四年級(jí)想象作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文1
咦，這里不是教室嗎？怎么會(huì)有這么多按鈕呀！桌子上有兩個(gè)按鈕，黑板上有兩個(gè)按鈕，課件棍子上有一個(gè)，天花板上有兩個(gè)。
這些按鈕到底怎么用呢？原來桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子，一個(gè)是用來控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲，只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕，這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉，老師也不用再寫一遍了。課件棍上的'按鈕可以使棍變長變粗，可以接觸到高空中按鈕。
還有一個(gè)按鈕在頭頂，紅色的按鈕可以交換新鮮空氣；藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙，上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色，下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色，晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星，無數(shù)的星星在上空閃爍，夢幻極了！
在教室的外邊安裝有監(jiān)控，可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧！在教室的屋頂上安裝了太陽能板，這種板可以將太陽能轉(zhuǎn)換成電能，用于教室的各種用電，節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。
叮鈴鈴，鬧鐘響了！好吧，搞了半天這只是一場夢呀，但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。
四年級(jí)想象作文2
假如我是一棵松樹，我會(huì)長在沙漠的邊境，保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來時(shí)，我會(huì)用挺拔的`身體去阻擋，任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻，我還會(huì)死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹皮被割開，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。
假如我是一棵松樹，我會(huì)撐開龐大的樹枝，自己頂著炎熱的太陽，為人類打開一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊�，我還會(huì)頂住風(fēng)雨，給人們帶來溫暖。
假如我是一棵松樹，我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山洪，我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會(huì)展開樹枝，用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走，我也不會(huì)放棄，就算我樹枝被沖走，我也會(huì)咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。
假如我是一棵松樹，我會(huì)用松樹堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國。我將會(huì)讓人們不受到自然的危害。
四年級(jí)想象作文3
某一天，我正在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一架外星飛船來到了地球，停在我面前，可令我吃驚的是，其他人都看不到！
不過外星飛船的樣子特別好看，一個(gè)大大的愛心上面有三個(gè)圖形，橘色的方片，藍(lán)色的桃形，綠色的梅花，整一副撲克牌！
飛行物的門打開了，我看到里面出來另外四個(gè)會(huì)飛的小人人。她們自我介紹到：“我是粉色愛運(yùn)動(dòng)的小蘭，我是愛畫藍(lán)色畫的美琪，我是綠色會(huì)做食品、家務(wù)，喜歡可愛東西的小絲舒舒，我是橘色喜歡寫作的雪貝，我們是你的守護(hù)甜心！”我還沒來得及說話，小蘭便接著說：“每個(gè)人都有心中真正的……。唔唔！”忽然，小絲捂住她的`嘴悄悄地對(duì)她說：“女王不是說過不讓給人類說嗎？”說完就對(duì)我施了消除記憶法。
“走吧！我?guī)銈內(nèi)ノ桎撧D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去！”我高興地說。
到了龍泉湖，我問她們：“你們想坐船嗎？”可她們卻帶著些疑惑問道：“船是什么東西，像游樂場里的海盜船嗎？”“我暈！就和那個(gè)差不多吧！上船吧！”
坐完船之后，我們?nèi)チ似巾斏�，小絲看見這里的空氣那么不好，便施魔法說：“大地的力量啊”！把這里變干凈吧！”轉(zhuǎn)眼間，平頂山簡直就是煥然一新！然后，我們就在河濱公園玩了一整天。
嗨，外星人來了，好處真大呀！
四年級(jí)想象作文4
我在廣場散步時(shí)，一個(gè)頭大身小、淺藍(lán)色皮膚的“怪物”出現(xiàn)在我面前。他對(duì)我說：“你好，我是阿波羅，來自天狼星，是通過蟲洞來到地球的�！�
蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設(shè)的，是宇宙中存在的可以連接兩個(gè)時(shí)空的.通道。
“你想跟我去蟲洞體驗(yàn)一下嗎？”阿波羅問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們一起走進(jìn)蟲洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”
我感覺身邊刮過一陣風(fēng)，一瞬間我們就抵達(dá)目的地了。
我告訴他：“很多船和飛機(jī)曾在這片海域莫名其妙地消失了。”
