四年級(jí)作文[實(shí)用7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級(jí)作文 篇1
一直以來，我都希望，生活會(huì)像那大片大片向著太陽開得絢爛的向日葵一樣，憂傷得明朗。
我不知道一個(gè)憂傷的孩子會(huì)不會(huì)有仰望天空時(shí)，眸子里清澈如水的孤獨(dú)；但是我知道一個(gè)孤獨(dú)的孩子一定憂傷，在茫然的旅途不知?dú)w路。孤獨(dú)并不是沒有人陪伴，而是在周圍那一大群熙熙攘攘的人群里發(fā)現(xiàn)，自己從來都沒有屬于過這個(gè)世界。憂傷并不是看著親愛的朋友遠(yuǎn)走，而是為了不要讓他們看到自己的眼淚，要走卻不回頭。我想我是那種看上去如陽光一般的女孩，但是卻可以莫名地難過幾夜幾夜，無法入眠。
記得朋友說，她是現(xiàn)實(shí)主義。她的`理想就是以后可以在一個(gè)公司里，做一個(gè)忙碌但快樂的職員，每天過屬于自己的生活。那時(shí)的我笑她的庸俗，然后便開始滔滔不絕地講自己所構(gòu)想的那種生活。我會(huì)成為一名作家，然后一個(gè)人安靜地坐在藍(lán)色調(diào)的家里，面對(duì)著散發(fā)著淡淡香味的紙箋，一筆一字地寫自己所有的幻想。在閑暇時(shí)，我會(huì)漫步在一條通向很遠(yuǎn)的看不到盡頭的路，路邊會(huì)長滿大片的梧桐樹。在樹葉的縫隙之間，會(huì)灑下一小塊一小塊的陽光。明亮得如同碎了的玻璃一樣。
四年級(jí)作文 篇2
我，非常調(diào)皮，家里人都叫我調(diào)皮小專家，可我這個(gè)小專家卻經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮挨打。爸爸電動(dòng)螺（ｌｕó）絲刀上的小馬達(dá)，被我改裝到小賽車上，被打！爺爺?shù)膹?fù)讀機(jī)，被我拆得七零八落，裝不上了，被打！媽媽電吹風(fēng)里的小電風(fēng)扇，被我改裝成夏天用的移動(dòng)小風(fēng)扇，被打！奶奶老花鏡上的鏡片，被我“借”來制成了放大鏡，被打……
有天，我發(fā)現(xiàn)電腦只要有“貓”就能聯(lián)網(wǎng)，很好奇，總想拆開瞧瞧，可爸爸媽媽看得緊，一直沒機(jī)會(huì)。一天爸爸媽媽出去了，我找到了那個(gè)神奇的“貓”，小心翼翼地拆，生怕拆完后裝不上。哇，這紅燈好漂亮啊，裝到我的小賽車車頂，一邊狂飆（ｂｉ�。铮�，一邊閃著“警燈”，還不把狗蛋兒他們羨（ｘｉàｎ）慕（ｍù）壞了……“小子，又使什么壞呢？”“啊，爸爸媽媽，你們?cè)趺催@么快就回來了，這……”接下來的事不說你們也能猜到，我被打得像小雞一樣到處亂飛，最后用自己的零花錢買個(gè)新“貓”才算完事。
調(diào)皮的`我經(jīng)常被打，可爸爸媽媽還總在別人面前夸我，說我將來準(zhǔn)能當(dāng)大工程師，你說這是怎么回事，奇怪不奇怪？
評(píng)：
小作者能夠抓住自己的性格特點(diǎn)，并用具體、典型的事例加以體現(xiàn)，將一個(gè)調(diào)皮中充滿智慧，有著較強(qiáng)創(chuàng)新精神的小男孩形象展現(xiàn)在讀者眼前。
開篇先對(duì)自己平時(shí)調(diào)皮的表現(xiàn)做簡(jiǎn)略的介紹，然后再對(duì)拆“貓”一事詳寫，文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。
文中“還不把狗蛋兒他們羨慕壞了”，這個(gè)想法十分真實(shí)，符合小孩子的年齡特點(diǎn)。
語言活潑、簡(jiǎn)潔，沒有多余的廢話，也是本文的優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)作文 篇3
嗨，我有一個(gè)很霸氣的名字——諾如病毒，是一種感染性腹瀉。我的蔓延速度勝過了孫悟空猴毛變化。我整天耀武揚(yáng)威，四處游蕩。
這幾天，小龍一不小心，被我黏上了，我狠狠地釋放病毒，他中了招。
我喜歡黏些不愛干凈的孩子�？�，小龍每次放學(xué)回家，一放下書包，連手都不洗就開始“呱唧呱唧”地吃東西，他媽媽就像唐僧一樣，每天都在念緊箍咒：龍兒啊龍兒，吃東西前要洗手，要注意個(gè)人衛(wèi)生�？尚↓埦褪遣豢下牐偸且恢欢胍恢欢�，這就好了唄，那天，我就從小龍臟臟的.手指甲鉆了進(jìn)去。
我以飛的速度擴(kuò)散，來到小龍的腸道，開始胡作非為。原本他正在若無其事地啃蘋果，忽然“咚”的一聲，蘋果掉到了地上，這時(shí)的小龍呢，一雙手緊緊地捂著肚子，臉色蒼白，面無血色，“嗷嗷”直叫。一剎那，小龍以風(fēng)一般的速度跑到了衛(wèi)生間，捂著肚子，拉肚子，還總是嘔吐。
