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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千……
現(xiàn)在我很少能在街道上看見木棉樹，他不像普通樹木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽(yáng)光，將清涼撒下人間。然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的贊嘆，游人的夸贊。
木棉花開的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的'花瓣緊緊連在一塊,那么堅(jiān)強(qiáng),即使花落,也依舊仰望著藍(lán)天,沒有任何一片花瓣分離,就像永不服輸?shù)能娙?不屈服,不軟弱.
木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的,毫無(wú)掩飾,沒有嘩眾取寵,沒有矯揉造作,它會(huì)開出自己獨(dú)有的風(fēng)采,綻放那最燦爛的容顏.木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭,又如褪散不去的火燒云,把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。
四年級(jí)作文300字 篇2
昨天，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來(lái)完好無(wú)損。��！這是什么作業(yè)，這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來(lái)又完好無(wú)損呢？可是師命難違，回到家里，我絞盡腦汁想了又想。嘿！有了。我用四塊海棉，把雞蛋夾在中間，然后做一個(gè)降落傘，再拴上繩子綁住雞蛋，我想：這樣總可以行了吧。
第二天早晨，我興高采烈地奔向?qū)W校，我對(duì)我的“寶貝飛翔七號(hào)”充滿信心，隨著時(shí)間慢慢的流淌，老師終于下令了�！翱煜聵侨ィ瑴�(zhǔn)備扔蛋�！蓖瑢W(xué)們幾乎在幾秒鐘之內(nèi)沖到樓下去。大家屏住呼吸，焦急而又耐心地等待老師扔蛋�？粗懊娴膸讉�(gè)雞蛋“壯烈犧牲”，我的心里緊張極了，輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的.“寶貝”，心里不斷祈禱：天靈靈，地靈靈，菩薩保佑“寶貝”，你千萬(wàn)不要“壯烈犧牲”啊！“砰”一聲，我趕忙擠過(guò)去，看，不會(huì)吧，我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學(xué)們張大了嘴巴，我心里有說(shuō)不出的難受。望著那“破了相”的雞蛋，我真希望它能起死回生呀，不過(guò)失敗是成功之母，沒有了失敗，哪來(lái)的成功。我相信經(jīng)過(guò)我不懈的努力我一定會(huì)成功的！
四年級(jí)作文300字 篇3
我最喜歡的卡通人物是喜羊羊，它長(zhǎng)著一對(duì)棕色發(fā)亮的角，一身潔白的絨毛，脖子上還掛著一個(gè)金色的小鈴鐺，漂亮極了。在別人有困難的時(shí)候它總是第一個(gè)跑來(lái)幫助別人，羊村里的小羊也非常喜歡喜羊羊。
有一天，灰太狼又來(lái)攻擊羊村，樣村里的小羊都嚇得紛紛藏了起來(lái)。有的藏在小河邊，有的藏在石頭旁，有的藏在床底下�；姨菍�(duì)著羊村大聲喊道：“小羊們，你們都給我滾出來(lái)，小心本大王吃了你們。”喜羊羊馬上動(dòng)起了腦筋想出了一個(gè)辦法，它安排所有的小羊在自己的臥室里設(shè)上機(jī)關(guān)。
灰太狼氣沖沖的跑進(jìn)了懶羊羊的房間，可是一進(jìn)門就被一條繩子死死地吊了起來(lái)。喜羊羊大聲喊道：“全村的羊都出來(lái)吧！灰太狼已經(jīng)被我們吊在門框上了�！彼械男⊙蚨寂芰顺鰜�(lái)，看到灰太狼被吊在門框上的`表情，大家都開心的笑了起來(lái)。
羊村的村長(zhǎng)慢羊羊?qū)ο惭蜓蛘f(shuō)：“這次多虧你救了我們�！毕惭蜓虻哪樕下冻隽诵牢康男θ荨；姨怯终f(shuō)出它以前經(jīng)常說(shuō)的那句話：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的�！�
四年級(jí)作文300字 篇4
秋，是一個(gè)寧?kù)o而又充實(shí)的季節(jié)，一切都散發(fā)著收獲與美艷的氣息�！}記