“那我?guī)闳ズ５卓纯�！”阿波羅變出了一個(gè)水下探測器，我們鉆了進(jìn)去，潛到了大海深處。我們眼前出現(xiàn)了一座塔，塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強(qiáng)烈的磁場，那些船和飛機(jī)之所以會(huì)消失，都是黑洞造成的。
我感到特別震驚，阿波羅接著說：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個(gè)謎團(tuán)，所以我就來到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來看看�！�
我還來不及多問，阿波羅就把我送回了家。我對(duì)著他離去的背影，在心底默默地說：“再見了，我的外星朋友……”
四年級(jí)想象作文5
22世紀(jì)了，我們偉大的祖國——中國，早以成為全球科技最發(fā)達(dá)，綠化最好的國家了。
走在大街上，100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲，吆喝聲早就消失得無影無蹤。
汽車尾氣是讓大家生病的主要原因。可是現(xiàn)在我們開的車大部分是充氣汽車。空氣中的二氧化碳等一些危害人類身體健康的的物質(zhì)都會(huì)被它吸收，排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。
彈力車是可以避免車禍的車輛之一。當(dāng)兩輛車要相撞時(shí)，車的底盤下便會(huì)有一副超級(jí)彈簧，用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí)，另一輛車的速度也減了下來，這樣出車禍的'機(jī)率也大大削減了。
綠化以前是我們最頭疼的事了。現(xiàn)如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水，往植物身上一灑，那些植物很快長大。長勢也好的驚人，還沒有副作用。環(huán)境好了，動(dòng)植物多了。世界的綠色也因?yàn)槲覀兊募尤攵嘧硕嗖省?/p>
啊！我們的祖國是多么的繁榮昌盛，我愛我們美麗的祖國！
四年級(jí)想象作文6
假如我是克隆專家，我能克隆世間萬物，我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹木，使地球變得更加青春，更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大；由于樹木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀！我國第二大河流——黃河，就是遭受這樣的'遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大，沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大，河水也會(huì)變得更加渾濁。
因此，我要克隆許許多多的花草樹木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂，讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動(dòng)物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆花草樹木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
四年級(jí)想象作文7
在遙遠(yuǎn)的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來了一場海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來了一個(gè)盒子，國王知道了，就叫他的衛(wèi)士給打開，結(jié)果是是一個(gè)的`笛子，于是國王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子，音樂家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來，那些丟失的物品也回到了自己原來的家，就像那場海嘯沒發(fā)生一樣。
后來，陸地上的人們找到了那件神奇的樂器，陸地上的一場洪水，淹沒了農(nóng)田，淹沒了房屋，淹沒了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無損。
這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
四年級(jí)想象作文8
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有著什么都慢的“慢慢國”，今天，我很不幸的來到慢慢國。
一下船，正當(dāng)我要抬起我的腳時(shí)，一種強(qiáng)大的壓迫讓我的腳抬不起來，原來，我所有的動(dòng)作都變成無敵慢的“慢動(dòng)作”了。
光是一個(gè)抬腳、一個(gè)抬手的動(dòng)作，都要花費(fèi)好幾倍的時(shí)間，我就像一個(gè)不能控制的幽靈，用慢到我發(fā)瘋的速度，慢慢的舉手投足，慢慢的挪動(dòng)一小步。
原本只需要走十分鐘的.路程，卻要用掉三個(gè)小時(shí)，這種折騰人的太極拳，慢的我受不了，走到路邊時(shí)，我早就累攤了，。
于是我走到一盞路燈旁，休息了一下子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有個(gè)黑黑的東西，緩緩的朝著我移動(dòng)過來，我嚇了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原來，我的影子更慢，隔了這么久，它才用烏龜?shù)乃俣日业奖咀鹞摇?/p>
這時(shí)，我的臉上“慢慢的”出現(xiàn)三條線，“慢慢的”尖叫了起來。我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不餓，原來我的胃消化“很慢”，我的腸道蠕動(dòng)的“更慢”。
我是個(gè)急性子，來到這個(gè)慢慢國，氣得只想去撞墻了呢！
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