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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-11 09:46:40 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文經(jīng)典(9篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文經(jīng)典(9篇)

        四年級(jí)的作文 篇1

          從前,有一位美麗的可兒公主,她的父母視她為“掌上明珠”幾乎是什么都不用做,整天就是吃喝玩樂,沒有正事。慢慢的就養(yǎng)成了高傲的習(xí)慣。她總覺得別人比自己差,就瞧不起別人,用鄙視的眼光去看別人。

          一晃好幾年過去了,曾經(jīng)的小可兒,現(xiàn)在要已經(jīng)是大女孩了,但是,她看不起人習(xí)慣還是沒改。

          又過了幾年,就到了可兒公主結(jié)婚的'時(shí)候了,皇宮里,沒有一個(gè)被可兒選中的人。國王決定要全國各地的王子來征婚。命令發(fā)下去后,人們都來征婚了,皇宮里擠滿了王子。一個(gè)吐蕃王子來了:“美麗的公主你愿意和我共度一生嗎”!澳阋蔡税!我要是和你生個(gè)孩子不就和你一樣高了!那我還怎么見人!公主高傲地說”第二位王子來了,公主又說太高。無數(shù)個(gè)王子來了,公主都沒看上。國王生氣了,他宣布:讓公主嫁給一個(gè)乞丐。“不要。「竿!”。公主著急地說。國王什么也沒說,就轉(zhuǎn)身走人了。

          后來,公主果然嫁給了一個(gè)人叫果子的乞丐,她們住在一個(gè)小房子里,過著艱苦的生活。

          幾年后,可兒公主的壞習(xí)慣都改了,還學(xué)會(huì)了珍惜愛護(hù)身邊的人。

          國王為了感謝果子乞丐幫公主改掉壞習(xí)慣,就把果子封為王子,并給他們舉行了一個(gè)盛大的婚禮。從此他們幸福、快樂的生活著。

        四年級(jí)的作文 篇2

          我們大院有一片“沙灘”,那里長(zhǎng)著一些奇特的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一張金色的棉被上鑲嵌了一些碧綠的項(xiàng)鏈。但是,這大自然的“衣裳”卻引發(fā)出一些有趣的事情。

          一天下午,我看到沙灘上有幾只蝴蝶在翩翩起舞,猶如幾片小樹葉在打轉(zhuǎn)。我感到很奇怪。為了弄個(gè)清楚,我來了個(gè)“山海巨力”,一個(gè)石塊把幾只蝴蝶嚇走了。然后,我小心翼翼地走過去,定睛一看,卻沒發(fā)現(xiàn)什么。我拿起一根小樹枝,在蝴蝶轉(zhuǎn)圈的地方搗動(dòng),發(fā)現(xiàn)幾顆小珠子,它青綠的,身上還有九個(gè)斑點(diǎn)。原來,它們是在繁殖后代——產(chǎn)卵哩!

          在一個(gè)火熱的中午,火辣辣的太陽烤著大地,知了在樹上不停地聽。我到沙灘前的籃球場(chǎng)努力地打籃球,打了一會(huì)兒就練得氣喘吁吁。突然,我看到一只羽毛豐滿的小鳥蹲在沙子的一塊小草圓里啄著什么。我一個(gè)籃球嚇跑小鳥,便專心致志地觀察小鳥在啄東西。只見一顆紅色的`小果子靜靜地躺在碎子旁,上面啄咬的痕跡清晰可見。原來,小鳥啄到了一顆小果子,恐別人知道,就躺在小草堆里氣了!

          大自然的生物都有自己生活的習(xí)性。只要你仔細(xì)觀察,大自然的秘密就會(huì)被解開!

        四年級(jí)的作文 篇3

          我在彈夾里裝滿子彈,加上前幾天從京東上買的激光手電筒,子彈上膛,槍戰(zhàn)開始。

          我悄悄地躲到房間里,把門扒開一條縫觀戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上,刁子俊被大家殺得昏天暗地。趁其他人還在得意的時(shí)候,我打開激光手電筒,跟上去,掃射,不一會(huì)兒,他們身上……嗯,不用我說,這一局,我贏!

          第三局,大家有原先的“沖鋒手”(意思就是不管三七二十一,直接沖上去扣扳機(jī)的'瘋子)變成了“狙擊手”(埋伏著呢,小心一個(gè)爆頭)。我趕忙把激光手電筒關(guān)上,要不然,他們知道了我的位置,直接掃射一通,后果可想而知。

          終于,冷運(yùn)杰耐不住性子,跑了出來,頓時(shí)“萬箭齊發(fā)”,嘿嘿,這回,他不但得用最low的槍,還得……幫我們打掃衛(wèi)生一天。

          第四局,大家都耐心地等候敵人上鉤,刁子俊不知為何,嘆了口氣。結(jié)果被各位“神射手”的耳朵聽到了,第二次“萬箭齊發(fā)”,完勝!