媽媽拉著小龍趕去醫(yī)院。醫(yī)生用聽診器聽了聽，在我肚子上按了按，說：“孩子，你患上了急性腸道傳染病，而身體里有了諾如病毒！”我一聽，咯咯直笑呢，心想：小龍你不愛干凈，才有了我的完美生活。而小龍和他的媽媽呢，焦急萬分。醫(yī)生笑了笑，淡定地對(duì)他們說：“不要緊，只要你注意個(gè)人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，飲水衛(wèi)生等，勤洗手，諾如病毒自己就會(huì)逃走啦！”醫(yī)生給小龍打了一針，我看到無數(shù)利劍直刺向我，我躲閃不及，癱瘓?jiān)诘亍Ｎ蚁敕皆O(shè)法逃跑，可是，已經(jīng)來不及了，我留下了“遺言”：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我那愛些干凈的小孩沒辦法了！”
勤洗手，成了小龍最重要的一件事。
四年級(jí)作文 篇4
最近，PM2.5讓天空一片烏灰。在家長的組織下，同學(xué)們一起來到軍山腳下植樹，希望藍(lán)天恢復(fù)光彩。
來到山腳下，春天又是一番生機(jī)勃勃：碧青的小河唱起歌兒；高大的軍山可一覽眾山小，很是威風(fēng)。我們來到這山清水秀的地方準(zhǔn)備植樹。一把把鐵鏟，一棵棵小樹苗，都像年輕的士兵，等待我們地訓(xùn)練。
我給小樹找個(gè)家。我和許亦文扛起鐵鏟，找著心目中的“風(fēng)水寶地”�！熬瓦@兒?jiǎn)幔俊痹S亦文問道。這兒正適合！開始挖坑了！戴佳呈兩只手緊握鏟柄，毫不客氣地鏟下去，迸起許多泥土�？扇螒{他使出九牛二虎之力都拔不出來。這次“拔蘿卜”有點(diǎn)難，可我把方向調(diào)正，猛地一跳，這只“小象”就被拔了出來。許亦文也手癢了，只見她接過鏟子，往幾塊地方不停地鏟去。這是干什么呢？哦，是松土呀！下面就由我和戴佳呈出馬了。他和我各鏟兩下，又把右腳蹬在鏟頭的兩邊，像踩石子似的，把鏟子塞進(jìn)泥土的空隙中，好景不長，我們偶遇泥土殺手——草根和磚屑。我俯下身子，雙手拔起草根又挑去磚屑，許亦文和戴佳呈又忙碌地鏟出泥土，挖出一個(gè)大小適中的坑。可許亦文爸爸卻說：“根深葉茂，根扎得實(shí)樹才能長得大！”汗流浹背的我們?yōu)榱诵�，只好繼續(xù)重復(fù)剛才的步驟。
我給小樹住進(jìn)家。戴佳呈和許亦文抬起樹苗的兩頭，我仔細(xì)測(cè)量位置，擔(dān)任指揮，小心翼翼，輕手輕腳地把樹苗放進(jìn)它的家。小樹站在它舒適的家里，從靠著柵欄到站立，它正舒展筋骨呢！它的根被黑油油的土壤包裹著，筆直的軀干挺拔堅(jiān)韌，一個(gè)個(gè)又細(xì)又小又硬的短刺被修剪得整整齊齊；那纖細(xì)的枝干上飄著翠綠的葉兒，隨風(fēng)搖曳、迎風(fēng)起舞，是綠葉仙子，舞動(dòng)春天的紗裙；是美玉精雕細(xì)刻成的作品，被春天無形的大手托起，引人注目；于是我虔誠地許愿：小樹快快茁壯成長，長大撐起一片綠蔭，守護(hù)我們共同的藍(lán)天。骨干里流露出剛強(qiáng)的氣概，向著藍(lán)天遙望。
我給小樹喝點(diǎn)水。爸爸們從河邊打來一桶營養(yǎng)水，遞到我手上。我左手提著把手，右手托著桶底，十分心急，一下子澆了好多水。小樹雖十分干渴， 但“喝”起水來卻不快，似乎要慢慢品味。一些水漫到了四周，小樹好像在說：“主人，慢一點(diǎn)兒，我喝水沒有那么快！”我聽到了它的呼喚，便慢慢放下了速度上的追求，而是慢慢滋潤它�？粗涔距焦距降厮蔽医o予的乳汁，我開心地笑了。
我讓小樹家更牢。我與許亦文齊心協(xié)力，把鏟子上堆滿了開始時(shí)鏟出來的.土�？伞靶⊥炼选眰儏s不聽話，頑固地粘在地上。我們聲東擊西，先去挖別的地方的土，當(dāng)它們松懈時(shí)，我們突然回頭攻擊，打它們個(gè)措手不及。我們手腳并用，刨土而后夯實(shí)地基。勞動(dòng)快樂的歌曲唱響了最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
我給小樹許下愿。種下希望。希望……我希望：種下希望和夢(mèng)想，守護(hù)藍(lán)天和家園。愿小樹同我們一起成長，永遠(yuǎn)充滿朝氣。愿它和我們一起承擔(dān)祖國給予的重任，不辜負(fù)人們的美好期望。
我和小樹合張影。我左手環(huán)繞著樹干，右手扶正心愿牌，“咔嚓！”這一聲敲響了我心中的夢(mèng)想。
看著許多綠色，我展望著美好的未來：綠樹成蔭，空氣清新。那天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云自由自在。PM2.5無影無蹤……
種下希望，守護(hù)藍(lán)天！
