四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
大家好！我是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包，有著修長(zhǎng)的手臂，方正的嘴巴，我身體的第一層，也是我的嘴巴，放的'是小主人的紙巾，第二層放的是他的作業(yè)本，第三層的“肚子”可是我整個(gè)身子重量的一半！放的是小主人的書(shū)本。我漂亮極了！小主人天天背著我去上學(xué)，吸引了許多人的目光，使我感到很自豪。
對(duì)了！忘記給你介紹我的小主人了，他是一位身體偏瘦、性格活潑的小男孩，小主人過(guò)生日的時(shí)候，他的媽媽把我送給了他。我敢說(shuō)，我是世界上最快樂(lè)、 最漂亮的書(shū)包了！
可是，好景不長(zhǎng)，小主人上到四年級(jí)的時(shí)候，功課增多，書(shū)也逐漸增加，這可累壞了我，小主人有時(shí)書(shū)放不下去，就硬往里塞，連我的嘴巴都閉不上了，感覺(jué)都快散架了。就連睡覺(jué)時(shí)也睡的不踏實(shí)。有時(shí)小主人還往我肚子里塞垃圾，害我得了“胃病”；有時(shí)還裂了幾條裂縫……現(xiàn)在，我覺(jué)得我是最痛苦、最難看的小書(shū)包了！
不過(guò)，聽(tīng)小主人說(shuō)，到他五年級(jí)后，我就會(huì)在家里放假了！讓下一個(gè)小書(shū)包來(lái)為我交接這個(gè)工作。不過(guò)，我對(duì)小主人說(shuō)不管換誰(shuí)，你都要好好愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)的作文 篇2
書(shū),給我的生活增添了幾分色彩;書(shū),是天天幫助我的好朋友;書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師：有了書(shū)，讓我感覺(jué)我的生活豐富多彩，沒(méi)有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。
一次放假，我嚷著媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)，媽媽糾不過(guò)我，只好乖乖舉手投降。到書(shū)城后，我迫不及待地拿起上次還沒(méi)看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看書(shū)，優(yōu)美的語(yǔ)言我完全忘記自己是在鴉雀無(wú)聲的書(shū)城里看書(shū)。我情不自禁大聲地讀了起來(lái)，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已看了兩個(gè)多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書(shū)城�？晌疫�陶醉在書(shū)中，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：波浪滔天的`大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手，不然我就遭殃了。
讀書(shū)真好呀！書(shū)可以把我?guī)У揭粋�(gè)喜怒哀樂(lè)的世界，我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它給我力量，給我知識(shí)。昨天，我在書(shū)的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。
四年級(jí)的作文 篇3
我的鄰居王爺爺大概60多歲，個(gè)子不高，背彎得厲害。他總愛(ài)穿一件褪了色的藍(lán)制服，戴一頂洗得發(fā)白的舊軍帽。我每天早上下樓時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)他拿著大掃帚，從四樓掃到一樓。從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，他總是稍稍地直起身來(lái)，沖我微微一笑，然后彎下身，繼續(xù)掃地。
樓道里每天都干干凈凈的，就連樓梯的扶手也擦得亮亮的。湊近一看，還能隱隱約約地映出自己的臉呢！
可是，有人向他問(wèn)好，他只是點(diǎn)點(diǎn)頭。鄰居小孩都在背后喊他“啞巴爺爺”。他聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u著頭。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，四樓的佳佳約我出去玩。她搬著自行車，走到二樓時(shí)，突然腳一滑，大叫一聲“哎喲”，連人帶車一起向我這邊滾來(lái)。我嚇呆了，不知所措。說(shuō)是遲，那時(shí)快，只見(jiàn)老爺爺扔下掃帚，三步并作兩步走到樓梯中間，一只手握住樓梯扶手，另一只手緊緊地抓住摔下來(lái)的佳佳。佳佳脫險(xiǎn)了，可自行車卻從老爺爺身旁滑了下來(lái)，把他的'手臂劃開(kāi)了一道口子，鮮血立刻流了出來(lái)。佳佳不好意思地對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，謝謝你，我去給您買點(diǎn)藥吧！”可是老爺爺擺了擺手，彎腰拾起掃把，一步一步地踱出了樓門。
不久前，聽(tīng)爸爸講王爺爺去世了，我心里空蕩蕩的，耳邊又仿佛聽(tīng)見(jiàn)那“刷刷”的掃地聲。
四年級(jí)的作文 篇4
