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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
大年初一晚上，我們一家人都坐在沙發(fā)上看電視，有說有笑，溫馨而又愜意。屋外冷風(fēng)嗖嗖，道路上積滿了厚厚的白雪，一個(gè)人也沒有。
過了一會(huì)兒，突然聽見一陣敲門聲，我去開門，心里非常疑惑，這么冷的天，還有誰會(huì)來？打開門一看，外面的人看不清長相，他抖掉身上的雪，遞過來一個(gè)包裹：“你們家網(wǎng)購的衣服到了”。我想起來了，是過年前幾天下的訂單，爸爸接過快遞：“謝謝你了，下雪天還送過來。進(jìn)來坐坐吧，我們家有熱茶。
我沏好熱茶，拿了把椅子，請(qǐng)快遞員叔叔坐下。爸爸好奇地問：“過年你也送貨，不回家過年��？”他捧著茶杯笑笑：“反正只干三天，我就休息了，還有兩天我就可以回家了。我也習(xí)慣了這種生活，我以前都是這樣過年的。哎，沒辦法，公司里堆積的'貨物太多了，早點(diǎn)送到客戶的手上，我們也能安心過年呀！”聽他這樣說，他從事快遞工作已經(jīng)很多年了。在萬家團(tuán)聚的節(jié)日里，他頂風(fēng)冒雪，艱難地穿梭于大街小巷，為客戶及時(shí)送去貨物。我不得不佩服這位風(fēng)雪中的快遞員。他看了看表，說：“時(shí)間不早了，我必須得送下一個(gè)快遞了。”
快遞員叔叔轉(zhuǎn)身離開，我走到窗戶前張望，一束暈黃的燈光照著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，一會(huì)兒功夫，他就消失在白茫茫的大雪中。
四年級(jí)的作文300字 篇2
大家好，我叫許佳昊，媽媽叫李葉芳，爸爸叫許守平，這就是我的一家。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)页鰟?dòng)去學(xué)溜冰，剛開始爸爸就摔了一跤。我和媽媽都哈哈大笑起來，媽媽還指著爸爸說：“瞧，你這個(gè)大笨熊�！卑职忠膊缓靡馑嫉嘏懒似饋�。
學(xué)了一會(huì)我漸漸找到了感覺，我媽媽也有點(diǎn)會(huì)了。這時(shí)我提議我們一家人來比賽，爸爸媽媽都非常贊同。準(zhǔn)備：1、2、3開始，一開始我溜的不快，因?yàn)槲蚁氚蚜α苛舻阶詈鬀_刺。爸爸媽媽都沒有覺察到，跑的`很快，看著他們遠(yuǎn)去的背影我偷著樂呢！沒過一會(huì)媽媽有點(diǎn)累了，爸爸也慢了下來。哈哈機(jī)會(huì)來了該我發(fā)威了，我把背在后面的手放到前面來，那樣有助我跑的更快。眨眼的工夫就把他們丟到后面了，我覺得我的速度都超過自行車了。賽后，我得了冠軍，爸爸亞軍，媽媽只能是最后啦！嘿嘿。爸爸直豎起大拇指對(duì)我說：“兒子，你真厲害�！�
這就是我家，一個(gè)幸福，快樂的家！
四年級(jí)的作文300字 篇3
邱老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任，她令我印象深刻的要數(shù)那雙變幻莫測的大眼睛，既嚴(yán)厲又和藹可親，讓我們感到既害怕又尊敬她。
老師的.眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響，他往講臺(tái)下一掃，就立刻把那些聲音清除掉；中午自習(xí)課的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們開始坐不住，在聊天說話的時(shí)候，老師的目光一掃，同學(xué)們就都自覺地回到座位上看書，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師的眼睛是一束“x光”。每當(dāng)有同學(xué)耍小聰明不誠實(shí)的時(shí)候，老師一眼就看穿他的心思。一次，有個(gè)同學(xué)不想做操，就騙邱老師說自己肚子痛，邱老師看了那同學(xué)一眼，不動(dòng)聲色地領(lǐng)著那位同學(xué)去拿藥，那位同學(xué)見瞞不過邱老師，只好承認(rèn)自己撒謊了，從那以后，那些調(diào)皮的學(xué)生都對(duì)邱老師佩服得五體投地。
老師的眼睛是一束溫暖的陽光。既細(xì)心關(guān)愛我們有不斷給我們勇氣，鼓勵(lì)著我們進(jìn)步；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，是老師溫暖堅(jiān)定的目光使我們找回了自信。
邱老師的眼睛真神奇，要是沒有她那雙神奇的眼睛，就沒有現(xiàn)在的不斷成長的我們，我喜歡她那雙眼睛，更愛我們的邱老師。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的程老師就是其中的一個(gè)。他幽默，他自信，他開朗，他豁達(dá)。他的 額頭寬闊光潔，據(jù)說，這是智慧的'象征。
