[精選]四年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)作文 篇1
思思再次看著窗外，不知道有多少次了，“砰”媽媽把窗簾拉上，“快去寫(xiě)作業(yè)！”又是這句話，思思拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，“砰”門關(guān)了，媽媽走了，思思再次拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，望著樓下的大樓榕樹(shù)，記憶如水一般滑進(jìn)大腦。
終于可以蕩秋千了，大榕樹(shù)上有我和你——旗旗做的秋千。坐在蕩一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊了，就把腳踩在坐的板上，雙手緊握著繩子，輪到我的.時(shí)候，你就在后面推。這時(shí)閉著眼睛，秋千蕩得時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急。
“叭”，“發(fā)什么呆呢？快寫(xiě)”！媽媽的話打斷了我的記憶，書(shū)本一個(gè)一個(gè)地?cái)[在眼前，我又拿起那黑筆，在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。“砰”媽媽走了。
天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)箏在空中翱翔，你說(shuō)，你的風(fēng)箏是你舅舅送給你的，說(shuō)是從外國(guó)帶來(lái)的，之前都舍不得拿出來(lái)放，今天是第一次。你把線放得很長(zhǎng)，想要超過(guò)我，但每次都失敗。
“叭”，“干什么呢？還不寫(xiě)作業(yè)！”我再去給你拿幾本，我只好拿起書(shū)，翻開(kāi)頁(yè)碼，繼續(xù)寫(xiě)。
你告訴我，你以后想當(dāng)畫(huà)家。
“嗒”，媽媽拿來(lái)了書(shū)，我再一次從記憶中跌出來(lái)，雖然已經(jīng)過(guò)了很久了，但我不想離開(kāi)過(guò)去。你是我的好朋友。
假如一切從頭再來(lái)……
四年級(jí)作文 篇2
有人愛(ài)霜，愛(ài)它的淡雅;有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧;有人愛(ài)露，愛(ài)它的玲瓏;有人愛(ài)雪，愛(ài)它的潔白。而我卻偏愛(ài)雨，尤其愛(ài)那纏綿的秋雨。
不知什么時(shí)候，高天上竟飄下許許多多細(xì)小的雨點(diǎn)兒，像粗粗的牛毛，像細(xì)細(xì)的花繡針，悄無(wú)聲息地飄落于我頭上身上手掌上，令人感到?jīng)鏊孢m。清涼的秋雨澆跑了夏的炎熱，讓我們感到了涼涼的秋意。 天色更陰沉了，雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠，唰唰地飄落著，在天地間拉上了一幅巨大而朦朧的雨簾。干渴的'土地變得濕漉漉的，低洼的地方還出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的水泡兒。秋雨是頑皮的，它撩撥著路上的行人;秋雨是柔和的，它不急不慢輕輕飄落;秋雨更是無(wú)私的，它給焦渴的大地送來(lái)了春天般的甘露。秋雨時(shí)而大，時(shí)而小，極有耐性地下個(gè)不停。
秋雨把莊稼淋熟了;秋雨把蘋(píng)果淋紅了;秋雨把蔬菜淋綠了;秋雨把樹(shù)葉淋黃了…… 秋雨終于停了。人們脫掉了單薄的衣裙，換上了暖暖的秋裝。大樹(shù)變戲法般地?fù)Q上了金色的秋衣，樹(shù)葉兒一片一片地落下來(lái)，落在被秋雨洗刷過(guò)的土地上，多像給大地送來(lái)的豐收請(qǐng)柬。 秋雨過(guò)后，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)：田野里，火紅的高粱、金黃的玉米、銀鈴的大豆……果園里，黃鴨梨、紫葡萄、紅蘋(píng)果、棕蜜橘……到處是一派豐收的景色，好一個(gè)萬(wàn)紫千紅的秋天，好一個(gè)碩果累累的豐收年！ 我愛(ài)纏綿的秋雨，我更愛(ài)遍地流金的秋天。
