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四年級(jí)秋天作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋風(fēng)輕輕地吹著，小草披上淡黃的秋衣，綻放出迷人的笑顏，隨著秋風(fēng)的.音律扭動(dòng)著腰肢，跳起了秋之舞。如果說，燕子是報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對(duì)大樹說：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請(qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“走吧!走吧!”葉子飛過墻頭，來到野外，大地上到處都有它們的身影。像秋風(fēng)掃落葉，給地面鋪上了一層金地毯。
秋光絢麗，金風(fēng)送爽。田野里，洋溢著歡樂，稻谷樂彎了腰;高粱紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰;玉米換上金色的新衣，興奮得漏出滿口金黃的牙齒;大豆挺著肚子，“嘩啦啦”地?fù)u響銅鈴，像是在演奏一曲秋之交響樂。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天來了，樹林里飄滿各式各樣的落葉，有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過，涼颼颼的，原來這就是秋高氣爽之景啊，我終于體會(huì)過了。
我小心地拾起一片落葉，輕輕地放到鼻下，居然還有淡淡的幽香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭芳，但我似乎更喜歡她那淡淡的，若有若無的.馨香。
細(xì)細(xì)地看
輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。我，帶著手中的那片，夾進(jìn)懷里的書中，慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來到我們的身邊，慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩，我喜歡這種味道，更喜歡這種感覺。
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是優(yōu)雅的季節(jié)，秋天，是溫暖的季節(jié)，秋天，憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧，溫暖中混合著一種小小的甜美，我喜歡這種溫馨的感覺。
原來不知不覺，我慢慢地愛上了這個(gè)淡淡的，溫馨的，金色的，無聲的，秋天!
慢慢地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。
四年級(jí)秋天作文 篇3
雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當(dāng)我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進(jìn)校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風(fēng)的吹拂下“沙沙”地響�；▍仓械幕ǘ湟膊蝗缤漳敲歹r艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的`光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來到操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很快樂，跑道上有同學(xué)在跑步，籃球架下，有同學(xué)在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據(jù)說，跳夠999層樓梯，就可以實(shí)現(xiàn)心中的愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實(shí)現(xiàn)我的愿望，于是，便在這金色的秋的陪伴下去完成我金色的夢(mèng)想。
我總覺得秋天是一個(gè)很漫長的季節(jié)，空氣中有一種透明的涼。過一段時(shí)間，樹葉就會(huì)隨著風(fēng)兒掉落，校園就會(huì)變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學(xué)們飛揚(yáng)的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實(shí)一般，當(dāng)然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風(fēng)，讓我們?cè)谇锾炫c流云間飛翔，更遠(yuǎn)地開花。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂的季節(jié)，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲，沒有任何人的陪伴，看到熟識(shí)的人，頭也不抬起來一下，只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕，我的心中總是會(huì)有無限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒有一絲絲的熱情呢？有時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌，打個(gè)招呼，不要一味的只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩情畫意的味道。自古以來，“秋”一直是詩人喜愛的題材，因?yàn)�，秋天�?一景一物都美的令人目不暇給�；鸺t的楓葉，懸掛在勁挺的樹枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心；皎潔的月光，像個(gè)玉盤般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺到。多多注意小細(xì)節(jié)，你也可以成為詩情畫意的生活作家！
秋天，是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說：“家，是最溫暖的地方�！庇绕涫窃谥星锕�(jié)的時(shí)候，更是家族成員團(tuán)聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請(qǐng)與家人多聚聚，享受獨(dú)一無二的天倫之樂！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
四年級(jí)秋天作文 篇5
如果說朱自清先生認(rèn)為春天是嬰兒。那么夏天就是青少年，秋天就是壯年，冬天就是人生的晚年。
