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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-07-25 07:27:56 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          在古老的原始森林里,有一群兔子無(wú)憂無(wú)慮地生活著,日子過(guò)得十分安逸。

          不過(guò),好景不長(zhǎng),有一天,一只大灰狼來(lái)到了森林里。這個(gè)消息是兔子艾米先發(fā)現(xiàn)的'。一天,艾米去采蘑菇,突然感覺(jué)有一雙眼睛一直盯著它,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)定睛一看,原來(lái)是一只大灰狼。艾米受了驚,連滾帶爬地向山下跑。艾米跑回了兔子鎮(zhèn),一進(jìn)鎮(zhèn)就匆匆忙忙地朝村長(zhǎng)家跑去。在村長(zhǎng)家里的書(shū)桌旁,有一只年老的兔子,它就是兔子鎮(zhèn)的村長(zhǎng)——摩西。它聽(tīng)到這個(gè)消息后,并不慌張,而是讓艾米再上山一次,在大灰狼出現(xiàn)的地方挖一個(gè)坑,然后,又神秘地對(duì)艾米說(shuō)了幾句話。

          第二天一早,艾米就拎著空籃到大灰狼出現(xiàn)的那個(gè)山頭,假裝采蘑菇,邊采邊悄悄地往后瞥,大灰狼果然在后面呢。此時(shí),大灰狼心里還想著:哈哈哈,今天可以吃個(gè)飽了。艾米加快腳步,大灰狼也一樣,艾米輕松一躍就跳過(guò)了挖好的那個(gè)坑。大灰狼大聲喊:“小兔崽子,你逃不……”“掉”字還沒(méi)說(shuō)完,大灰狼就掉到了坑里。艾米大聲說(shuō):“朋友們,出來(lái)吧!蓖米觽円卉S而起,拿起石頭使勁往坑里扔,砸得大灰狼頭破血流。大灰狼喊:“兔爺爺,不要打了……”可兔子們不理它,終于填平了大坑。

          兔子們?cè)谏掷镔N上告示,大家都為它們除掉大灰狼而歡呼。摩西說(shuō):“今天,我們又除掉了一害!”

        四年級(jí)的作文 篇2

          我有一個(gè)好媽媽,好媽媽濃眉大眼,皮膚黑黑的,身材不胖不瘦。好媽媽脾氣有點(diǎn)不好,但好媽媽整天臉上開(kāi)心笑臉。

          有一次我來(lái)學(xué)校里正要交作業(yè),一翻包,啊!作業(yè)忘在家里了,我急急忙忙的跑到訓(xùn)臺(tái)桌上跟陳老師講:“陳老師今天的作業(yè)下午給你!蔽矣旨泵Φ呐芑刈辉缱x。終于放學(xué)了,我上氣接不了下氣急匆匆的跑回奶奶家又急匆匆地給好媽媽電話,我一邊喘氣一邊聽(tīng)電話,電話總算響了又一邊喘氣一邊說(shuō):“媽…媽我…的的作作業(yè)…忘在在在家里…了,你幫…我拿…過(guò)來(lái)好嗎?”好媽媽說(shuō):“好!我?guī)湍惆炎鳂I(yè)拿過(guò)來(lái),可是這是最后一次了,以后你要自己記得帶好作業(yè)本!焙脣寢屨f(shuō)完就掛了電話。我提心吊膽地等著好媽媽來(lái),當(dāng)門鈴響起時(shí),我就在聲叫道:“好媽媽來(lái)了!”好媽媽把我的作業(yè)送來(lái)了,我整理完書(shū)包就跟好媽媽說(shuō):“再見(jiàn)!

          你覺(jué)得我的.好媽媽愛(ài)我嗎?疼我嗎?我覺(jué)得好媽媽太愛(ài)我太疼我了。真是我的好媽媽!