四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起《中國(guó)好聲音》這個(gè)節(jié)目，大家定都非常熟悉。前不久，在節(jié)目中，我看到位新疆的選手唱完歌時(shí)，四位導(dǎo)師都為他轉(zhuǎn)身了。當(dāng)楊坤導(dǎo)師問(wèn)他：“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，他的回答讓在場(chǎng)的許多人驚呆了：“我沒(méi)有夢(mèng)想�！苯又盅a(bǔ)充道：“我想，只要盡我自己的所能， 夢(mèng)想自己會(huì)來(lái)找你�！倍樌仃J過(guò)了這關(guān)，最終被錄取為汪峰組隊(duì)員。
“只要盡我自己的所能， 夢(mèng)想自己會(huì)來(lái)找你�！边@句話令我印象深刻，總在回味。還 記得上學(xué)期，學(xué)校要進(jìn)行美德少年的評(píng)選，其中有個(gè)類別是有關(guān)“環(huán)�！狈矫娴�，我這個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”便躍躍欲試！
每周末，我都要去上課外興趣班，讓爸爸開(kāi)車送我是最方便的選擇。但是，為了做到低碳出行，我跟爸爸商量，用自行車接送我。騎車可以避開(kāi)周末道路的擁堵，更為重要的是，這樣能減少?gòu)U氣排放，做到低碳出行。我還 動(dòng)員并積極支持家人參加年度的“無(wú)車日”活動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境出份小小的力，地球也會(huì)變得更健康，更美好！
在家里，我不使用一次性產(chǎn)品，并督促家人起做到。我家習(xí)慣把些廣告單子折成“簡(jiǎn)易小果盒”，用來(lái)裝餐桌垃圾，廢物利用又環(huán)保，多好！現(xiàn)在，我正在做的事情是研究垃圾分類，并且要養(yǎng)成習(xí)慣。我定會(huì)再接再厲地“將環(huán)保進(jìn)行到底”！
每年三月的`最后個(gè)星期六，是“地球小時(shí)日”。從幼兒園開(kāi)始，我就參加這天的“熄燈小時(shí)”活動(dòng)。因?yàn)椋抗?jié)約度電，就減少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放，短短60分鐘，可以為地球做大大的貢獻(xiàn)！我真希望有更多的人們積極參與進(jìn)來(lái)，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)！
那天，我寫(xiě)好了演講稿，認(rèn)真地進(jìn)行了準(zhǔn)備，去多功能教室參加評(píng)選。因?yàn)槭滓淮蔚桥_(tái)，我有點(diǎn)小緊張，本以為沒(méi)有希望入選了，但是最后卻在眾多參評(píng)的隊(duì)員中勝出。大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，正因?yàn)槲移綍r(shí)努力、踏實(shí)地實(shí)踐著我的環(huán)保夢(mèng)，面對(duì)大氣污染嚴(yán)重的地球特別有意義，所以有許多同學(xué)向我投來(lái)了寶貴的票。我因此被學(xué)校推薦評(píng)為了區(qū)“美德少年”。當(dāng)我在周晨會(huì)時(shí)從樓校長(zhǎng)手里接過(guò)那張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里別提有多高興了，我想，我定要將我的“環(huán)保夢(mèng)”進(jìn)行到底！
因?yàn)樽约旱膱?jiān)持，夢(mèng)想真的會(huì)找到我！
四年級(jí)作文 篇4
那時(shí)候我大概四五歲吧，卻對(duì)一種飲料著了迷——可樂(lè)。它那又甜又辣的味道，讓我做夢(mèng)都想喝上一口。