我認(rèn)為是四季當(dāng)中最有特色的就是秋天，它沒有春天的柳浪聞鶯。他也沒有，夏天的蟬鳴蛙叫。更沒有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽，丹桂飄香，這是春，夏，冬說沒有的，這是秋天的獨(dú)特之處。
秋天是豐收和美的季節(jié)，果園里蘋果，石榴都漲紅了臉。田野里在著飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風(fēng)拂過臉頰，中間還夾雜著陣陣桂花的飄香。農(nóng)民伯伯哼著小曲回到家。放下啦，飽食過稻香的鐮刀。拿起來又扁又長的扁擔(dān)挑起兩筐空籮筐，回到田里去收獲自己一年下來的汗水的成果。心里不知有多高興。
求點(diǎn)還蘊(yùn)含著豐富的哲理。人生的秋是黃金時(shí)間，即是春夏以來所付出的汗水的回報(bào)。也是對(duì)安逸的冬天開始的打拼，在這，是你付出的.越多，收獲得也就越多越安逸。你付出的少，冬天將是無盡的嚴(yán)寒。
雖然我們現(xiàn)在人一直生到秋天還很遠(yuǎn)，但是我們得努力，得付出。我們付出的越多，秋天生活的更多，那么秋天為冬天安逸的日子就更加輕松了。所以我們要從現(xiàn)在開始，努力的付出，現(xiàn)在付出越多，將來回報(bào)的也越多。
四年級(jí)秋天作文 篇6
炎熱的夏天像一陣風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)瞬既逝，就在這時(shí)，美麗的秋姑娘睜開了她的雙眼，她穿上了火紅色的花袍，帶上了五彩的顏料，把整個(gè)世界涂的五顏六色、多姿多彩。
接著，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨，從那藍(lán)藍(lán)的天空中飄灑下來，雨過天晴，這時(shí)，那小巧玲瓏的雨露，像坐小滑梯那樣，從葉根上順著葉脈嗖 的一聲，滑到了葉尖上面，觀賞著美麗的景色。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，葉子被秋風(fēng)吹地翩翩起舞，在樹稍跳起了舞蹈。有時(shí)葉子像一艘小船，慢慢地飄了下來；有時(shí)葉子又像架墜落和戰(zhàn)斗機(jī)，一下子就沖了下去；還有些時(shí)候，樹葉又像一只只美麗的蝴蝶，在空中飛過來，飛過去，當(dāng)葉子墜落到地上時(shí)，仿佛給大地蓋上厚厚的.被子，告訴大家冬天來臨了。
隨著時(shí)間的變化，冬天到來了，可是，那美麗的秋天仍然印在我的心版上。
四年級(jí)秋天作文 篇7
有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡瓜果飄香的秋天！
在碩果累累的秋天里，我來到了我上語言課的“活動(dòng)中心”那里一葉知秋，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門走到了美麗的花壇，花壇像一個(gè)盛開的花朵，但是里面的荷花還有周圍的月季卻已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時(shí)有兩棵石楠樹，石楠樹的“果實(shí)”像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，它的葉子是橢圓形的，頂尖有一點(diǎn)兒小尖很扎手，聞著有一種無法形容的味道。
花壇的.右邊是十二生肖像，在它的前面有一個(gè)假山，但其實(shí)是一個(gè)滑梯，滑梯的兩邊有兩棵松樹，就像兩個(gè)士兵在給大滑梯站崗，每次下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到滑梯這邊來玩，這個(gè)滑梯最多一次課以滑下來五個(gè)人，特別好玩。這里的樹葉很多都已變黃，不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個(gè)個(gè)“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課，好開心呀！
這就是秋天的活動(dòng)中心，你們喜歡嗎？大家有空可以來活動(dòng)中心看以看喲。
四年級(jí)秋天作文 篇8
秋天到了，秋風(fēng)吹過了田野，吹過了小溪，吹過了山崗，吹到了樹林里，給我們送來金色的季節(jié)。
秋姑娘自半青半黃，真像一位神奇的魔法師，不知不覺地改變了綠葉的顏色。抬眼望去，楓樹的葉子是火紅的，仿佛一團(tuán)烈火在燃燒；銀杏樹的樹葉是金黃色的，好像一把金色的小扇子；楊樹的葉子也成了金黃色，好像滿樹金片在閃爍；梧桐樹的葉子半青半黃，猶如少女那美麗多彩的衣服……
幾陣秋風(fēng)掃過，黃的、紅的.、半青半黃的葉子紛紛從樹上落下，有的像彩蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢投入大地媽媽的懷抱。
地上滿是繽紛的落葉，像鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了！我從地上撿起幾片樹葉，準(zhǔn)備好好地珍藏，因?yàn)檫@是秋姑娘送給我的禮物。
我愛秋天，我更喜歡秋天那美麗的樹葉！
四年級(jí)秋天作文 篇9
一把把金黃的扇子點(diǎn)綴在草坪上，周圍事物顏色好像暗了下來；清風(fēng)嬉戲著，一只只金黃的蝴蝶仿佛在追隨著風(fēng)的腳步，飄著……今天，我來到公園里，尋找深秋的美……
披著金紗的姑娘們站在路的兩邊，我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽也暗了下來。在銀杏樹底下吹泡泡一定很有趣！于是，一個(gè)個(gè)倒映著天空、銀杏，涌動(dòng)著迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來到人世。無數(shù)的泡泡在天空中嬉戲著，有一個(gè)則倒映著旁邊小弟弟、小妹妹的目光。
但，銀杏也不甘落后，金黃的扇子搖曳著，把所有人的目光都吸引住了
清風(fēng)看著公園里這么熱鬧，也又蹦又跳地跑來。“沙沙沙……”銀杏葉好像叫著：“風(fēng)風(fēng)，快到我這兒來！”呼、呼，風(fēng)劃過我的面頰！“沙沙”、“呼呼”，頓時(shí)銀杏葉如蝴蝶般離開了大樹的懷抱，爭先恐后地投向大地的懷抱，一條條金毯子鋪在了大地上，讓我有一種想躺下去，舒舒服服睡一覺的沖動(dòng)！“嘩！”這次風(fēng)來得很猛！許多銀杏葉閃著金光，如光彩奪目的流星般沖向大地！“哇！”我的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我以前根本沒有見過這么美的.畫面！五彩的泡泡和我一起欣賞著這銀杏無與倫比的美……
我望著那一片金黃，心中滿是不舍，還有一絲驚訝，每年深秋都有這樣的美景，而我卻第一次感受到那無與倫比的美。美就在你的生活中，如太陽一般不會(huì)熄滅，但你必須仰望開空，尋找太陽，尋找美，尋找那束迷人的亮光。
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