四年級(jí)學(xué)生作文精品[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
接觸“殷”這個(gè)字要從我入小學(xué)一年級(jí)開始說起,那是我懵懵懂懂的時(shí)候,現(xiàn)在回想起來還覺得可笑。我的班主任姓“殷”,我在《三字經(jīng)》里看到過“殷商”這個(gè)詞語,明白這是古代的商朝。那時(shí)就覺得這個(gè)老師太不簡單了,古代來的呀!回家后還一本正經(jīng)地告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“傻孩子,那是姓氏,和朝代沒關(guān)系!睘榱俗屛腋羁痰亓私膺@個(gè)字,媽媽和我一起查了字典,原來“殷”有三個(gè)讀音,表示姓氏時(shí)讀“yīn”。
殷老師!我們的班主任兼語文老師。從師范大學(xué)畢業(yè)后教的第一批學(xué)生。殷老師個(gè)子不高,有著溫柔的目光,高挑的鼻梁和瓜子臉。她上課從不對(duì)同學(xué)大吼大叫,也不體罰學(xué)生。在特別生氣的時(shí)候,也只用媽媽式的語調(diào)和我們談心,還經(jīng)常抽時(shí)間陪我們出去曬太陽、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。
有一次上課,我們正在專心地朗讀課文,讀著讀著,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸騰了,同學(xué)們有的爬上椅子揮舞書本,有的'拿著外套想把蜜蜂打下來。女同學(xué)嚇的大叫總感覺像是要被第一個(gè)扎一樣。殷老師毫不慌張,也毫無生氣之意,畢竟一時(shí)的恐慌同學(xué)們將課堂紀(jì)律拋得九霄云外。最后殷老師想出辦法,打開窗戶,順勢(shì)把蜜蜂從窗戶口趕出。繼續(xù)開始上課,并說:“小蜜蜂看到同學(xué)們花花綠綠的衣服誤認(rèn)為是花朵,串錯(cuò)門了,各位同學(xué),我們繼續(xù)上課!
殷老師的課堂生動(dòng)有趣,常常把我們逗得哈哈大笑。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都投入一樣的心血,從不因?yàn)槟撤N原因而有所偏向。有不懂的地方去問殷老師,她總是耐心地給我們講解,直到我們弄明白。殷老師傾注著她的滿腔熱情,我們知識(shí)的進(jìn)步浸透著她的辛勤汗水,孜孜不倦的忙碌。這就是我的好老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我六歲的時(shí)候,有一天,我心血來潮對(duì)爸爸、媽媽說我要自己一個(gè)人睡覺!
爸爸、媽媽同意了!我高興得蹦了起來!晚上,我先看了一會(huì)兒故事書,看著看著,我的眼皮開始打架了,于是就關(guān)上燈想睡覺了?墒遣恢獮槭裁春芾У奈以诖采戏瓉砀踩ニ恢饷娴臉渲Ρ伙L(fēng)吹搖搖晃晃的,好像在張牙舞爪向我“抓”來。我非常想沖向爸爸媽媽的房間,但轉(zhuǎn)念一想,那樣就會(huì)被爸爸和媽媽笑話,說我是膽小鬼。
突然,爸爸敲開了我的門,原來爸爸來檢查我有沒有睡著,我趕緊閉上了眼睛假裝酣睡。等爸爸走了,我一下子就睜開了眼睛,看到了衣架上的衣服和帽子變成了一個(gè)鬼不像鬼,人不像人的.黑影子。我扭過頭不去看,并且命令自己閉上了眼睛?墒,腦海里又出現(xiàn)了電視里那些披頭散發(fā)的小鬼,正呲牙咧嘴望著我。房間里安靜得讓我覺得毛骨悚然,我的血都好像變涼了!