就這么盼啊盼啊，到了那年的除夕夜。吃過(guò)年夜飯，爸爸該去單位值班了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“去廚房拿個(gè)飯盒，給爸爸裝點(diǎn)餃子吧�！�
我答應(yīng)了一聲，走進(jìn)廚房，目光卻頓時(shí)凝固住了——微波爐的旁邊，竟然放著半瓶可樂(lè)！
醒目的藍(lán)紅相間的瓶身，熟悉的黑色的液體……多么誘人的可樂(lè)啊！我一把抓起瓶子，想先喝上一口——等等，可樂(lè)只有半瓶，不會(huì)是過(guò)期的吧？我馬上興沖沖地去問(wèn)媽媽：“廚房里的那瓶可樂(lè)沒(méi)過(guò)期吧？”
媽媽愣了一下，臉上隨即露出神秘的笑容。她一邊心不在焉地說(shuō)：“沒(méi)過(guò)期，能喝�！币贿呇杆俚啬脕�(lái)錄像機(jī)，打開(kāi)鏡頭，對(duì)準(zhǔn)我就拍攝起來(lái)。巨大的興奮沖昏了我的頭腦，我顧不上細(xì)想，一溜小跑地沖進(jìn)廚房，抓起瓶子，擰開(kāi)瓶蓋，仰起脖子，張開(kāi)嘴巴，迫不及待地喝了一口。
“哎呀，什么味兒——”我一口把嘴里的.“可樂(lè)”噴了出來(lái)。“哈哈！”媽媽終于忍不住大笑起來(lái)，“這哪兒是什么可樂(lè)呀，是你爸爸準(zhǔn)備帶到單位吃餃子的半瓶醋！”
從此，這段我仰頭喝“可樂(lè)”的錄像就成了家里的經(jīng)典花絮，唉，你說(shuō)可樂(lè)不可樂(lè)？
四年級(jí)作文 篇5
天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)。母親的心是純潔的，至高無(wú)上的。世界上的每一位母親，都隱藏著一種真摯的愛(ài)。
媽媽非常疼愛(ài)我，凡是我愛(ài)吃的東西，她都“不愛(ài)吃”。有一次。媽媽做了我愛(ài)吃的大刀魚(yú)，我說(shuō)：“媽，坐下來(lái)，一起吃吧！”可媽媽卻說(shuō)：“你快吃吧，我不愛(ài)吃，嫌有腥味�！蔽倚南耄何以趺礇](méi)吃出腥味呢？這時(shí)，一般魚(yú)香味饞的我直流口水。管不了那么多了，我便大口大口地吃了起來(lái)，一會(huì)兒，盤(pán)中的大塊魚(yú)都進(jìn)了我的肚兒，只剩下一些小塊碎魚(yú)。我漱口時(shí)，看見(jiàn)媽媽在廚房里津津有味地啃著我吃剩下的魚(yú)。唉，原來(lái)媽媽在“撒謊”。我心里有一種說(shuō)不出的滋味……
一年又一年，媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我，培育我，不知費(fèi)了多少心血！媽媽不斷地鼓勵(lì)我，鞭策我，為我操心，為我辛勞，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。無(wú)情的歲月，已在她額上留下了痕跡，但她對(duì)我的`愛(ài)，非但不變，而且更加深長(zhǎng)。
總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，孝敬媽媽，讓她付出的能有點(diǎn)回報(bào)。
四年級(jí)作文 篇6
暑假，我到奶奶家去玩。奶奶家門前有一塊碧綠的青草地。剛下過(guò)雨，草地上空飛著許許多多的大蜻蜓，很多小朋友正舉著網(wǎng)子捉蜻蜓，我到奶奶家拿來(lái)網(wǎng)子也加入了他們的行列。
我發(fā)現(xiàn)了一只極為罕見(jiàn)的綠蜻蜓，它正在狗尾巴草上曬太陽(yáng)。那正是我偷襲的大好時(shí)機(jī)呀！我慢慢地走到蜻蜓面前準(zhǔn)備捕捉，可是我卻不小心踩到了一根樹(shù)。剎那間，蜻蜒便飛走了。我又向蜻蜓打過(guò)去，可這次蜻蜓飛到了我的臉上，像是故意和我作對(duì)。我十分生氣，立即用手打在了我的臉上，這下可好了！蜻蜓沒(méi)打到，卻把我自己打了一巴掌。
我氣憤之極，而蜻蜓卻得意地向我耍著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“你捉不到我！你捉不到我！”我生氣地放下網(wǎng)子，一路尾隨蜻蜓。