程老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過得總是很快。程老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，程老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化 ，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……程老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
程老師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。
還有一次，藤佳馨不小心將手腕碰骨折。程老師得知后，立馬打電話把藤佳馨送回家。 第二天，還特地叮囑我們不要碰藤佳馨的手腕。
�。【磹鄣某汤蠋�，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭取用自己優(yōu)異的成績來報(bào)答您！
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的印象中，最關(guān)心我的人是王老師。
王老師有個(gè)不高不低的個(gè)子，黃黃的皮膚，高高的鼻子，兩只炯炯有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。
王老師是一個(gè)愛生如子的老師，他特別關(guān)心我。
記得有一次，下課了我還在學(xué)習(xí)。王老師看見了，就走過來親切的對(duì)我說：“曉華，出去玩一會(huì)兒吧，別把自己的身體累壞了！”我不愿出去玩，他就給我講道理，直到我出去玩為止。
還有一次，我寫作文沒有得第一名，委屈極了，就一個(gè)人跑到我的秘密基地大哭了一場。王老師找不到我，著急的`就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他派了好幾個(gè)同學(xué)四處找我。找到我以后，給我講了許多道理，鼓勵(lì)我要振作，要化悲痛為力量等等。直到我告訴他我沒事了，讓他別擔(dān)心時(shí)，他才安心的回家去。
王老師這么關(guān)心我，我一定要為他爭光。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我從小就有個(gè)美好的愿望，那就是能擁有一支可愛的神筆。
你可別以為我想要這支筆來玩，或作好看的，其實(shí)，我想得到這支筆的原因是：我用這支筆來畫畫，但不是在紙上畫，更不是在作業(yè)本上畫，而是在實(shí)際中畫，在大自然中畫。你可別小看這支神筆，它可以畫出無數(shù)座高樓，可以畫出美麗的森林，可以畫出小朋友們無數(shù)的.快樂，可以畫出一個(gè)全新而又美麗的世界！
自從四川等地的大地震后，四川就成了一大片廢墟，整個(gè)城市都沉浸在悲痛之中，許多感人的故事就在這時(shí)開始：人們通過電視了解到情況后，個(gè)個(gè)都坐不住了。有的為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)血，有的給災(zāi)區(qū)人們運(yùn)送物資，有的紛紛獻(xiàn)出自己的零花錢。
看，老人們都流下了眼淚，難道我還能坐得住嗎？這時(shí)，我便想用我這支神奇的筆畫出一些東西來。
我想用這支筆畫出四川小朋友們失去的學(xué)校，我想畫出四川人們?cè)瓉淼募�，畫出四川原本美麗的森林！我還想畫出同學(xué)們?cè)瓉淼臅鸵路徒o他們！
我的愿望就是這么簡單，就是得到一支神筆，但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我走讀的時(shí)候，有一天姥姥對(duì)我說：“今天下學(xué)你自己回家吧，我身體有些不舒服，就不去接你了，路上千萬要小心呀。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)姥姥說：“姥姥您放心吧，我會(huì)注意安全的。”
下午放學(xué)了，我背起書包向家的方向走去。從學(xué)校到家的`這段路上，有一個(gè)垃圾回收站，還沒走到那里，就聞到了一股股刺鼻的臭味，我捂住鼻子加快腳步跑過去，但剛一跑過垃圾站，在離它不到十米的地方，就看見一群中學(xué)生正圍在一個(gè)長條灶子前挑選著吃的東西，還有幾個(gè)人已經(jīng)選好了，正津津有味、熱火朝天地吃著，那位做買賣的小伙子還邊賣邊招呼著，看來他的生意還非�；鹉�。我不由得覺得自己想吐，在這么臟臭的環(huán)境下還能吃得下去東西，真惡心。
看到這里，我想：“這樣的環(huán)境還能做買賣？如果有人吃到不衛(wèi)生的東西會(huì)怎樣，他們這樣做有沒有想過別人的身體健康？”我覺得這些人做得非常不對(duì)，只為自己掙錢，不顧別人的身體健康。今后，我要做到：自己首先不應(yīng)該去買著吃，還要告訴其他人不要購買不衛(wèi)生的東西吃。
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