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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當(dāng)你步入校園，校園里的一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾：楊樹的`新葉圓圓的，懸鈴木的樹枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開來(lái)，像一個(gè)淡紫色的小喇叭�；▔铮敲q絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當(dāng)陽(yáng)春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之歌》，楊柳舞動(dòng)著枝條，粉紅色的小花陸續(xù)開放整個(gè)校園春意盎然。你看，那幾個(gè)小同學(xué)放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個(gè)同學(xué)正在歡樂(lè)的游戲同學(xué)們陶醉在春色之中，盡情的享受。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮力向上。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了，田野里桂花飄香，蘋果、葡萄、稻穗兒、高粱……都成熟了。
田野里五彩繽紛，頭頂上一群群大雁正在遷徒。西瓜多數(shù)已經(jīng)著地，少數(shù)還賴在藤上不肯下來(lái)。蘋果在樹上搖擺著身子，似乎搖搖欲墜。葡萄穿著紫袍掛在藤上不敢往下跳，生怕被摔得粉身碎骨。
田野里菊花在跳舞。瞧，她那金黃色的長(zhǎng)卷發(fā)，正隨著秋風(fēng)飄呀飄！
玉米穿著綠衣裳，舉著紅櫻樂(lè)了，高粱紅著臉兒，似乎非常害羞。
田野里的稻穗金黃一片，猶如遍地的金子，一閃一閃的。幾只蜻蜓埋伏在金黃的稻穗兒里，等著那些不速之客的到來(lái)。
田野的深處，到處都是牛、羊、馬、驢在吃草的景象。
犀牛們?cè)诙靵?lái)臨前，把所剩的奶油花生吃得片甲不留，兔子爸爸和兔媽媽們?nèi)ナ詹�，�?zhǔn)備在寒冷的冬天當(dāng)糧食。蛙也快收工了，它們也在大量地吃著蟲子，要在冬天里睡個(gè)好覺(jué)。
松樹在路旁站立著，一動(dòng)也不動(dòng)，就像訓(xùn)練過(guò)的.特兵一樣。柳樹堅(jiān)持不住，低下了頭。
田野里桂花、菊花們還在爭(zhēng)奇斗妍呢！
秋天的田野真美��！美得就像一幅風(fēng)景油畫！
四年級(jí)的作文300字 篇3
童年時(shí)多姿多彩的；童年是無(wú)憂無(wú)慮的；童年是天真無(wú)邪的。童年的趣事就像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，充滿著幻想的色彩。童年不會(huì)被風(fēng)吹走，不會(huì)被云遮掩，只會(huì)被陽(yáng)光照耀……
一說(shuō)到童年，我的腦海中第一出現(xiàn)的就是海邊玩耍的景象。我的家鄉(xiāng)臨海，小時(shí)候，奶奶常帶我到海邊玩一到海邊，我就踢飛鞋子，張開雙臂奔向大海，一邊尖叫著：“大海，我來(lái)啦！”我把雙腳浸在涼涼的海水里，放眼望去，蔚藍(lán)的大海一望無(wú)際，遼闊的海面在陽(yáng)光下閃著銀光，遠(yuǎn)處，大海和藍(lán)天好像融合在了一起，幾只輪船緩慢地航行著，海面上不時(shí)地飛過(guò)一群群海鷗，好像在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。人們被大海的'熱情感染了，家鄉(xiāng)的孩子，游泳大都不穿泳衣，只是穿這衣服就下海了迫不及待地鉆進(jìn)大海的懷抱，盡情地打鬧嬉戲。
“呵呵！”回憶著那件有趣的事情，我不禁笑出了聲。童年的故事充滿著天真快樂(lè)，即使是幼稚的傻事，也是一段值得懷念的美好記憶。不知不覺(jué)中，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄地把童年帶走了，為童年生活畫上了句號(hào)，可是童年的記憶還會(huì)永駐在我的心間，一顆美好的童心還會(huì)留在我的心里。
四年級(jí)的作文300字 篇4
什么是橋？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒(méi)錯(cuò)，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義
也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問(wèn)，最終雙方達(dá)成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的
對(duì)��！橋是什么？誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢？
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，跨過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋�！�
不！橋，不是這么簡(jiǎn)單的！不是的，絕不是的'！
如果是的話，那愛(ài)心橋算什么呢？那天上迷離的彩虹橋又算什么呢？所以，它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋，它們是——
四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了燈塔的邊緣地帶。在那里，我們看見了美麗的田野，欣賞了秋天的美麗。
那是一片廣闊的田野，兩條筆直的鐵軌伸向遙遠(yuǎn)的地方。老師說(shuō)這條鐵路是日本鬼子修建的，當(dāng)年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過(guò)，如今已經(jīng)看不見火車的影子了。
鐵路的`兩端，是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風(fēng)的吹拂下，一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋，透過(guò)那美麗的景象，我仿佛看見了農(nóng)民那喜悅的笑臉。
在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌，岸邊長(zhǎng)滿了白色的蘆笛，一叢一叢的，非常漂亮。
田野里的風(fēng)很輕很柔，吹來(lái)了一陣陣泥土的氣息。也許是因?yàn)樘鞖獾脑�，今天的云彩很白，天也很藍(lán)。周圍的樹木也變得多姿多彩了。
在那里，我還捉到了兩只螳螂。
在我們還沒(méi)玩夠的時(shí)候，老師帶我們返回了喧鬧的城市，但是我卻把心留在了那個(gè)美麗的田野。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天是我媽媽的生日，在生日的前一天，我給媽媽畫了一張畫。我畫了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的大蛋糕。到了早晨，我把畫給了媽媽，媽媽驚喜不已，說(shuō)：“謝謝你�！�
吃過(guò)早飯，我和秦鳴鶴到銀座五樓去做蛋糕。蛋糕一共有三層，先做第一層，把第一層抹上奶油。再做第二層，把第二層抹上果醬。最后再做第三層，把自己喜歡的圖案用牙簽畫在蛋糕上。我畫了一個(gè)kitty貓，再用黑果醬勾kitty貓的邊，勾完邊，再用粉色奶油擠小花，用粉紅色奶油在蛋糕側(cè)面涂滿粉紅色，再用各種各樣的`果醬顏色給kitty貓上色。然后在蛋糕上撒上各種各樣的糖豆。一個(gè)的漂亮的蛋糕做好了。
晚上，我和爸爸媽媽一起品嘗了我做的蛋糕。蛋糕又香又甜，真美味!這真是開心的一天呀!
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