今天是一個(gè)星期天，我和同伴約定好去外邊玩。
早上，我們?cè)诼飞献撸叛弁�，兩邊�?shù)木茂盛，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。伴隨著一路的美景，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了大隊(duì)廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在摸太極，有的在下象棋，真熱鬧�。∥覀儙讉�(gè)小不點(diǎn)也不甘落后，迅速加入其中，女生跳繩，我們男生跑步，做完這些熱身活動(dòng)之后我們玩起了“木頭人”游戲：大家聽(tīng)從口令，動(dòng)作特別搞笑，就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。
在愉快的游戲中，一上午快樂(lè)的時(shí)光不知不覺(jué)溜走了。炎熱的'太陽(yáng)炙烤著大地，似乎在提醒我們?cè)撌腔丶页燥埖臅r(shí)間了。到家后，我狼吞虎咽吃起來(lái)，媽媽看我吃飯的樣子忍不住破涕為笑，一個(gè)勁兒提醒我，慢點(diǎn)吃，生怕我被噎著。吃完飯以后，我還是不過(guò)癮，就從冰箱里拿個(gè)雪糕，那滋味，真爽啊！快吃完的時(shí)候爸爸抱回一個(gè)大西瓜，可是眼饞歸眼饞，像西瓜一樣大的肚子已經(jīng)吃不下任何東西了！
午睡過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)集中到村里的籃球場(chǎng)，玩起了益智拼圖。前幾次我拼的很慢，但是我并不氣餒，冷靜分析，終于摸索出規(guī)律，后來(lái)的表現(xiàn)越來(lái)越好，最終拔得頭籌！就在游戲接近尾聲時(shí)，調(diào)皮的張禮恒突然甩出了“黑老大”，突兀的聲響把大家下了一跳，大家的興趣立馬就轉(zhuǎn)移到他那里去了，噼里啪啦的鞭炮聲不絕于耳，閃閃的光照亮了小小的籃球場(chǎng)。
夜幕降臨，我們也都玩累了，但是我覺(jué)得很開(kāi)心，好希望能永遠(yuǎn)擁有這么快樂(lè)的日子！
四年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)摯的友誼有什么可代替呢？多情的詩(shī)句，漂亮的衣服，閑暇的歡樂(lè)，自由的空間……這些能否代替？我可以肯定地告訴你，不能。
我有一個(gè)朋友，她叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都跟她讀同一個(gè)班，應(yīng)該是我們有緣吧。就是她讓我覺(jué)得誠(chéng)摯的友誼沒(méi)有什么可以代替。
那是差不多要期終考的時(shí)候，因?yàn)樘鞖馓洌抑鴽隽�，得了重感冒，在家休息著。剛休息一下午，我心里就著急，想：“我在家休息一天，這功課就落下一天，何況，老師現(xiàn)在復(fù)習(xí)政治呢。不行，我下午就得去上學(xué)。”我馬上從床上爬起來(lái)，拖著沉重的身子來(lái)到媽媽的身邊：“媽，我下午就去上學(xué)�！薄安恍校悻F(xiàn)在還40幾度�！薄翱墒恰�
“嘟——嘟——”這時(shí)，電話響聲打斷了我和媽媽的對(duì)話�！拔�，你好！”“是我啦，你還好嗎？”“哦，原來(lái)是桂麗啊。沒(méi)事啦。今天上什么啊？”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦，我晚上去幫你補(bǔ)課�！薄鞍�，她怎么知道��？”我正納罕地想著，就隨口問(wèn)了一句：“你怎么知道？”“嗨，都這么多年朋友了，我還不知道你的心思。”她笑著說(shuō)�！澳侵x咯！”我心頭不由一陣輕松。
晚上，她來(lái)到我家就開(kāi)始幫我復(fù)習(xí)。“我們先開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文吧，老師今天復(fù)習(xí)了第五單元，先從這一課開(kāi)始……”桂麗細(xì)心地幫我復(fù)習(xí)完后，還拿了功課給我，說(shuō)：“這是老師今天抄的題，我?guī)湍愠艘环�，你去填吧�！蔽乙豢矗D時(shí)呆住了。我數(shù)了數(shù)，總共8頁(yè)�！巴郏愠@么多，手不酸嗎？還抄了兩份�！薄皼](méi)事，哇，都這么晚了，我得回家了�！薄安蝗纾憬裢碓谶@睡吧。”“不了，你要好好休息，我明天再來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)。再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”微弱的燈光下，她的背影漸漸遠(yuǎn)去，霎時(shí)間，她變得高大起來(lái)，好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的.每一個(gè)畫(huà)面我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
此刻，我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過(guò)架，但吵完架后不僅雨過(guò)天晴，有時(shí)還會(huì)多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們，生活在悅耳的和聲里，生活在患難共濟(jì)中，生活在溫暖人心的生活里……
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