四年級(jí)的作文8篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸和媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲,我對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之。唯獨(dú)對(duì)爺爺親近,但是爺爺也有一個(gè)缺點(diǎn):愛(ài)管閑事。
有一天,爸爸媽媽不在家,我非常高興:可以打開(kāi)電腦玩?zhèn)夠。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥,壞了,爸爸媽媽殺了個(gè)回馬槍。我趕緊關(guān)上電腦,裝出若無(wú)其事的樣子。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爺爺帶著我小堂妹來(lái)了。嘿嘿!一場(chǎng)虛驚,我叫了聲“爺爺”就急忙打開(kāi)電腦,又開(kāi)始廝殺開(kāi)了。小堂妹可不太聽(tīng)話,在我身后一個(gè)勁兒的央求我:“我玩一會(huì)兒行嗎?我玩一會(huì)兒……”真煩人。在沙發(fā)上看報(bào)紙的爺爺發(fā)話了:“讓給你小妹玩,聽(tīng)話!”那簡(jiǎn)直是命令的`口氣。我只好一摔鼠標(biāo),離開(kāi)電腦。小妹可不管我生不生氣,高興地玩了起來(lái)。爺爺見(jiàn)我不高興,笑了笑,瞇著眼睛,用手捋了捋胡子:“哥哥應(yīng)該像個(gè)哥哥,應(yīng)當(dāng)照顧好妹妹,你看你,都十多歲了,總自己玩?zhèn)痛快,像樣嗎?”我在一旁玩著皮球,不再理他。心想:幸虧爺爺不在我家常住,真愛(ài)管閑事!
但是,后來(lái)爺爺常來(lái),見(jiàn)到我就說(shuō)學(xué)習(xí)、做人和誠(chéng)實(shí)等等,我真想對(duì)爺爺大聲喊:爺爺,你這是一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺。
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子后,一家人的生活更加艱難了,雖然漁夫與桑娜不分晝夜的干活,卻也只能勉強(qiáng)填飽肚子,在幾年后,孩子們都漸漸長(zhǎng)大了,可桑娜一家的生活也越來(lái)越困窘了。他們不得不賣(mài)掉那所溫暖而舒適了小屋。他們離開(kāi)了村子,到大都市里過(guò)上了流浪的生活。
他們?cè)诖蠖际欣镒〉氖瞧婆f的石屋,吃的是樹(shù)林里滴野果和市場(chǎng)里的.爛菜葉。不知不覺(jué)中又過(guò)了幾年,孩子們很懂事,也十分體貼、孝敬父母。也慢慢學(xué)會(huì)了捕魚(yú),種糧食,讀書(shū),下廚等技能。
冬天的一天,漁夫在外面撿到了兩個(gè)凍僵的人,并把他們帶回了他們那破舊不堪的家。讓孩子們?yōu)樗麄兛床。麄冃押,并為他們特意弄了一頓好吃的。了解情況后知道了這是一對(duì)爺孫,出來(lái)游玩時(shí),錢(qián)包被偷了,三天沒(méi)吃飯了,餓昏了就在雪地里懂僵了。有一天,老人帶著他的孫子離開(kāi)了,臨走時(shí),老人給了漁夫一張寫(xiě)了地址的紙。老人說(shuō)當(dāng)他們有了困難就到這個(gè)地方來(lái)找我。桑娜一家戀戀不舍的送走了他們。
有一年鬧饑荒,桑娜一家沒(méi)有糧食了,漁夫抱著試一試的心態(tài)到了老人家,向老人說(shuō)明了情況,老人聽(tīng)后,慷慨的給他們送了許多糧食,并問(wèn)他愿不愿意到他們家當(dāng)管家,漁夫答應(yīng)了
從此,他們的孩子和桑娜夫婦過(guò)上了幸福美好的生活!
四年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非?蓯(ài),腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的`,背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng),就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著便哭著喊:爸爸,烏龜死了。爸爸聞聲而來(lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō):我想不會(huì)吧你上網(wǎng)查一下!聽(tīng)了爸爸的話,我便上網(wǎng)查資料。啊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對(duì)爸爸說(shuō):烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!從那天開(kāi)始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):主人,我們又見(jiàn)面了!我高興地跳了起來(lái),不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:大動(dòng),你醒了,醒了!經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興!