機(jī)會(huì)來(lái)了，它停到了院墻上，我輕手輕腳地走近它，猛的拍了過(guò)去。我松開(kāi)手，它慢慢地落在了地上。我慢慢地把它撿了起來(lái)，放在手心里。它的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。它的翅膀薄薄的，像女孩漂亮的紗裙，尾巴上有一圈一圈的黑環(huán)，很標(biāo)致。
可是這時(shí)候，我的腦子里出現(xiàn)了老師對(duì)我說(shuō)的一句話：蜻蜓是益蟲(chóng)，它一個(gè)小時(shí)可以捕捉20幾只蒼蠅。蚊蟲(chóng)更是蜻蜓的開(kāi)味小菜�！�
我良心受到了責(zé)備：“我捕捉了人類的朋友，傷害了無(wú)辜的生命，讓它回到大自然！”于是，我便把蜻蜓向上一拋，可是這次蜻蜓根本就沒(méi)有飛起來(lái)，而是重重地摔在了草地上。
一只饑餓的大公雞立刻跑了過(guò)來(lái)，一下子就把蜻蜓啄在了嘴里，我連撲帶搶到了兩片薄薄的翅膀。正在這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那兩片翅膀飛了起來(lái)。我望著天空，想像那只綠蜻蜓又活了過(guò)來(lái)，飛在天空中，和那些蜻蜓一起捕食。不知什么時(shí)候，那些孩子都紛紛放下網(wǎng)子，和我一起仰望天空，久久的，久久的……
四年級(jí)作文 篇7
我最信任的人當(dāng)然是我的朋友——張勃，他喜歡戴著他媽媽給他買的眼鏡，顯得非�？幔麄�(gè)子很高，但稍有一點(diǎn)胖。每次說(shuō)話很嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)到做到，他做事很認(rèn)真，所以我很信任他。
有一次，老師要我去圖書(shū)館幫忙做事，我便對(duì)他說(shuō)：“我要去圖書(shū)館，請(qǐng)你幫我一個(gè)忙，老師講作業(yè)的時(shí)候你幫我看一下。”說(shuō)完，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我便向圖書(shū)館跑去，走的時(shí)候我心里很緊張，如果他不幫我怎么辦呢？我剛走的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，便開(kāi)始講《練習(xí)與測(cè)試》了，張勃他在我的書(shū)包里找出我的《練習(xí)與測(cè)試》，老師講著，他認(rèn)真地對(duì)他和我的答案，只要有題，答案稍有點(diǎn)不正確，他就用鉛筆在我的本子上打上一個(gè)錯(cuò)號(hào)。老師講完了，他就把他的`答案和我的答案對(duì)一下，看是否有一題沒(méi)有改出來(lái)。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，他就拿著老師講的作業(yè)，在教室里非常仔細(xì)地跟我講。指著一條錯(cuò)的，并告訴我這題哪里錯(cuò)了，為什么這樣做。被老師改過(guò)之后，我的本子上沒(méi)有一條錯(cuò)的，我的心里很開(kāi)心。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“戴元杰同學(xué)，你的作業(yè)完成的很認(rèn)真，老師要獎(jiǎng)勵(lì)你。”就在老師獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，其實(shí)該得獎(jiǎng)勵(lì)的是張勃，而不是我，是他在幫助我檢查您所講的作業(yè)，要不是張勃，我的作業(yè)怎么能寫(xiě)得這么好？”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我，又獎(jiǎng)勵(lì)了張勃，說(shuō)：“幫助了別人的同時(shí)也幫助了自己�！�
直到現(xiàn)在我依然十分的信任他，只要我需要幫助，他都會(huì)幫助我，你說(shuō)這樣的好朋友是不是應(yīng)該得到十分信任呢？當(dāng)然，真誠(chéng)才能得到信任。
四年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的爸爸：