秋，像個(gè)睿智的中年人，袖風(fēng)拂過(guò)之處，留下燦爛而又充實(shí)的景象。如今，我們便出發(fā)，踏上尋找秋的征程。
踏上薔薇路，薔薇花已經(jīng)謝了，可仔細(xì)聞一聞，空氣間還彌漫著淡淡的薔薇花的氣息，代表著秋的到來(lái)。
繼續(xù)往前走，是一片蘆葦叢，蘆葦在風(fēng)中搖曳著纖細(xì)的身姿，微風(fēng)拂過(guò)，蘆絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在陽(yáng)光下，在空氣里，隨心所欲地飄著，一切寧?kù)o而又美好，只有蘆葦發(fā)出的.“沙沙”聲。
再往前，便是一棵粗壯的五角楓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)火炬，亦或是一棵大大的圣誕樹；近看，樹葉有五個(gè)小角，有些火紅火紅，有些帶著少許綠色，成熟而又充滿生機(jī)，火紅而又充滿精彩，那便是秋，秋天的五角楓。
不知不覺，我們腳下發(fā)出了陣陣“嚓嚓”聲，我們踏上了“銀杏路”。銀杏路上滿地都是銀杏葉，世界仿佛都變成了金色的海洋，陽(yáng)光輕灑在樹葉上，顯得格外燦爛，一切都洋溢著秋天的氣息。
哦！這便是秋天。
四年級(jí)作文300字 篇5
火車站里一片廢墟“�。 币宦暣潭慕新晱娜巳褐姓ㄩ_。
敵機(jī)在人群上方盤旋，射出萬(wàn)顆子彈。人們接連不斷的一個(gè)個(gè)倒下，血流成河。往下看，鐵軌被打斷了，橫七豎八地散在地上，只聽見“噼里啪啦”一聲響，天橋如同垂死的生命一般掉落了下來(lái)。玻璃渣，碎片都散落得七零八碎，一不小心，就有可能扎到。往前看，站臺(tái)也被炸得殘缺不堪，只剩下幾根“瘦弱”的柱子支撐著屋頂……地上尸橫滿遍，血就像盛開的紅薔薇一般腥紅刺目。
聽！有哭聲，往前望去，果真！一個(gè)小男孩坐在沾了血的地上，放聲大哭，那哭聲如暴發(fā)的洪水一般噴涌而出，令人揪心。
他就好似一只孤立無(wú)援的小鳥，拼命呻吟�？蔁o(wú)人知曉他的存在，無(wú)人來(lái)關(guān)懷過(guò)他，無(wú)人給她一個(gè)溫暖的擁抱，更無(wú)人安慰他受傷的'心靈，給他講睡前故事，讓他安然入睡。
瓦片刺傷了他的腳，使他無(wú)法走路；硝煙滾滾，飛揚(yáng)的塵土，飛進(jìn)了小男孩的眼睛里，使他失明了；戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了她的父母，使他失去了最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
三十年過(guò)去了，歲月帶走了那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，城市已不再是一片廢墟，人們快樂的生活著。那曾經(jīng)坐在廢墟中的男孩雖己成長(zhǎng)，但在他的心中依舊抹不掉那段悲慘的記憶……無(wú)法形容。
四年級(jí)作文300字 篇6
我們總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美好的景色，比如偶然的一次凝視，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉的脈絡(luò)是那樣奇異，偶然的一次回頭，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)身后的影子是那樣美麗，偶然的一次觸摸，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭那天然形成的.紋理是那樣有趣。
今天，我走在路上，偶然的一次抬頭，我發(fā)現(xiàn)夏日午后的天空是那樣靜謐，蔚藍(lán)的天空仿佛是一片清澈的湖泊，那一朵朵雪白的云，零散的毫無(wú)規(guī)則的在天空中散布著，如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子將一個(gè)個(gè)小石子丟入湖中，濺起一朵朵泛著白沫的水花。
微風(fēng)吹來(lái)，天空中的云也像活了一樣跟著動(dòng)了。一會(huì)兒像奔騰的駿馬，在天空中來(lái)回穿梭；一會(huì)兒像可愛的小狗，在天空中不停地?fù)u著尾巴、吐著舌頭；一會(huì)兒像兇猛的大獅子，在天空中威風(fēng)地吼叫。
我注視著這多姿多彩的云，感受著天空的奇妙，幻想著我也是天上的一朵白云，低頭凝視著地面，感受著大自然的奇特，感受著世間萬(wàn)物的美妙。
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