四年級(jí)的作文 篇4
我的老家在雪峰山腳下,只要去一次,那兒的處處景物都會(huì)讓你終生難忘。但最令我難忘的還是那迷人的、充滿生機(jī)的樹(shù)林。
春天,燕舞鶯歌。燕子急匆匆地趕了回來(lái);暖風(fēng)也在輕快的舞步中出發(fā)了;小溪終于醒來(lái)了;他還不忘叫醒小草!稗Z——”聽(tīng),這是春雷。她不像夏雷那樣暴躁,更不像秋雷那樣蕭條。雨像被打翻的針盒一般,落了下來(lái),她不像夏雨那樣火爆,更不像秋雨那般凄涼?矗(shù)在雨中貪婪地吮吸著大自然的精華。這就是春天的樹(shù)林,多么富有詩(shī)意!
夏天,驕陽(yáng)似火。春天的'溫暖早已被夏天的炎熱取代,無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地。躲進(jìn)樹(shù)林絕對(duì)是不二選擇。雖然不能完全隔去炎熱,但至少?zèng)鏊c(diǎn)。抬頭望去,一片片綠葉變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,連紋路也清晰得顯而易見(jiàn)!盁岚,熱啊,熱啊……”趴在樹(shù)上向人們?cè)V苦的蟬已是夏日的標(biāo)志,人們也早習(xí)以為常了?矗@就是夏天的森林,是多么富有生機(jī)啊!
秋天,百葉凋零。夏天的炎熱早已被秋天的蕭條取代!班赅辍,聽(tīng)吧!這是秋天的聲音、落葉的聲音!昂簟保(tīng)!這是秋風(fēng)的聲音,是多么飄逸,多么空靈!落葉也在為她伴舞,是那么紛紛揚(yáng)揚(yáng),令人留戀其境。
冬天,臘梅開(kāi)放。寒風(fēng)吹遍了大地,寒冷也在四處“扎根”。梅花艱難地在冰天雪地中站起來(lái),它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)給了人們多少深刻的啟示!即使被冰封,還是被雪花吹打,它仍傲然怒放。冬天,為梅花而誕生!
四季輪回,如果你有幸能親眼目睹樹(shù)木的風(fēng)采,相信你也會(huì)終生難忘的。
四年級(jí)的作文 篇5
你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有魔法的桌子呢?我想你們一定會(huì)回答沒(méi)有的。可是我見(jiàn)過(guò)呢!如果想一探究竟的話,跟我一起去看一看吧!
周六,我來(lái)到快樂(lè)作文班的教室。上課了,賴(lài)?yán)蠋煾嬖V我們,今天有個(gè)游戲玩!同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說(shuō):“哈哈,我肯定贏定了!”有的則膽怯地說(shuō):“哎,不就是玩游戲嗎?重在參與!倍荚谧晕野参俊S械腵則在討論誰(shuí)會(huì)是贏家,教室里好熱鬧!
第一次游戲老師點(diǎn)了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是:要把十個(gè)硬幣立在一起,推到一端的第一個(gè)硬幣,使全部硬幣倒下,就算贏。哎,這怎么那么難呀!我肯定一個(gè)都不會(huì)立起來(lái)的,既然上來(lái)了就玩一玩吧,重在參與。只聽(tīng)老師一聲令下,我們便開(kāi)始挑選硬幣,我選了比較多的一角和五角,因?yàn)槲矣X(jué)得小的比較容易吧。我拿了一個(gè)一角的硬幣,把它緊緊地夾在手上,又小心翼翼地把它放在桌子上,慢慢彎下腰來(lái),緩緩地立起硬幣?墒,我的手一不小心,觸動(dòng)了一下,“當(dāng),當(dāng)”的聲音,打破了教室地寧?kù)o,硬幣倒了下來(lái)。硬幣倒下的那一刻,好像在嘲笑我:“哈哈哈,那么笨,連這都立不起來(lái)。哼,我偏偏不聽(tīng)你的,我就不聽(tīng)。哈哈、你能拿我怎么樣!”我聽(tīng)到其他同學(xué)的諷刺,“哎呀,這么簡(jiǎn)單都會(huì),要是我,一下子就完事了呢!”“薛鈺嘉,倒油,第二組,倒油!”我的心里不服氣,不想就這樣輸了,即使輸,也要輸?shù)木剩易隽艘粋(gè)深呼吸,平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個(gè)硬幣,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時(shí)!桌子好像施了魔法一樣,硬幣既然立了起來(lái)!我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的!其他同學(xué)在尖叫,可是,可能是由于聲波的力量吧,硬幣又倒了下去,我垂頭喪氣,大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒(méi)有辦法繼續(xù)后面的比賽,桌子的魔法,好像失靈了,大家最終都沒(méi)贏。
看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難呀!這個(gè)游戲可真難呀。
四年級(jí)的作文 篇6