爸爸，你因?yàn)椴唤?jīng)常在家，所以我很少和你溝通，但是今天我想和你聊聊。
爸爸，由于你工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間給我檢查作業(yè)，所以這些事都有媽媽來(lái)做，不過(guò)你偶而回家一次，盡管多么疲憊，也會(huì)盡心，盡責(zé)的幫我批改作業(yè)，我真是大心眼里感激您！
而且你每次回來(lái)不知道怎樣表達(dá)對(duì)我的.愛(ài)，就會(huì)給我一些零用錢，讓我買一些自己需要的東西。
最近我生病了，您忙前忙后的，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)？還暈不暈，想吃點(diǎn)什么？忙的事精疲力盡，疲憊不堪。很明顯鬢角多處了幾根白頭發(fā)。嘴上還說(shuō)沒(méi)事。
爸爸，我知道你對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我也牢記在心！學(xué)出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
爸爸，我愛(ài)您！
20xx年xx月xx日
四年級(jí)作文 篇9
去年三月，當(dāng)我還沉浸在過(guò)年的樂(lè)趣時(shí)，家中的一件事讓我久久無(wú)法忘卻。
那天早上，我正上完補(bǔ)習(xí)班，在家寫(xiě)作業(yè)，奶奶在廚房里做飯。作業(yè)做到一半時(shí)，忽然，砰的一聲巨響，奶奶因?yàn)榈靥さ乖诘厣�。我放下作業(yè)，連忙跑過(guò)去，看到地上一片狼藉，碗碎了一地。奶奶指著腰說(shuō)：‘腰，腰疼�！矣悬c(diǎn)不知所措，連忙把奶奶扶起來(lái)，然后打電話給爸爸，讓爸爸趕快回家。爸爸和我一起把奶奶扶上車，去最近的二醫(yī)院。車開(kāi)得比往�？於嗔�，奶奶在車上時(shí)不時(shí)發(fā)出疼痛的呻吟，我和爸爸急得不停出汗，我也非常擔(dān)心。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，看奶奶的情況不太好，腰的.受損比較大，就讓奶奶立馬去手術(shù)室�？偹隳苄菹⑾铝�，可我們的心都懸著在。手術(shù)中，等待是最煎熬的。爸爸低著頭，一言不發(fā)。我慢慢地想起，小時(shí)候，我和奶奶經(jīng)常一起散步；小時(shí)候，大伯經(jīng)常來(lái)我們家，隨意摔我們家東西，是奶奶阻止了他；小時(shí)候，我想吃什么，奶奶都會(huì)盡量滿足我……想著想著，我的眼圈慢慢泛紅，恨自己為什么那時(shí)沒(méi)有好好珍惜。我經(jīng)常和奶奶頂嘴，還不聽(tīng)奶奶的話。我后悔自己的行為，可惜真的沒(méi)有用了。奶奶為我做了多少，我呢？過(guò)了一會(huì)兒，奶奶的呻吟打斷了我的幻想，后來(lái)，次數(shù)越來(lái)越多。我緊捏著拳頭，眼淚止不住的流了出來(lái)。我多么希望奶奶能平安無(wú)事��！手術(shù)門開(kāi)了，奶奶被慢慢的推出來(lái)。醫(yī)生說(shuō)，手術(shù)挺成功的，病人需要在醫(yī)院觀察幾天。不過(guò)以后腰不能再閃了。我和爸爸都松了一口氣。我連忙跑過(guò)去找奶奶，奶奶笑著說(shuō)：‘我沒(méi)事，放心。害你等了半天�！艺f(shuō)：‘不要緊，只要您好好的就行了�！职忠哺f(shuō)：‘好好養(yǎng)病就行了，其它的事你不用操心�！�
這事過(guò)去一年了，我卻仍然記憶猶新。在這一年里，奶奶動(dòng)幾下就會(huì)喊疼，但是奶奶還是堅(jiān)持做事。所以，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)，多去珍惜現(xiàn)在的一切�？煲^(guò)年了，我的愿望很簡(jiǎn)單，就是希望父母，爺爺奶奶都平平安安的，健健康康的。讓這個(gè)家庭更團(tuán)結(jié)，更和睦，更美好。
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