我趕緊打開燈,睜開眼睛環(huán)顧四周,這不是我溫馨的小屋嗎,粉色的家具,粉色的床,粉色的窗簾上面印著我最喜歡的小熊,我不再害怕了,不知道什么時(shí)候沉沉睡去。
第二天早上,是媽媽從地上給我叫醒的,我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上,我還滿身冒汗,可見我是多么緊張。爸爸、媽媽笑著對(duì)我說:“女兒,你真棒啊!”我不好意思地笑了。
做什么都有第一次,客服困難、客服恐懼是不容易的呀。
這就是一次笑料百出的睡覺。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是能設(shè)計(jì)一輛具有特殊功能的新型汽車。
我設(shè)計(jì)的新型汽車具有自動(dòng)飛行模式,能讓你飛上蔚藍(lán)的天空,俯視地球上美麗的風(fēng)景;晚上和天上的星星作伴。
我夢(mèng)想中的汽車還具有下水模式,它像潛水艇一樣,你可以在水里自由自在地游玩。還能搜索水里的一切事物。這樣mh370航班就可以不費(fèi)吹灰之力將它找到,不至于浪費(fèi)大量的人力和物力還未找到。
汽車還具有保護(hù)模式,一旦有了危險(xiǎn),它就會(huì)從車身里伸出兩只大鉗子,夾住并將它弄碎,或者將它移到一旁,這樣就會(huì)通行無阻,很安全了。
如果你想旅游的話,只要你輸入目的地,汽車就會(huì)自動(dòng)選擇最恰當(dāng)?shù)男旭偮肪,并保持穩(wěn)定的速度駛向目的地。旅途中你口渴了,它會(huì)自動(dòng)提供給你一杯水。
這輛新型汽車最大的優(yōu)點(diǎn)是可以實(shí)現(xiàn)無人駕駛,只要你設(shè)定無人駕駛模式,不管道路狀況怎樣,它都能采取最合理的`措施,保證車的正常行駛。
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,我相信我的這個(gè)夢(mèng)想在不就得將來定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
小的時(shí)候,我總希望快點(diǎn)長大,像樓上的大哥哥大姐姐一樣,每天騎車上學(xué),自由自在地,多好。于是我問媽媽怎樣才可以快點(diǎn)長大成人?媽媽告訴我:“長大需要很長時(shí)間,經(jīng)歷很多的事情,才可以成人。”究竟怎么才能快點(diǎn)長大呢?看來我還得自己去找辦法。
有一天,我看到奶奶炒菜總要放一些白色的粉末,就問奶奶,奶奶卻笑著說她吃過的這種白色粉末,比我走的路還多。我想:這個(gè)東西一定可以讓我快點(diǎn)長大。
開飯了,我趁大人們不注意,偷偷地將那白色的東西舀了一勺在我的稀飯里,嘗了一口,好咸呀!不過吃得多了,應(yīng)該可以快點(diǎn)長大吧!我吃了兩口就去照鏡子,沒有什么變化呀,一定是量少了。于是我又吃了兩口,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我行為的怪異,就問我:“怎么吃兩口飯還要去照照鏡子的?看來我們家的小伙子真的長大了!”我臉上露出苦澀的表情,卻沒有說一句話。媽媽走過來,端起我的碗,嘗了一口,表情立馬就變了,說:“怎么這么咸?你碗里放了什么?”于是我把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍。聽了我的講述,媽媽不由自主地笑了起來,輕輕地拍著我的腦袋說;“白色的粉末是鹽,鹽是調(diào)味品,不能讓人長大!人長大,需要一天天的.積累!奶奶說的‘吃的鹽比你走的路多’,是說她經(jīng)歷的事情多。要長大,不是靠多吃這幾勺鹽就立馬能長大的,傻孩子!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)明白了。
每次回憶起這件事,我都會(huì)情不自禁地笑起來。經(jīng)歷了那件事后,我才明白:人要長大是沒有捷徑可走的,只要經(jīng)歷了磨難,就能長大。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
從前,在一個(gè)美麗的大森林里,住著一個(gè)可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個(gè)漂亮的家,那是一個(gè)高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一只受傷的.小鳥。于是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住,無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動(dòng)物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚,小狐貍?cè)A華來到了這棵老樹下,它對(duì)著上面大喊:“樂樂,我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“你是不是旅行路過這里?”“不是!薄澳悄闶遣皇鞘軅耍俊薄安皇,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂樂答應(yīng)了。
第二天,小狐貍?cè)A華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家!钡鹊綐窐坊貋淼臅r(shí)候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進(jìn)去。樂樂奇怪地問:“華華,你為什么不讓我進(jìn)去呀?”“這是我的家,我憑什么讓你進(jìn)去呀?”“這是我家,不是你家好吧!薄昂f,我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家!毙『?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一個(gè)石洞,而且石洞 還 非常堅(jiān)固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個(gè)石洞。
