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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。
一大早，爸爸媽媽帶我去逛超市，迎面撲來(lái)陣陣清香。貨架上擺滿了各種味道的粽子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子呀？”媽媽告訴我：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他叫屈原。他非常熱愛(ài)自己的祖國(guó)，由于受到奸臣所陷害，五月初五這天他抱石投汩羅江而亡，以此表達(dá)他的愛(ài)國(guó)之心。老百姓為了防止魚(yú)兒吃他的`尸體，就包了很多粽子扔到江中。為了紀(jì)念屈原大夫，我們每年端午節(jié)都要吃粽子。”
爸爸還告訴我：“端午節(jié)家家戶戶的房門(mén)上還要掛艾草，求平安。而且這天還要吃很多帶黃的東西，比如：黃鱔、黃瓜、黃魚(yú)、黃酒等等。有些地方還有賽龍舟比賽呢！”
哇！端午節(jié)的風(fēng)俗可真多，今天不僅品嘗很多帶黃的美味，還讓我明白很多知識(shí)，真開(kāi)心��！
四年級(jí)的作文300字 篇2
大自然，平凡而樸素，但它卻蘊(yùn)含著詩(shī)情畫(huà)意的美。
我喜歡花兒，人們誰(shuí)不會(huì)羨慕花兒的美？嬌艷的玫瑰，競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭花，鮮嫩的月季花，迎風(fēng)傲霜的菊花，堅(jiān)貞不屈的梅花，淡淡清香的茉莉花……這難道不是大自然所賦予的嗎？
我喜歡小草。它沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，平平凡凡，但它從不寂寞，從不煩惱。你看，春風(fēng)把它吹綠，陽(yáng)光把它照耀�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。小草的.生命力又是那么頑強(qiáng)！
我喜歡平平凡凡、有名而被人忽視的樹(shù)。它們挺立在大自然的角落，在我們感到炎熱時(shí)，遞給我們一把乘涼避暑的大傘，它們?yōu)槲覀兊纳钅瞰I(xiàn)，凈化空氣，防止洪水，保護(hù)環(huán)境，提供氧氣。它們是默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的功臣！
我也喜歡大千世界的小動(dòng)物、藍(lán)天、白云、小河、土地。同學(xué)們，你感受到了大自然的美嗎？大自然一個(gè)普普通通的名字，但卻有千姿百態(tài)的事物、秀麗怡人的景色在這其中！我喜歡大自然的美麗！
四年級(jí)的作文300字 篇3
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的.穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書(shū)包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
��！春雨滋潤(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天我看媽媽很累，便決定幫媽媽拖地，媽媽教我排著拖，然后我照媽媽教的方法一心一意的拖地。先拖陽(yáng)臺(tái)，我彎著腰，弓著背，拿著拖把一前一后的拖地，最后我把陽(yáng)臺(tái)拖得濕乎乎的，很干凈，像一面鏡子。再拖客廳，客廳有很多灰塵，海！真難拖呀！不過(guò)我還是把它拖的一塵不染。然后再拖臥室，臥室更難拖，因?yàn)榇驳紫碌幕覊m我都?jí)虿恢�，只好�?qǐng)媽媽來(lái)幫忙，媽媽把拖把伸到床底下，通過(guò)我們齊心合力，終于臥室也被我們拖干凈了，嗨！真累呀，好想睡睡一會(huì)呀！我一想到書(shū)房還沒(méi)拖，立刻打消了睡覺(jué)的念頭，又拿起拖把來(lái)，去拖書(shū)房，書(shū)房的灰塵比我想象的還要多，有廢紙，還有美術(shù)課作廢的東西……，但是這些垃圾都逃不過(guò)我的眼睛。
通過(guò)我的.努力，家里的每個(gè)地方、每個(gè)角落統(tǒng)統(tǒng)都被拖了個(gè)干凈，我心里想：今天雖然很累，但是幫媽媽拖地卻很高興！頓時(shí)想到了幫助別人快樂(lè)自己，今天才終于明白了這個(gè)道理，這么想著，便打了幾個(gè)哈欠，我爬上床，美美的睡了一覺(jué)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
他因?yàn)槿撕┖�，常被同桌欺侮；他因熱心助人，令人心生敬佩。他，就是我的朋友——老郭�?/p>
他因?yàn)樾展栽谖覀冞@幾排同學(xué)當(dāng)中，外號(hào)數(shù)他最多：鍋巴、二鍋頭、鍋巴米飯因此，他常常被我們戲弄。但是他總是隱忍不發(fā)，一笑而過(guò)。
