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        小學(xué)四年級作文

        時間:2023-09-17 14:43:26 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文經(jīng)典【6篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級作文經(jīng)典【6篇】

        小學(xué)四年級作文 篇1

          大人們勞累了一天,晚飯后洗個腳該是多么舒服的事!但現(xiàn)在的多功能洗腳盆,我覺得都太笨拙了,倒水也太費(fèi)力氣。于是,我想發(fā)明一種“魔力腳盆”。這種腳盆有什么好處呢?接下來就聽我介紹一下它的功能吧!

          魔力腳盆跟多功能腳盆外形一模一樣,縱切面是一個“W”形,不過它比多功能腳盆更小巧玲瓏,顏色也可以變化,冬天是暖色的,夏天是冷色的,當(dāng)然你也可以自己選擇喜歡的顏色。腳盆的底下有一個按鈕,只要你按一下就可以隨意推動了,洗腳時防滑可以再按一下那個按紐,輪子就收回去了,讓人感覺非常安心。

          它里面的功能都是聲控的。你說治療高血壓,它馬上就放出對高血壓有益的'治療水。因?yàn)槟_盆里面裝了聲波探測器,它能夠收集我們說的話,再把聲波轉(zhuǎn)為信號,調(diào)動吸鐵石去把裝有治療高血壓水過濾管的鐵蓋子吸開。一般治療水都是非常難聞的,可是魔力腳盆放出的治療水是香氣撲鼻的,讓人迫不及待地想要把腳放進(jìn)去享受一番。沒事時,一邊看電視,一邊用魔力腳盆來泡一泡腳,那感覺可真是一級棒啊!

          腳洗完了,倒水也很簡單。它兩邊都有一個方形開關(guān),只要手拍一拍,往哪邊倒就可以把哪一邊的開關(guān)打開,然后水順著里面裝的管道流出來,操作十分方便。

          這種洗腳盆對我們很有幫助,希望我能快快發(fā)明出來!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          今天是大年初一,我們?nèi)覜Q定去國際雕塑公園逛廟會。

          我們來到公園里的廟會區(qū),這里已經(jīng)是人山人海了。人多得讓我都無法忍受了,只好隨著人群慢慢地向前移動。

          我們來到了小吃街,這里的民間小吃真是多了去了?狙蛉獯、冰糖葫蘆、爆肚、炸臭豆腐、炸灌腸等,多得我都數(shù)不過來?諝饫飶浡鞣N食品的誘人香味,我的口水一個勁兒地往外冒。

          一看見羊肉串,我高興地對媽媽說:“我想吃羊肉串!”媽媽痛快地答應(yīng)了,問我:“要辣椒嗎?”“要,當(dāng)然要啦!”然后,媽媽就擠進(jìn)了排著大隊(duì)的人群。過了好一會兒,媽媽端著一盤香噴噴的羊肉串從人群中擠過來。我吃得香極了,拿起一串三口兩口就吃完了,接著又吃了幾串。媽媽看著我的吃相,不由得笑了起來。

          吃完了羊肉串,我覺得還不過癮,就又讓媽媽買了一盤北京的傳統(tǒng)小吃——炸灌腸。那灌腸獨(dú)特的`味道,真是說不出來的香啊!

          吃完了,我還在想:這里的小吃太好吃了。下次逛廟會,我還要到小吃一條街來!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          有一天,丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題,題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭論了很久,也沒有得出答案。于是想了想,提議到田野里去尋找。

          來到了田野,高粱看到了他們,就問小朋友有什么事情啊?于是他們就問高粱,"秋雨是什么顏色的?"高粱說:"秋雨是火紅的,不然我為什么這樣熱烈啊!""秋雨是金黃色的,我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說了他的想法。"錯,錯,錯!"菜園里的黃瓜和青才聽到了嚷起來了,"秋雨是綠色的',要不我們怎么這樣綠的啊。"

          丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一說,不知道該聽誰的,也沒有得到滿意的答案。這時,正好秋雨姑娘路過,她聽了小朋友們的問題后,說"一種顏色是多么單調(diào)呀!我是彩色的呢。"

          小朋友,在你們的心里面,覺得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢?