第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個(gè)石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對(duì)樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對(duì)華華說!翱墒,我實(shí)在沒地方住了!比A華望著樂樂說道!澳,你要留下證據(jù)!碧豢蜌獾卣f。“好吧,怎樣留?”華華無奈地說!澳憔蛯(duì)我說,這里不是華華的家,是樂樂的家!比A華只好對(duì)著跳跳說出了這句話。這時(shí),跳跳拿出一個(gè)黑子的盒子說:“這是錄音機(jī),我已經(jīng)把你說的話錄下來了!比A華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,森林里又出現(xiàn)了一對(duì)十分要好的朋友——華華和樂樂。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
無論什么時(shí)候,無論什么季節(jié),鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
春天到了,走在鄉(xiāng)村的小路上,你會(huì)看見一群群的小燕子從南方飛來,它們一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地唱歌,為鄉(xiāng)村帶來了許多生機(jī)。在鄉(xiāng)村的綠草地上,有一個(gè)個(gè)嫩芽在春姑娘的懷抱中不屈向上的生長。田野里,農(nóng)民伯伯在辛勤地播種,期待收獲明天的快樂。這就是美麗的鄉(xiāng)村。
夏天到了,樹苗已經(jīng)長成了大樹。池塘里的荷花長出了粉嫩的花瓣。有的荷花已經(jīng)開了,露出了黃色的小蓮蓬,有的才開了兩三片花瓣,還有的還是花骨朵兒。田野里,農(nóng)民伯伯撒下的種子,一眼望去,綠油油的一片。這就是美麗的春天。
秋天到了,一股瓜果的.氣味撲面而來。紅通通的蘋果像一個(gè)淘氣的小燈籠。站在遠(yuǎn)處眺望,幾個(gè)黃澄澄的寶葫蘆被掛在樹上。田野里,成熟的稻谷像一片金色的海洋。農(nóng)民伯伯即將大豐收,臉上露出燦爛的笑容。這就是美麗的春天。
冬天到了,小雪花們從天而降,不一會(huì)兒,就給平地、大樹、房頂穿上了一件雪白的衣裳。農(nóng)民伯伯們正期待著明年的豐收。這就是美麗的春天。
這就是美麗的鄉(xiāng)村,我愛美麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
暑假,深圳熱得像一個(gè)大火爐,所以我們一家跑到遼寧的舅老爺家避暑。他家有一處田園,涼快極了。里面還種了很多東西:蘋果、梨、等水果,還有許多蔬菜。我也體會(huì)到了不同于城市的田園風(fēng)光。
那一天我們到田園的時(shí)間有些晚,簡單的收拾過后,就休息了。第二天早上,天剛亮,一陣悠揚(yáng)的音樂傳進(jìn)了我的耳朵—班得瑞的《安妮的仙境》。我隨著音樂起身走出房間,哇!這里真像仙境。【G遍山原白滿川!我深吸了一口氣,空氣清新。我抬頭望去,天空疏朗沒有一片烏云。與深圳的.濕熱天氣相比,這里清涼很多。
在房子后面的果園里散養(yǎng)著一些雞,它們?cè)诠麡溟g覓食,也會(huì)有工人去給它們喂食。還有一蹦一跳,活動(dòng)迅速的兔子。屋后還有一座小橋,橋下有一群鴨子在戲水,“嘎嘎”的叫著。再往后走,在一處涼亭下,我發(fā)現(xiàn)了一口井和一架秋千。我坐在秋千上晃了幾下,看見舅老爺抱著兩個(gè)大西瓜向我這邊走來。他把西瓜放進(jìn)水桶再吊到井里。我疑惑不解,跳下秋千跑到井邊,百思不得其解:西瓜為什么要放到井里呢?到了中午,舅老爺把大西瓜從井里撈出來,切開,我嘗了一口,哇!好涼!原來水井是個(gè)天然大冰箱。
下午,我向山上走去。走到山腰,發(fā)現(xiàn)了成千上萬的蒲公英鋪滿了整個(gè)山坡。我坐在旁邊,摘下一朵蒲公英,大呼了一口氣,蒲公英的種子就飄飄悠悠,飛上高高的藍(lán)天。我抬頭張望,享受此時(shí)此刻的溫暖。站起身,拍了拍身上的泥土,我繼續(xù)向山上走。一大片一大片的野花沖進(jìn)我的眼睛,一股一股的香味竄進(jìn)我的鼻子,旁邊還有幾顆山梨樹,我迫不及待地從樹上摘下梨嘗了一口,真甜!
田園風(fēng)光的美深深印在我的心中——寧靜,安詳,和諧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“唰—唰—唰”每當(dāng)我路過西苑路時(shí),總會(huì)聽到這美妙的聲音,總會(huì)看到那個(gè)人,那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。
他是大姚城的清潔工,是大姚城的美容師,也是我最敬佩的'人。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)總會(huì)有那橙色的背影。
清晨,我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜,一場(chǎng)無情的風(fēng)雨把梧桐樹上最后的葉子一下子吹落殆盡?晌嗤┤~卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁,我們的行駛更通暢了。朦朧中,那橙色的背影又出現(xiàn)在我們的眼前,他高高的個(gè)子,上身穿著一件橙色的襯衫,下身穿著一條已沾滿污水的褲子,我始終沒有看清他的臉面,他一直埋著頭掃,從那頭掃到這頭,從他那緩慢的動(dòng)作中可以看出他年歲已高。見人群來了,急忙讓開,剛掃好的葉子又亂了,可他依然默默的掃著,沒有一句怨言。頓時(shí),敬佩之情在我的心中油然而升。
這時(shí),幾片樹葉落進(jìn)了小水洼里,掃水并不太難,可葉子被大地緊緊地吸住了,無論怎么用力也掃不動(dòng)。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手,將葉子一點(diǎn)點(diǎn)拾起……爸爸的車子已經(jīng)開遠(yuǎn)了,我不由自主地回頭看看那橙色的背影,感到一陣暖意!
“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工,一個(gè)多么神圣的職位,我永遠(yuǎn)敬佩那橙色的背影。
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