他是那么倒霉，常常說(shuō)一句話就會(huì)被他的野蠻同桌打罵。記得上次，他正在和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。不料，他今天運(yùn)氣不太好，一時(shí)疏忽，就讓同桌大獲全勝。同桌開(kāi)心極了，說(shuō)：鍋巴米飯敗在我的手下啦！不許你這么罵我，你不能侮辱我！忍受多天外號(hào)的折磨，他真的生氣了：他的臉漲得通紅，眉毛皺在了一起，像燃燒的小火箭。但同桌也不是吃素的，于是臉陰森得不得了：看來(lái)你又要找打了吧！論氣勢(shì)，他還是有勝算的`，但關(guān)鍵是論得是武力。可他天生不打架，所以被同桌的飛腿、神掐把他打了個(gè)遍體磷傷。可憐��！
他又是那么愛(ài)幫助別人，好像別人的事也是他的事一樣。后桌沒(méi)墨水了，他立刻遞給他一瓶新墨水；前桌不知道幾點(diǎn)了，他告訴了他準(zhǔn)確的時(shí)間；同桌沒(méi)筆了，他立馬遞給了她一支嶄新的鋼筆這一件件小事，無(wú)不體現(xiàn)了他的熱心。
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是郭啊，他又和同桌發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了，我要去湊個(gè)熱鬧，下次再告訴你他的名字哦！
四年級(jí)的作文300字 篇6
快樂(lè)，到底是什么？許多人為了這個(gè)問(wèn)題，花了一輩子的時(shí)間去追尋，卻什么也沒(méi)得到。雖然我也不是很了解個(gè)中道理，但也且讓我分析一下。
健康，是快樂(lè)的源頭。美國(guó)思想家愛(ài)默生曾說(shuō)：“健康使人快樂(lè)，快樂(lè)使人健康�！毕胍獡碛锌鞓�(lè)，必須先擁有一副健康的身體。如果身體是健康的，你能不必忍受頭痛來(lái)臨時(shí)的暈眩、嘔吐時(shí)腹部的絞痛，可以正常的與他人生活著，這難道不是最大的幸福嗎？
親情，是精神的支柱。“沒(méi)有了家人，你什么也不是�！奔胰耸且粋�(gè)人最重要的資產(chǎn)，不管在外有多大的壓力，回到家里，幫爸爸搥背、跟媽媽撒嬌，與姐姐斗嘴、同弟弟打鬧，那種甜蜜的感覺(jué)總是可以蓋過(guò)一切憂愁，幫助我們以愉悅的心情面對(duì)每一天。
充實(shí)的生活，也是快樂(lè)所不可或缺的'要素。每個(gè)人的喜好不盡相同，找到自己的興趣，便是讓自己更快樂(lè)的方法。鄭成功說(shuō)：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。”對(duì)他而言，閱讀是一項(xiàng)很重要的休閑活動(dòng)，可以幫助他獲得無(wú)比的快樂(lè)；只要找到你的嗜好，你也可以像鄭成功一樣，獲得快樂(lè)。
在每個(gè)人眼里，快樂(lè)有著不同的定義；發(fā)現(xiàn)屬于自己的快樂(lè)，才能保持身心的愉快，用快樂(lè)的心看世界！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我們的校園很美麗，有高大的教學(xué)樓，四季常綠的樹(shù)木，還有那綠草如茵的大草坪，最引人注目的是寬闊的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)在校園的北面，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單杠雙杠，還有一條50米長(zhǎng)的塑膠跑道。塑膠跑道上面鋪滿了細(xì)小的塑膠顆粒，走在塑膠跑道上，感覺(jué)腳下軟綿綿的，舒服極了！每天早晨，不少老師和同學(xué)都在操場(chǎng)上鍛煉身體。
圍著操場(chǎng)邊種著整整齊齊的芒果樹(shù)，芒果樹(shù)的主干又矮又粗，枝桿彎彎曲曲地向四周伸展開(kāi)來(lái)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了四季常綠的'葉子，一棵棵芒果樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。夏天是芒果成熟的季節(jié)，成熟的芒果黃澄澄，香噴噴的，經(jīng)過(guò)的人都會(huì)忍不住地想把成熟的，芒果摘下來(lái)嘗一嘗。
操場(chǎng)的南面是一個(gè)大草坪，小草長(zhǎng)得不高。小草嫩嫩的，綠綠的，好像一塊綠色的地毯。草坪上種著幾棵挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲，伴著小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲，好像在開(kāi)一個(gè)小小的音樂(lè)會(huì)一樣。
我的校園是一個(gè)美麗的校園，我愛(ài)我的校園，是它伴著我成長(zhǎng)的，校園就像我的家一樣親。
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