四年級作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　今天，我出去玩回來發(fā)現(xiàn)家沒人，但家里卻有“嘩嘩”的聲音。不好，家里有老鼠！

　　仔細聽，聲音是從廚房里傳出來的，我躡手躡腳地來到廚房，一進來我便發(fā)現(xiàn)墻角的大盆上蓋著一個鍋蓋，我立即對這盆里的'東西起了興趣，我猛一掀開鍋蓋，哈，是螃蟹！警報解除，虛驚一場！

　　我現(xiàn)在正愁沒的玩呢，沒想到今天我倒找到了一個活玩具，我趕忙拿來魚網(wǎng)，網(wǎng)出一只螃蟹，準備逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，擺出打架的架勢。看來螃蟹也要動真格的了，這回倒該輪到我不知所措了，就這樣下去，那也顯得我太膽小了吧？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手按住螃蟹的殼，另一只手趕緊捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悅中的我全然不知危險正在襲來，突然一個伸出來的蟹鉗夾住了我的手指，我嚇了一跳，趕緊松了手，可它還是緊緊地夾住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得頭昏腦脹，“撲通”一聲掉進了水池。

　　今天逗螃蟹差點把我的手指給夾掉了，不過樂趣可真“多”呀！

四年級作文300字 篇2

　　今天是星期一，我早早的就起了床，因為今天要去春游啦，我無比激動，我們在帶老師的帶領(lǐng)下來到了目的地——穹窿山。

　　我們首先來到了穹窿山腳下的“萬鳥園”，我們在那里看到了許多珍惜的鳥類，有高貴的白孔雀，有高大的鴕鳥，還有生活在南北洲的大嘴鳥------最有趣的.是鸚鵡表演，有鸚鵡走鋼絲，鸚鵡騎自行車，鸚鵡溜冰------最讓我難忘的是鸚鵡舉杠鈴，只見它低下頭，用它那金黃的小嘴巴叼起杠鈴的鐵桿，用力一舉，杠鈴就被小鸚鵡輕輕松松地舉過了頭頂，真讓我驚訝不已呀!臺下掌聲如雷，有人還在叫著：“好!好!”

　　接著我們又來到了“孫武文化園”，一進大門，我們就看見了一個大大的湖泊，那平靜的湖面多像是一位情意綿綿的姑娘，湖泊的一側(cè)有一座假山，奔流不息的瀑布從假山上不停地流下來，它那巨大、強悍的氣勢真是震天撼動。從湖泊邊向遠看，只見連綿不斷的群山，就像大海中呼嘯的滔天巨浪迎面撲來，真壯麗呀!我們又在一片草地中坐下，一邊吃著自己帶的零食，一邊欣賞美景。

　　光陰似箭，回家的時間到了，我們依依不舍地離開了穹窿山，直到回了家，我還在回味著在穹窿山里快樂、驚奇、辛苦的情緒，真讓人難忘呀!

四年級作文300字 篇3

　　每個人在成長中都會有開心的事，后悔的事，或者慚愧的事。但是在我的成長過程中，只有一件事讓我記憶猶新，那就是讓我自豪的一件事兒。

　　記得那是一個陽光明媚的下午，數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過的測試卷走進教室，“看看你們錯的，考得一個比一個差！”老師邊看著試卷，邊氣憤地說，突然話鋒一轉(zhuǎn)，“不過，全校四年級唯一一個考滿分的同學(xué)在我們的班級里�！蓖蝗�，班級里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西，盧文西笑了笑。大家都坐好，聽老師宣布這個同學(xué)的名字，“這個人就是——周錦荘�！崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f出了我的'名字，我簡直不敢相信自己的耳朵，激動得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來，我吃驚地看著我做的每一道題，竟然全對了！

　　放學(xué)后，我的腳下像踩了一片云朵，快速地跑回了家，告訴爸爸媽媽全校就我一個考滿分的。媽媽有點不信，就給老師打電話，老師詳細地給媽媽講了這件事的經(jīng)過，最后老師在電話里還表揚了我呢！

　　這就是在我成長過程中使我最自豪的一件事，我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績保持下去！

四年級作文300字 篇4

　　森林里住著一只可愛的小貓，它愛打扮自己，也常常走到外面散步。

　　一天，小貓花花在路邊散步，走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一團紅色的毛線球，它想把這一團紅色的毛線球織成一件毛線衣。要織一件毛衣得先量好它自己的尺寸，可它卻一不小心把自己繞起來了，變成了一只小紅貓。

　　小兔走來了說：“你干嘛把自己繞起來呀，看看你都變成了一只紅貓了。”

　　“我也不想呀，我只是想量一量我身子的尺寸而已��！”小貓說，“你快點把我繞著的繩子解開吧，我快喘不過氣來了。”

　　小兔捧腹大笑說：“你居然把自己捆起來了，真是笑死我了。”

　　小貓花花惱怒了，說：“你快點幫我解開呀，還笑呢。我都難受死了�！�

　　小兔連忙把小貓花花繞在身上的毛線團解開了。小貓長長地舒了一口氣，看來打一件毛衣也是一件不容易的'事呀！”

　　后來小貓用這團紅毛線給自己織了一件漂亮的背心，又大方又漂亮。穿在身上，小貓覺得神清氣爽，可得意了！

四年級作文300字 篇5

　　高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。

　　每當(dāng)我走進書店時，一種興奮的心情總是在我心中流動。我大步流星，找到我夢寐以求的那本書，翻開來津津有味地讀著，我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道，來書店是要索取知識的。我靜靜地坐著，一個小時，兩個小時，我坐得腰酸背痛。但我明白，這是讀書應(yīng)付的代價，可我只是囫圇吞棗，不求精讀。

　　從那天我跨進書店的大門時，我就等于跨進了知識的大門，走進了知識的海洋。我讀完一本書，就等于跨了第一步；我了解了其中的`含義，就等于跨了第二步。我知道，書是要求精讀，而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢？他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的真正用意，是要了解這本書精彩的文筆。

　　所以，我愿讀書，吸取它帶給我的營養(yǎng)，讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響，帶來無窮的力量！

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