四年級(jí)的老師的作文4篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的老師的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的老師的作文 篇1

　　我喜歡張老師。

　　張老師20多歲，剛剛畢業(yè)。中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對(duì)大眼睛總閃爍著智慧的光芒。她上起課來(lái)口吃清楚，聲音清亮，語(yǔ)言流暢，思路清晰……聽(tīng)她上課，有時(shí)會(huì)著迷，因?yàn)樗�上的課太生動(dòng)、太精彩了。

　　我喜歡聽(tīng)張老師講課是因?yàn)闊o(wú)論多難寫(xiě)的數(shù)學(xué)題，只要經(jīng)她一講，就變得不難寫(xiě)了。這有什么訣竅嗎？沒(méi)，張老師就沒(méi)。只是講事例，張老師總是講得那么生動(dòng)、有趣，她講得那么投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子里會(huì)生出很多想寫(xiě)的內(nèi)容。你說(shuō)，這樣的`課能不愿意聽(tīng)嗎？

　　別看張老師那么幫我們，誰(shuí)要犯了錯(cuò)，那是毫不留情，我就挨過(guò)張老師的批評(píng)。她不但聲音嚴(yán)厲，而且表情更是兇的像只發(fā)威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過(guò)速，汗毛直豎，真是讓我后悔莫及啊。不過(guò)批評(píng)過(guò)后，張老師好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，照樣沖你笑著講課，好像暴風(fēng)雨過(guò)后又見(jiàn)彩虹一樣。

　　這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。

四年級(jí)的老師的作文 篇2

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了兩個(gè)新老師。

　　新?lián)Q的語(yǔ)文老師叫劉東，他可是育才二小的大作家，筆名是“流云虹東”。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴，帶了個(gè)正方形的眼鏡，還有一個(gè)“小將軍肚”。在陽(yáng)光喔教我寫(xiě)作文的江老師告訴我劉東老師愛(ài)好文學(xué)，愛(ài)好書(shū)畫(huà)和愛(ài)好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編，他上屆教的學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的社員。他還編寫(xiě)了四本書(shū)，你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會(huì)出現(xiàn)他寫(xiě)的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格，第一天上學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)，因?yàn)槔蠋煕](méi)說(shuō)清楚格式，所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫(xiě)。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書(shū)，要知道只有精葵花的.社員才能去借書(shū)。有精葵花文學(xué)社的主編來(lái)教我們，我們班的作文水平一定會(huì)提高的。

　　新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長(zhǎng)了一張不大不小的嘴，一雙大眼睛，還很苗條，很溫柔，而且從不拖堂和留堂，作業(yè)少。李老師不偏科，原來(lái)的老師體育興趣班都讓我們上語(yǔ)文。李老師是湖北人，湖北可是在教育方面全國(guó)出名的！李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒，那你就只能坐那兒了，只有老師才能調(diào)位，如果你坐的是值日得小組，那除非老師把你調(diào)到了另一組，否則你要值一個(gè)學(xué)期的日了。最近，李老師要選班干部，有許多沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)也有了職位，有些同學(xué)還是老職位，我當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng)。

　　我非常喜歡我的新老師，希望我們能成為好朋友。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

　　臨近考試，我卻怎么也高興不起來(lái)，一肚子的苦惱，唉，真的不知道該從何說(shuō)起呢？

　　回憶起以前，我們班的課余生活可豐富了，足球啊，美術(shù)啊，音樂(lè)啊，大家的課余生活可豐富了。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們又要考試了，我們的好日子到頭兒了。老師們輪翻“轟炸”。今天兩節(jié)數(shù)學(xué)課，明天三節(jié)課文課，后天……我們頭疼，老師不怕。視力下降，老師顧不了，就怕我們考不好。一天只有幾節(jié)課的時(shí)間，漸漸地音樂(lè)課，美術(shù)課、科學(xué)課、體育課全部都讓路給了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課。

　　記得有一次活動(dòng)課，同學(xué)們可來(lái)勁兒了，正當(dāng)我們歡快地涌出教室的時(shí)候，班主任老師來(lái)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快考試了，還胡鬧，進(jìn)去上課�！鞍盐覀兒靡活D教育。同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的，同學(xué)們耷拉著腦袋往回走。班主任走進(jìn)教室，“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上，同學(xué)們只好沒(méi)精打彩地拿書(shū)。

　　這一節(jié)課，老師講得口干舌燥，可我們卻身在曹營(yíng)心在漢，我可以這樣說(shuō)，這一節(jié)課，我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　老師，我和同學(xué)們向您呼吁：“即使考試前夕，我們也需要豐富豐富多彩的.課余生活��！”

四年級(jí)的老師的作文 篇4

　　別人的家教老師是付錢(qián)請(qǐng)來(lái)的教師，而我的家教老師不同，她就是我的'媽媽。她上午在學(xué)校教40個(gè)學(xué)生，晚上還要教我一個(gè)，她除了吃飯時(shí)有空，其余時(shí)間都在忙。

　　我與她雖然在同一學(xué)校，同一年級(jí)，可卻很少能見(jiàn)上面。早上7點(diǎn)30分，她已經(jīng)在班里等待她的學(xué)生到來(lái)，我去拿飯盒時(shí)，她已經(jīng)在教室里開(kāi)始為學(xué)生分飯了。

　　這一個(gè)月我們四年級(jí)舉行拔河比賽，誰(shuí)知第一場(chǎng)就正好碰上她們班。我本以為她會(huì)為我們加油，但是，她連瞧都不瞧我一眼，激動(dòng)地站在她們班的隊(duì)伍前，交待著什么。比賽開(kāi)始了，兩個(gè)班一起拼盡全力，再看我媽腳一前一后拉開(kāi)陣勢(shì)，雙手不停地有節(jié)奏地向后揮舞，為她們班加油，嘴里還聲嘶力竭地喊：“一、二、三，一、二、三！”繩上的紅綢布慢慢地向她們挪去，最后她們贏了。她開(kāi)心極了，手在空中舞動(dòng)，和她的學(xué)生擁抱、歡呼。這讓我心里很不舒暢�；氐郊�，我責(zé)怪她，心里只有學(xué)生，沒(méi)有女兒。她很抱歉地說(shuō)：“哎，我一激動(dòng)又忘了�！彼�忘了我，但我感受到了她對(duì)工作的熱愛(ài)。

　　她也是我最敬佩的人。

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