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【熱】四年級(jí)的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
作文課上，劉老師讓我們上臺(tái)來(lái)說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語(yǔ)或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說(shuō)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說(shuō):“什么雞沒(méi)有翅膀？”大家說(shuō)的答案五花八門，有的人說(shuō)小雞、有的人說(shuō)死雞、還有的人說(shuō)手機(jī)……，但是都沒(méi)有猜出來(lái)。后來(lái)老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語(yǔ)，她說(shuō)的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來(lái)，最后她說(shuō)的答案竟然是“無(wú)與倫比”。
劉老師讓吳良釗說(shuō)一個(gè)笑話。他說(shuō):“小明的爸爸到了深更半夜還沒(méi)有回來(lái)，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時(shí)，有個(gè)女人的聲音傳過(guò)來(lái)，小明就跟媽媽說(shuō)了。到了第二天，爸爸回來(lái)了，媽媽讓爸爸跪到地上，問(wèn)他為什么接電話的人是個(gè)女人，爸爸說(shuō)沒(méi)人跟他打電話，媽媽問(wèn)小明那個(gè)女人說(shuō)的'是什么，小明說(shuō):‘她說(shuō)的是:對(duì)不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥�！彼徽f(shuō)完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級(jí)的作文300字 篇2
童年趣事，像一只只五彩繽紛的顏料，在空白的紙上撒下了一筆又一筆的，色彩，使我的童年增添了許多樂(lè)趣。我最難忘的一件趣事，它是粉色的。
那時(shí)我才一年級(jí)。我拿起一個(gè)本子，把它撕得整整齊齊，再寫上一些數(shù)字把它發(fā)給同學(xué)們。同學(xué)們就用假錢來(lái)買我的東西。我覺(jué)得很有趣回家后我把這一切告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“你這傻孩子怎么能這樣呢？太浪費(fèi)了”。隨即打電話給老師了。可老師說(shuō)這是我們的'同學(xué)，每個(gè)人都會(huì)蹦出一些想法來(lái)，這是正常的�？晌疫�是這樣堅(jiān)持下去，沒(méi)過(guò)多久，我的本子就被我撕得差不多了。我又去問(wèn)奶奶要奶奶哭笑不得的說(shuō)：“沒(méi)啦，家里的本子都被你撕光了。”我只好垂頭喪氣的拿著自己的零花錢去買本子。就這樣我一直沒(méi)有停下來(lái)。
我現(xiàn)在仍然有時(shí)會(huì)玩玩這個(gè)游戲，玩著玩著我就會(huì)想到這件趣事。也會(huì)想到當(dāng)時(shí)的我是多么的天真，游戲我還在玩，可我的童年卻一去不返了。我多么懷念從前的那種無(wú)憂無(wú)慮的童年啊可惜我再也回不到我的童年了。這就是我的童年趣事之一我又把這支粉色的顏料收進(jìn)了我的顏料盒中。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我養(yǎng)了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的，頭是白色的，尾巴是透明的。它們?cè)谒镉蔚臅r(shí)候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮極了！小金魚們仿佛也知道了這一點(diǎn)，它們?cè)谒锊煌５負(fù)u著尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的.一角，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了，連忙敲了敲魚缸�！斑诉恕钡穆曇趔@動(dòng)了它，它似乎感覺(jué)到了我的著急，擺擺尾巴就游了起來(lái)。哦！原來(lái)它在休息�。�
一次，我和爸爸媽媽一連出去了好幾天，等我回到家的時(shí)候，由于幾天沒(méi)有換水，小金魚們趴在浴缸里，已經(jīng)奄奄一息了�？粗鼈兊臉幼�，我非常的愧疚，責(zé)怪自己只顧著玩，都沒(méi)想到過(guò)它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個(gè)網(wǎng)把它們撈起來(lái)放進(jìn)一個(gè)盆里，然后把魚缸洗干凈，換上干凈新鮮的水，再把小金魚一條一條的放進(jìn)魚缸。有了舒適的生活環(huán)境，小金魚們立刻生龍活虎起來(lái)。我又拿來(lái)魚食，讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會(huì)替它們換水，細(xì)心地照料它們�？粗鼈�?cè)谒凶杂勺栽诘耐嫠＃腋械椒浅５目鞓?lè)！
我喜歡我的小金魚！
四年級(jí)的作文300字 篇4
在二零五六年，人們的生活狀態(tài)已經(jīng)達(dá)到了高科技時(shí)代，人們的生活質(zhì)量已經(jīng)提高了很多而且生活也提高了很多的改善。下面我就要給你們來(lái)介紹一下未來(lái)的房子汽車和學(xué)校吧！
未來(lái)的房子非常特別，它看著就像一個(gè)正方體的巨型盒子，它不僅可以把家具給折疊長(zhǎng)很小的'一塊，而且那個(gè)房子還有很多的小抽屜，不想住了就可以把那些抽屜給抽走，留下個(gè)空盒，那些抽屜我們的拆遷帶來(lái)了很大的方便。如果你想去旅行但又不想住賓館的話，只需要在家里的總控制間按個(gè)按鈕，輸入你的指紋就可以隨意改變房子的大小。這樣就給我們的旅行帶來(lái)了很大的方便。
未來(lái)的車不用耗費(fèi)汽油，而且呼出的不是二氧化碳而是氧氣。它不僅可以在天上飛，在地上跑，而且還能在水里漂。
未來(lái)的學(xué)校也很特別，每個(gè)人的面前不是老師而是一臺(tái)臺(tái)的電腦，這上面會(huì)顯示老師和你，學(xué)生們也不用再做作業(yè)了直接在電腦上說(shuō)出答案就可以了。
未來(lái)的世界是不是很特別呢讓我們一起期待吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走，就能聞見一股淡淡的清香。哦！原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去，顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的'像小鳥，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長(zhǎng)著！
我愛(ài)你——我美麗的校園！
四年級(jí)的作文300字 篇6
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開，蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來(lái)，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái)，可以做成再生藥品，用在比較大的傷口上，沒(méi)幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒(méi)必要的痛苦。
大自然的`生物真神奇啊！原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類！
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