          他們本身還想玩第五局,我看了看表,說:“同志們,看看現(xiàn)在幾點(diǎn)嘞!”“啊不!十一點(diǎn)了,我們還沒寫作業(yè)……”頓時(shí),一片哀嚎。

        四年級(jí)的作文 篇4

          我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭,最注重的就是節(jié)約資源,在用水方面,每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢,你想聽聽嘛!

          我的妙招是循環(huán)用水,也就是一水多用。每天晚上,我會(huì)節(jié)約兩盆水,第一盆水是我把洗臉的水用來洗腳,第二盆水是用洗腳的水來沖廁所。每天節(jié)約兩盆水,一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水,一年365天則節(jié)約730盆水,這是一個(gè)多大的數(shù)目!如果大家都像我一樣,那節(jié)約的水可就更多了。

          用養(yǎng)魚的水來澆花,是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛的小金魚換水時(shí),就會(huì)把魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里,用來澆花,然后再給小金魚換上清水。我經(jīng)常想:媽媽為什么把養(yǎng)魚的水用來澆花呢?好奇心驅(qū)使著我問個(gè)究竟。媽媽說:“養(yǎng)魚的水對(duì)花來說是有營養(yǎng)的,再說這樣可以節(jié)約水啊!编,我明白了媽媽為什么這樣做。

          我媽媽的節(jié)水還有一招,那就是在抽水馬桶的儲(chǔ)水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初,我搞不明白這是用來干什么的。有一次,我問了這個(gè)問題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子,現(xiàn)場(chǎng)演示了其中的.原理,我一下子明白了,這是自制的簡(jiǎn)易節(jié)水裝置,每次“方便”后沖水,可節(jié)省一塑料瓶的水呢。

          爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招,那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的啊?我爸爸可不這樣,他每天把這些水澆在花盆里,讓花吸收充足的水份和養(yǎng)份,開出鮮艷美麗的花朵。

          循環(huán)用水、用養(yǎng)魚或淘米水澆花、安裝簡(jiǎn)易節(jié)水裝置,這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來,我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識(shí),了解了好多節(jié)水的辦法。以后,我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。

        四年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)朋友,他是航模班的班長(zhǎng),我知道的東西他都知道,而且他一定比我知道的多。我也喜歡航模,一直想找他了解航模的組裝原理。

          有一天放學(xué)我走到航模班門口,從窗口看到他在里面正在制作航模,我急切的走進(jìn)教室,對(duì)那個(gè)同學(xué)問道;"有什么我可以幫忙的`嗎?”好呀,你把那塊藍(lán)色的板子給我拿過來,我連忙跑過去,拿起板子來到他身邊,問到:“這個(gè)板子是什么?”你連這個(gè)都不知道嗎?哈哈,告訴你,“這個(gè)是大電量電池板!

          我心里暗暗的想,要想自己制作航模,還要學(xué)習(xí)很多知識(shí)呀。

          在我和他的努力下,很快航模就制作完成了,心情好激動(dòng),好開心,我問他你為什么要在幾天制作玩成這個(gè)航模呢?他說今晚有一場(chǎng)航模足球比賽。

          當(dāng)晚,在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)航模足球比賽,我們學(xué)校代表隊(duì)取得了冠軍,我心里好高興呀,我也盡了一份力。我的知識(shí)還很少,以后要多努力了。

        四年級(jí)的作文 篇6

          “咝咝咝……”教室里怎么傳來了一陣古怪的聲音呢?哦!原來是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戲。∽屛覀円黄鹑タ纯窗!

          一上課,李老師就神秘兮兮的對(duì)我們說:“我們要玩一個(gè)吸水游戲。”我心想要用什么東西來吸水呢?接著李老師宣布了規(guī)則:把眼睛閉上,然后通過感覺來找管子,先把水全部吸完的人獲勝。我覺得好緊張!原來這么難。過了一會(huì)兒,老師給每人都端了一杯水,我一眼就看出來了這是雪碧,因?yàn)檫@杯水里面在不停的冒泡。老師又在每人的杯子里都放上了一根吸管,我們閉上了眼睛,我眼前一片漆黑,我心里很害怕。

          在老師一聲令下,吸水游戲開始了,我先試著用嘴巴尋找吸管,我的.嘴巴一碰到吸管,我就一口咬住了。我開始拼命的吸雪碧。但是卻一滴都沒吸上來,為什么平時(shí)我用吸管吸雪碧的時(shí)候,可以輕輕松松的就可以把一杯雪碧都吸完,可是為什么這次無論我怎么吸也吸不上來呢!此時(shí),教室里響起一陣“咝咝……”的聲音。

          “ 時(shí)間到!”李老師說。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)原來管子里破了一個(gè)小洞。我靈機(jī)一動(dòng),用手把破的洞堵住,然后再吸,果然,這一次輕輕松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我終于喝到了飲料,我好興奮!