冠巖是世界游覽方式最多的溶洞及世界上觀光滑道最長(zhǎng)的溶洞。
我們坐上小火車(chē),繞來(lái)繞去大約過(guò)了十幾分鐘才進(jìn)入洞內(nèi)。我們跟著導(dǎo)游向前走,走過(guò)一段昏暗的地道,突然眼前一片金碧輝煌,我們到了洞內(nèi)的一個(gè)大廳,這里有許多奇形怪狀的巖石,有佛祖念經(jīng)、仙人推磨、二龍戲水等,他們的形狀栩栩如生。
我們來(lái)到了一條暗河邊,坐上了一條小船。我們每人都有一個(gè)探照燈,大家拿著燈到處照,景色各不相同,船長(zhǎng)告訴我們觀看時(shí)要注意手和頭別碰到巖石。我們仿佛在一個(gè)大大的喉嚨里漂流,頭上的鐘乳石就像一個(gè)個(gè)喉舌。
下了船,我們又到了一個(gè)大廳。這里有許多從空中垂下來(lái)的大石頭,好像一根根頂天立地的.大柱子,在配上五顏六色的彩燈,更加的絢麗多彩,比之前的大廳更加?jì)趁摹?dǎo)游說(shuō):“這些石頭都是有頂上上億上萬(wàn)年的滴水才形成的,他們都會(huì)慢慢生長(zhǎng)變化,但速度極為緩慢!惫趲r是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),我們?cè)谶@里留了影,又坐上了長(zhǎng)火車(chē)到了酒窖,里面藏了好多三花酒,“洞中藏一日,世間已三年”。
接下來(lái)我們有坐上觀光電梯一直到達(dá)洞外,走過(guò)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木棧道,又改坐電瓶車(chē)回到了旅游車(chē),結(jié)束了一天的旅游。
四年級(jí)的作文 篇7
今天,媽媽帶我到阿家做客,剛上一年級(jí)的表妹正在看書(shū)?吹轿胰チ,便高興地拉著我坐在她旁邊的椅子上,并遞給我一些水果。我吃著水果,看著她讀書(shū)。目光突然移到了她身旁的幾本書(shū)上。
那些書(shū)書(shū)面略有些發(fā)黃,而且有些褶皺。我拿過(guò)其中的一本書(shū)仔細(xì)地看了起來(lái)。這是一年級(jí)上冊(cè)的書(shū),但顯然不是她的。我心中起了疑惑,就到她那里去尋求答案。沒(méi)想到她笑笑說(shuō):“這是我問(wèn)鄰居姐姐借的。”,“那你的呢?”我還是很不解!拔业摹彼行┎缓靡馑,拉著我的手走到她的房間。
她拿出一個(gè)精致的盒子,里面放著一些嶄新的書(shū)。她不等我開(kāi)口,自己就開(kāi)始解釋?zhuān)骸拔抑霸陔娨暲锟吹揭恍┑胤桨l(fā)生自然災(zāi)害,有些小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),我把我的'新書(shū)存下來(lái),以后捐給他們!
我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很受啟發(fā):一個(gè)孩童都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份真誠(chéng)的愛(ài)心,作為一名初中生,我們更應(yīng)該以一顆向上的心去報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)的作文 篇8
一個(gè)炎熱的夏天,天出奇的熱,太陽(yáng)公公像一個(gè)火球一樣烤著大地,知了也不停地叫著,小花小草也被曬得彎下了腰,小明和同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢完了球,小明累得滿頭大汗,衣服都快濕透了,他風(fēng)一般的速度跑回了家。
回到家里,沒(méi)有大人,小明就直沖冰箱,迅速地拉開(kāi)冰箱門(mén),一股腦兒就把冰箱里面的西瓜、冰淇凌和冰鎮(zhèn)飲料全都拿了出來(lái),他又吃又喝,嘴里還不停說(shuō)道;“真痛快,真痛快 ”看樣子小明是要把自己冰鎮(zhèn)起來(lái)。
小明吃完這些東西后,身體涼爽了許多,美滋滋地坐在那里,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小明就覺(jué)得肚子疼, 疼得直打滾,如同翻江倒海,豆大般的淚珠順著臉頰往下流,嘴里還不停地說(shuō)著“真痛。≌嫱窗!”這時(shí)他看見(jiàn)了地上的西瓜和飲料瓶,他知道自己吃多了,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了,該怎么辦呢?突然,他想了一個(gè)辦法。就打電話“喂120嗎?我肚子痛……”
不一會(huì)兒,急救車(chē)把小明送到了醫(yī)院,小明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院了。醫(yī)生在他旁邊,小明不好意思地說(shuō)“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該吃太多冷東西,也不應(yīng)該用“痛快”換來(lái)了“痛啊”的.教訓(xùn),護(hù)士摸了摸小明的頭,笑了。