        小學(xué)四年級作文 篇4

          這個星期五,陽光明媚,秋高氣爽。我們學(xué)校舉行了一次秋游,那就是到武漢動物園參觀。我們背著好多好吃的零食,排著整齊的隊(duì)伍上了車。

          一下車,走進(jìn)了動物園大門,就看見高大的樹木郁郁蔥蔥,還有五顏六色的鮮花,香氣撲鼻。動物園真美呀!

          首先,我們看到的是豪豬和狼。只見豪豬在暖暖的太陽下伸著懶腰,還不肯起床呢!大黑狼在溫暖的`陽光下散步。

          接著,我們來到了動物館看表演。第一個節(jié)目是小猴騎自行車,只見小猴飛快的騎著自行車?yán)@著表演臺轉(zhuǎn)圈圈,還不時朝我們東張西望。我們高興的為小猴鼓掌。緊接著,我們還看了獅子跳花環(huán)、黑熊走鋼絲、老滾球等精彩的節(jié)目。讓我們大開眼界。

          然后我們還看了長頸鹿、金絲猴、大象、駱駝、孔雀、鴕鳥等稀有動物。同學(xué)們像快樂的小鳥一樣,嘰嘰喳喳地討論著自己的所見所聞,高高興興的回學(xué)校了。

        小學(xué)四年級作文 篇5

          今天我、蔓姐和琴姐在老家——農(nóng)村寫作業(yè)。忽然,一只蒼蠅飛了進(jìn)來,停在桌子上,“唉!這蒼蠅真討厭,而且又是害蟲,應(yīng)該早點(diǎn)被除掉!滅亡!”我說!拔胰ソo你們抓!“琴姐笑嘻嘻地說。

          我才不信呢,蒼蠅飛的那么快,怎么能抓呢?只見琴姐慢慢的,一步一步,的走向那只蒼蠅,蒼蠅飛走了。她手一揮,蒼蠅消失的無影無蹤。我大吃一驚。突然,琴姐的拳頭松開了一道縫,蒼蠅叢縫中飛走了,我看了看琴姐,她還在那洋洋得意,我說:“琴姐,你的蒼蠅飛了,我去捉一只吧!”“嗯!咦?怎么飛了?我一定好好教訓(xùn)它一萬噸!我……”我看見了一只又胖有笨拙的蒼蠅,我小心翼翼地將兩只手放在一起,把它蓋住。我歡呼著,以為捉到了,可拿開雙手一看,什么也沒有。姐姐們哈哈大笑,我又去抓另一只蒼蠅,誰知怎么也抓不到。琴姐說:“抓蒼蠅藥動作快,這樣。”她說著又重復(fù)了一次剛才的`動作,太神奇了!蒼蠅竟被她抓住了!我用這種辦法怎么也不行。我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個好辦法,我拿出了蒼蠅拍,“啪!”一只蒼蠅被我消滅了。

          哈!蒼蠅們,你們的末日到了,快來受死吧!我舉著蒼蠅拍到處找,不知道是蒼蠅害怕了,還是被我打光了,我再也沒有找到它們的蹤跡了。

          就這樣,我們結(jié)束了這次“抓蒼蠅“行動。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          今天我很高興,跟我?∈迳纤苫ê。

          今天中午我們?nèi)ニ苫ê,一到湖邊我就很興奮,沒想到?∈暹說要坐快艇,我都驚到了,怎么還坐快艇呢真搞不懂!不過還挺開心額可開著開著就不行了,這開心的時候突然停一下,我問船長怎么了,船長說:“沒油了”?砂盐覈槈牧丝沙?∈,還說爽真不了解他們大人,到了五虎島我們下

          船拿著火炬,火炬是真的.,因?yàn),我耿叔是火炬手,拿完火炬照完相,就上船了,只能回家了,我真的不舍得?/p>

          真好!真是有游遍天下景,只有松花湖啊!

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