粯,牢牢地抓住地面?/p>

          這種房子還可以抗地震和海嘯。如果地震來了,就算房子倒了,泡沫很輕,你被壓在下面也不會(huì)受傷,還能幫你阻擋重物。如果海嘯來了,房子會(huì)自動(dòng)浮起來,你坐在像救生圈一樣的房子里,非常安全。

          房子的墻面,可以吸收太陽光。太陽光轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)成電,可以供應(yīng)我們?nèi)粘K枰碾,剩余的還可以儲(chǔ)存起來。如果有什么危急情況,這些儲(chǔ)存的電還能供應(yīng)很長時(shí)間,一直等到援救人員的到來。

          房子里還有備用的救生衣、救生圈等自救工具。一但有什么危險(xiǎn),也是可以用得上的。

          這就是我想發(fā)明的房子:安全、環(huán)保,讓我們一起去創(chuàng)新,一起去發(fā)明這種未來的房子吧

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          嘿!談起我的班級(jí),那里的趣事可真不少!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。

          在我們的班里,有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的,不管是誰,掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下,盡量體現(xiàn)出自己不在意這場比試。要是有不服氣的,就會(huì)提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒有一只手能掰過別人,下次就沒有掰過別人的信心了,一而再再而衰三而竭嘛!

          掰手腕不僅是比試的'好項(xiàng)目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來比賽掰手腕,用右手掰,比試開始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對(duì)方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來,乘機(jī)用力往下一掰,我學(xué)他也把手一立,把他的一擊給擋了下來,我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競爭,我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關(guān)公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒起到什么作用,我頭上的汗珠越來越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對(duì)手也不怎么好過,和我一樣,臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。

          我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          “媽媽,我不想換書包,這個(gè)書包挺好的呀!”

          “不行,這個(gè)書包已經(jīng)破了啊!”

          “不是就出現(xiàn)了一點(diǎn)毛頭嘛!”

          別看我是三年級(jí)的小學(xué)生,但用過的書包不知道多少個(gè)了。每個(gè)書包都很好,很漂亮,特別是這個(gè)書包,很有男孩子的氣質(zhì)啊!但是媽媽又要給我換書包了,我真是哭笑不得。

          我的書包是怎么樣的呢?告訴你吧,我的書包是橘色和黑色相間的,有一個(gè)adidas的標(biāo)志,反面有兩條粗粗的'背帶。哈哈,一聽就知道是男孩子專用的吧!

          我的書包是個(gè)大力士。它的肚子里裝著我的字典,語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,美術(shù)書......當(dāng)然還有筆和本子。應(yīng)該說是我所有的知識(shí)都給它背負(fù)著。我一提,好沉!它可真是個(gè)大力士!

          我的書包還是我的小助手。有一次,我有個(gè)字不會(huì)寫,家長又不在家,剛剛著急的時(shí)候,看到了書包,它仿佛正向我使眼色:“看看我能不能幫上你?!”我一下子想起來,在它的肚子里裝著我的新華字典呢,每時(shí)每刻書包都會(huì)為我工作!

          我的書包還是我親密的朋友,我和它已經(jīng)交往一年多。每天都陪著我上學(xué),伴著我回家。你看,它正向我默默地發(fā)笑呢!我的書包里有個(gè)精彩的世界,里面裝著我的快樂,我的知識(shí),我喜歡我的書包!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          我每天在籃球場打球,但是那一天。

          我像往常一樣去打籃球,當(dāng)我打的正盡興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲,它非常小,正在慢慢的爬,好像正在覓食,但是我覺得它很礙眼,就一腳踩下去,可是它沒死。真頑固!我憤憤的想,于是,我用籃球向它砸去,可是它還是沒有死,反而堅(jiān)強(qiáng)的.向前走去。這一下子,我懵了。

          在這一瞬間,我懂得了一個(gè)道理:不論是一只蟲子或者是不起眼的小東西,但是它們也像我們?nèi)艘粯,是有尊?yán)的!

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