四年級(jí)作文 篇5
新地球果然同最初干凈美麗的地球一模一樣。為了區(qū)分，人類把這個(gè)新的星球命名為天球，他們開始>幸福地生活、繁衍。然而，沒過一百年，人類又像對(duì)待地球那樣對(duì)待天球：大肆捕殺珍貴保護(hù)動(dòng)物，濫砍濫伐森林；建造了數(shù)不清的農(nóng)藥廠、發(fā)電廠、水泥廠這些工廠排放出大量的污水廢氣，天球的臭氧層越來越稀薄，加上太陽黑子的頻繁活動(dòng)，臭氧層受到大規(guī)模破壞。一條條清澈的河流變得混濁不堪，一片片綠色的森林變成了茫茫沙漠，北極的冰川融化速度加快，每年至少有一個(gè)地勢(shì)低的.國家被海水淹沒
這時(shí)，人類才覺醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無論用什么手段都無濟(jì)于事，看來，局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂，認(rèn)為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。
四年級(jí)作文 篇6
吱、吱、吱、吱。我們隨著知了的叫聲，坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車。
到了目的地，我看到了一望無際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。那里的藍(lán)天比別處的更加可愛，然后空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的`愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
我們?cè)L問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見了一個(gè)英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉，喝過了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，騎上了馬，玩耍起來，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過得很快，太陽這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽！
四年級(jí)作文 篇7
荷花是我最喜歡的的花，有“水中芙蓉”的美譽(yù)。古人也對(duì)荷花贊不絕口：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天是荷花的季節(jié)，來到池邊，滿池清香。放眼望去，池里的荷花千姿百態(tài)：有的含苞欲放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，嬌艷欲滴；有的微微展開兩三片花瓣兒，好似一位位美麗的舞者即將展開舞裙，讓人拭目以待；有的盛開在荷葉叢中，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子，給人一種清麗脫俗的感覺。滿池的荷葉，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大玉盤。瞧，那“玉盤”上還滾動(dòng)著“珍珠”呢！
荷的用處可不小！荷葉經(jīng)過加工，可以作為茶葉，供人沖泡飲用，具有生津止渴、減肥纖體的功效。夏末初秋，荷花凋謝了，留下一個(gè)個(gè)小蓮蓬，里面盛滿了“寶貝”——一顆顆圓潤的蓮子。蓮子是十分可口的食物，還能入藥，有清熱解毒的療效哩！躲藏在淤泥里的蓮藕，可以制成一道道美味佳肴。馳名中外的西湖藕粉，就是用蓮藕制成的.呢！
荷的品質(zhì)更是高貴！宋朝理學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》贊頌道：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币馑际牵汉苫◤挠倌嘀虚L出來，卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是不顯得妖媚。它始終保持著自己純良的本性，還孕育出蓮藕、蓮子等，著實(shí)像一位超凡脫俗的圣人。
我愛清香四溢的荷花，更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)！
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