          吸水游戲真有趣!我感悟到了只要你細(xì)細(xì)觀察就可以解開你所有的疑問。

        四年級(jí)的作文 篇7

          假如我有一次去未來世界旅行的機(jī)會(huì)的話,我想去一直想去的香港。

          一天早上,媽媽到我房間來叫我起床,因?yàn)槲疫在呼呼大睡,媽媽只好5分鐘之后再來叫我!在這短短的5分鐘之內(nèi),并且進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)到了我去了我一直盼望的地方--香港。

          我正在轉(zhuǎn)著玩滑滑梯,看到了爸爸,我就喊破了喉嚨叫爸爸,可我看爸爸還沒有聽見,就跑到他跟前,拍他了一下,爸爸看到了我,他說:“你這小孩,跑到哪里去了,正找你呢!”我開心地告訴爸爸:“我去玩摩天輪了。”爸爸對(duì)我說:“你呀,怎么自己玩那么危險(xiǎn)的游戲呀!”我問爸爸:“那游戲危險(xiǎn)嗎?我感覺一點(diǎn)也不危險(xiǎn)呀!”爸爸說:“那我過一陣再告訴你安全知識(shí),我先帶你去一個(gè)特別美麗的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”原來這美麗的地方是爸爸在香港買的'房子,房子一共有兩層,樓下是客廳,全部用木板裝潢,二樓是臥室。我一看:哇!差點(diǎn)蹦起來。爸爸,這房子好漂亮哦!我開心的跑到自己的房間,躺在床上嗎,想著讓爸爸把我們家搬來香港住。

          就這樣,5分鐘過去了,媽媽來到我的房間,把我搖醒。我失望的嘆息著,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

        四年級(jí)的作文 篇8

          我的弟弟已經(jīng)5歲了,但他還是很淘氣。他長(zhǎng)著大大的眼睛,圓圓的臉蛋,每天能吃能睡的,個(gè)子比同齡人要高出一頭呢。

          接下來,我給大家講一講發(fā)生在他身上的趣事兒吧。

          有一次,在我寫作業(yè)時(shí)候,他就偷偷的拿瓜子,第一次被我發(fā)現(xiàn)了,第二次,他竟然直接把一袋子都給拿走了,等我寫完作業(yè),扭頭一看發(fā)現(xiàn)瓜子沒了,我走到客廳,他一看到我,就喊道:“啊,又被你發(fā)現(xiàn)啦!”

          他特別愛下圍棋,但有時(shí)候也愛拿爸爸媽媽的手機(jī)玩兒。記得有一次,媽媽正在洗漱,弟弟趁媽媽不在意,偷偷把媽媽的手機(jī)拿走了,躲到奶奶臥室鎖上門玩了起來。無論怎么叫就是不出來,后來我提醒媽媽說“他不是愛下圍棋嗎!”這樣才把他“引誘”出來了。

          還有,他特別盼望家里人過生日,因?yàn)樗軔鄢缘案。所以媽媽每次都?huì)給家人定一個(gè)大大的蛋糕。有一次他過生日,媽媽想給他多拍幾張照片,他雙手托著個(gè)大大的“喜羊羊”的.蛋糕,正得意的擺POS,誰知“啪”喜羊羊掉地上了,他嘴里說著:“喜羊羊好可伶!”

          這就是我愛的弟弟,一個(gè)讓我又愛又“恨”的弟弟!

        四年級(jí)的作文 篇9

          我有一雙稚嫩的而可愛的小手,這只手給予了我很大的幫助,我非常喜歡它。我的手長(zhǎng)14厘米,寬8厘米,厚2厘米,手指頭又粗又短,肉乎乎的非?蓯邸N业'手有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是右手的食指上有一個(gè)疤痕。那是我五歲時(shí),切蘿卜不慎切到手指頭了,長(zhǎng)得有點(diǎn)畸形,我的手背上有一個(gè)小黑點(diǎn)。我的手經(jīng)常被爸爸、媽媽的手保護(hù)著,不常做家務(wù)活,所以非常細(xì)膩、白凈。

          我的手不僅長(zhǎng)得可愛,而且非常能干。每次我獲獎(jiǎng),它都功不可沒。上次我參加孔子杯書法大賽。是它拿著筆,一橫一豎、一撇一捺。認(rèn)認(rèn)真真地寫出漂亮的毛筆字。使我獲得了銅獎(jiǎng)。上課積極發(fā)言也離不開它。因此,我還受到老師的表揚(yáng)呢!

          雖然我的手有許多優(yōu)點(diǎn),但它也有缺點(diǎn):上課做小動(dòng)作。尤其是老師在黑板上寫字時(shí),我的手老是拿著橡皮扔來扔去,像是玩“桌上排球”。等老師一轉(zhuǎn)身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一個(gè)翹翹板,老師看了我?guī)籽,但我的手都無動(dòng)于衷,還是在那玩,氣的老師說不出話來。非等到老師點(diǎn)起來回答問題,那倆“兄弟”才停下來?傻任乙蛔拢莻z“兄弟”又扮起小人打起架來。

          我的手有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),但是,我還是覺得自己的手最可愛。

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