        四年級(jí)的作文 篇3

          我總愛(ài)抬頭望著天空,看著蒼穹的白云從我頭頂穿過(guò),然后無(wú)限的凄涼開(kāi)始蔓延。

          試著一個(gè)人站在冬季的馬路上,抬頭看著天空,望著一片片白云從我頭頂飄過(guò),那是,我的內(nèi)心像掏空一樣,沒(méi)有任何依靠,朋友說(shuō),那時(shí)的我,就像一個(gè)孩子―天真,但無(wú)助,總想用雙手去撫慰她。我疑惑。

          在我自己看來(lái),我是一個(gè)快樂(lè)的孩子(應(yīng)該不再是孩子了吧),但內(nèi)心卻總有份凄涼的感覺(jué),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,一些凄涼的句子也總在我的腦海里縈繞,這應(yīng)該是長(zhǎng)大了的感覺(jué)吧。

          記得一個(gè)朋友在給我的'來(lái)信中說(shuō)到―你們是我初中生涯的全部,和你們?cè)谝黄鸬奈遥拖駛(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但是離開(kāi)了你們,我才知道長(zhǎng)大是什么感覺(jué),所以,你也去試著長(zhǎng)大吧。

          其實(shí),從我離開(kāi)家去外求學(xué)時(shí),我早已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是每個(gè)人都有一副面具,一副用以生存的假面具。

          冬天,一切都在結(jié)束當(dāng)中,這時(shí)的天空是最為明亮的,我愛(ài)上了這片天空,也愛(ài)上了沒(méi)有雪的下雪天。

        四年級(jí)的作文 篇4

          大家好,我是春天的小雨點(diǎn),請(qǐng)叫我點(diǎn)點(diǎn),我來(lái)自大海的內(nèi)部。我聽(tīng)說(shuō)人類的世界很美麗,便請(qǐng)求風(fēng)婆婆把我和幾個(gè)姐妹一起送到人間。

          我是春天的小雨點(diǎn)。我來(lái)到沙漠,看見(jiàn)這里萬(wàn)里無(wú)云,一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個(gè)姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵,一眨眼,小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā),精神飽滿。

          我是春天的小雨點(diǎn),我來(lái)到花圃中,見(jiàn)到這么多的奇花異草,我十分激動(dòng)忍不住大喊道,“啊,這里可真美呀!”我對(duì)一朵鮮艷的玫瑰花說(shuō):“你好呀!”不料,那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個(gè)冷冷的`白眼,哼!我才剛喝完園丁爺爺給我的水,就不勞駕你了吧!“哦,好吧!”我心情十分低落地說(shuō)。我又來(lái)到了一朵含苞欲放的太陽(yáng)花身邊,她憑借著太陽(yáng)出生的一絲絲微弱的光線,在這個(gè)偏僻的地方茁壯成長(zhǎng)。我高興地問(wèn)到,“你需要水嗎?”“不用了,你去澆那些需要澆水的小花、小草吧!”“好的!”

          我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地,問(wèn)他:“你口渴了嗎?”“謝謝,我正需要水呢!”“好呀!”我連忙進(jìn)入了小草的體內(nèi),小草一下子有了精神。

          啊,春雨是我,我是春雨,我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn),但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼?shù)木,依舊很開(kāi)心!

        四年級(jí)的作文 篇5

          “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我就又想起了那些令我感恩的人。我的父母,我的老師,我的同學(xué),我身邊的所有人。今天我要感恩的是誰(shuí)呢,是我的班主任張老師。沒(méi)錯(cuò)!就是她!她就像我們班級(jí)的大家長(zhǎng),是我們?nèi)w同學(xué)的媽媽。

          每天,她都敞開(kāi)知識(shí)的懷抱,讓我們汲取營(yíng)養(yǎng);夜深了,她家的燈依然亮著,那是她在給我們批閱作業(yè);同學(xué)們得病了,她關(guān)懷備至,噓寒問(wèn)暖。張老師把她的青春汗水,撒在了三尺講臺(tái)之上。每當(dāng)放學(xué)了,同學(xué)們高興的離開(kāi)學(xué)校,有誰(shuí)注意到了張老師的背影?那略帶疲倦的`背影。她做任何事情都那么認(rèn)真,盡心盡責(zé)的教我們文化。而我們,卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師們說(shuō)過(guò)一聲“老師您辛苦了”。但是今天,我真的想大聲說(shuō)一句:“張老師,我愛(ài)您!”

          老師如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們;老師如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;老師就像一艘潛水艇,帶我們暢游知識(shí)的海洋;老師就是一片蔚藍(lán)的天空,鼓勵(lì)我們?nèi)プ杂娠w翔!

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