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        四年級的我作文

        時間:2023-09-17 14:34:34 四年級 我要投稿

        四年級的我作文4篇(精品)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級的我作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        四年級的我作文4篇(精品)

        四年級的我作文 篇1

          每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景:寒風(fēng)中,一個老人在角落里為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

          記得暑假的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,哥哥姐姐都回家去了,我也回去了;丶业穆飞,我不小心滑倒了,鞋被劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空,猶豫了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a。”老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的`兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒有一個是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結(jié)實。

          鞋補好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,說“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便!蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆恿,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。 我穿著補好的鞋往回家的方向走去,還不時回頭望了望,只見和藹可親的補鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

        四年級的我作文 篇2

          昨晚下了一點雨,沒有太大,只是淅淅瀝瀝的小雨。床離窗很近,就聽了一夜的雨,后來是睡了的,但雨下到了夢里。我是一個多臭善感的人,自然一物喜,以己悲&rdquo;。

          三四點的時候,覺得冷了,扯了扯被子,雨還在下。打在地上的聲音,感覺象是它的`心跳聲。

          天已經(jīng)亮了。空氣里還可以嗅到雨的味道,涼涼的,濕濕的。雨已經(jīng)潛伏在地下了。

          天很干凈,爽朗。太陽躲起來了。

          媽媽說,我是在陰天出生的。我便對陰天有種不可言喻的感覺了。陰天的時候,我會很悶,很想哭。這就是天氣影響人的心情嗎?陰天的時候啊,我會想做很多事,抓緊時間做很多事。

          仔細看,空中疊著一層一層的云,有灰色的,有白色的?墒牵煺娴氖撬{色的嗎?

          陰天的時候,我會有壓迫感。這種陰沉的天氣,讓我感覺到死亡的氣息。這使我聯(lián)想到陰暗的沼澤,潮濕的洞穴,長在腐爛樹皮上的真菌和一團瘴氣。夏天死了。張愛鈴說,生命是一襲華美的袍,爬滿了師虱子。這句話曾經(jīng)讓我很震撼,F(xiàn)在看來,很適合這種天氣。

          夏天死了,明年又能再生。夏天死了,秋天出世了,生死輪回。時間象個歷盡滄桑的老者,臉上一道一道的折皺。倒映著歷史,書寫著無奈。他是否也累了?這樣毫不停歇,毫不回頭的奔跑著。

          陰天的時候,我會停下腳步思考。

        四年級的我作文 篇3

          我,一向?qū)θ魏问露紭O為認真,認真勤奮永遠是我的代名詞啦!

          夜色闌珊,一盞燈總是在高樓中亮著,好似城市的眼睛。那便是我家!每晚做完作業(yè),看完書,我還會在燈下認真地寫日記,筆在紙上奔波,留下一串清秀的足跡,我滿足地擱筆,正想舒服地伸個懶腰,喝口醇美的茶,“叮咚”一條信息聲闖入我的'耳朵,也打攪了我美妙的幻想。我瞄了一眼:交慶元旦作品,明天截止,什么?唉,我無奈地搖搖頭,喝了口水,打起十二分精神,準備在書房埋頭苦干。

          鉛筆在紙上不停地劃來劃去,我抿著嘴唇,眼睛緊盯著畫紙,“嘀嗒嘀嗒”,秒針弟弟跑得多么起勁,一刻也不停歇,好像是要與我不堪一擊的鉛筆比賽。我咬緊了牙齒,手心雖感到汗津津的,卻愈發(fā)握緊了筆,加快了速度。畫好了,我微微皺了皺眉,有些不滿,粗細不一的線條凌亂不堪,這樣不認真的畫作怎么可以交上去?可此時,困意襲來,眼皮慢慢向下,筆尖慢慢減速,媽媽心疼地對我說:“時間很晚了,要不明早就交這張吧!”我搖搖頭,大聲對自己說,不行,不行,一定要認真,你是可以的。我把那張可憐的紙揉成一團,丟進“無底洞”——垃圾桶。

          我咬住嘴唇,讓困意退卻,我調(diào)高臺燈的高度,讓強烈的光刺醒那個困倦的自己,攤開一張潔白的紙,磨損的筆頭重新?lián)Q成尖尖的,筆尖在紙上摩挲,“沙沙”地吟唱著,在我聽來,那是扣人心弦的華美樂章,是激動人心的運動員進行曲,額角的汗凝聚成晶瑩的珠子,伴著“嘀嗒嘀嗒”聲,我畫完了,一抹微笑在嘴角漾開,我釋然。又瞥到了鐘,秒針弟弟走得似乎不那么急促了,似乎在對我微笑。

          這就是我,一個認真勤奮的我!

        四年級的我作文 篇4

          不過一眨眼,20年已過。由于我的學(xué)說太未來化,大家都不相信;再加上現(xiàn)在是“二次文革”時期,許許多多的生物學(xué)家、物理學(xué)家深受“綠衛(wèi)兵”的迫害而死去,我只好躲在我自己發(fā)明的物質(zhì)——反電核能激光磁石做的小屋里。由于他們懼怕這種物質(zhì),所以才一直沒來襲擊我。

          這個“家”不僅是我的.庇護所,而且還是我的實驗室。我正在發(fā)明一種永動機,它可以帶動任何東西,甚至全世界的東西;除非發(fā)出指令,否則絕不停止;它是用我的房子的材料做的,用全世界的原子彈、氫彈也不能傷它一分一毫;最重要的是,它耗能超少,只需少量的唾沫便可以工作。為了造福人民,我必須盡快做出來。

          過了九九八十一天后,我終于造出來了永動機。本來我想盡快申請專利并投入市場,但突然想到外面還在“二次文革”時期,只要一出去就會被擒拿。想到這兒,我不禁打了個寒顫。但我并沒有退縮。我給在國家機關(guān)工作的劉軒辰打了個電話,讓他趕緊過來。

          劉軒辰來了以后,我們先聊了一會兒。從他口中,我得知“二次文革”已結(jié)束,我高興地跳了起來,與他干杯。過了一會兒我說:“兄弟,你還愿意幫我的忙嗎?”“沒得說,中,朋友忙必幫!薄斔吆螅依鄣盟巳烊。

          當我醒來以后,吃了飯就趕緊去看電腦,我發(fā)現(xiàn)我的所有郵箱都滿了。我認真看了看,發(fā)現(xiàn)全是邀請函:有邀請我去當大學(xué)教授的、有邀請我去當CEO的;有邀請我去當總經(jīng)理的……當我看完最后一封信時,我發(fā)現(xiàn)又來了一封,是劉軒辰的:“還好嗎,老燒餅(我的外號叫燒餅)?國家讓你當國防部部長,你愿意嗎?”當天,我一夜未眠。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是國防部部長,經(jīng)常發(fā)明出一些東西。有事,我會給教授講課。說不定某天,我還會到你家講課呢。

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