我的樂(lè)園四年級(jí)作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

　　有一個(gè)地方，不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且也讓我的身體素質(zhì)得以提高，這個(gè)地方就是我的學(xué)�！�—新華路小學(xué)。我把它叫做我的樂(lè)園。

　　我的學(xué)校坐落于美麗的新鄭，一進(jìn)校門(mén)，就是教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓，就是我的樂(lè)園——操場(chǎng)。平時(shí)遇到體育課，寧?kù)o的操場(chǎng)就像炸了鍋一樣，頓時(shí)沸騰起來(lái)。我們?cè)谶@里打乒乓球，踢足球，打羽毛球，跳繩，跑步，玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動(dòng)和游戲。那感覺(jué)堪比神仙還逍遙。特別是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，這里更是熱鬧非凡，人山人海，歡叫聲，加油聲，口號(hào)聲，真是此起彼伏，讓人樂(lè)不思蜀。不但把煩惱忘到九霄云外，而且因?yàn)橛锌赡芟矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，從而讓我們堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng)，從而使身體更加健康！這個(gè)樂(lè)園就叫陽(yáng)光樂(lè)園。

　　不過(guò)，我們學(xué)校還有一個(gè)讓我最驕傲的地方——升旗廣場(chǎng)，那可是我精神上的樂(lè)園。每逢周一早上，我們學(xué)校都會(huì)舉行大型的升旗儀式。比如說(shuō)，輪到我們班升旗了，我們四年級(jí)的所有班級(jí)的師生都會(huì)站在操場(chǎng)上，排成整齊有序的列隊(duì)，聽(tīng)著振奮人心的國(guó)歌，看著冉冉升起的紅旗，我的心就會(huì)跌宕起伏，浮想聯(lián)翩。鮮艷的五星紅旗是多少無(wú)名烈士的犧牲染紅的，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)和平而英勇獻(xiàn)身。我們唯一回報(bào)他們的，就是好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，讓祖國(guó)更強(qiáng)大。升旗完畢，校領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)公布上周各班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，然后公布那班是本周的優(yōu)秀或文明班級(jí)，如果那班有幸成為文明班級(jí)，他們班的學(xué)生就會(huì)歡呼雀躍，心花怒放。接著，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)公布接下來(lái)一周的學(xué)情安排，沒(méi)有被評(píng)為優(yōu)秀或文明班級(jí)的同學(xué)，就會(huì)暗暗加油，希望下周升旗時(shí)，自己班的名字能被領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上表?yè)P(yáng)。這個(gè)地方就是讓我的心靈得以洗滌和升華的'地方，它讓我時(shí)刻保持清醒，時(shí)刻以最好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

　　這就是我的樂(lè)園——美麗的新華路學(xué)校，一個(gè)讓我的身體和心靈得以快樂(lè)釋放和充電的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

　　魯迅先生有一個(gè)百草園，我的內(nèi)心深處也有一個(gè)“百草園”——爺爺?shù)牟藞@。雖然不如魯迅先生的有名氣，但是也給我的童年增加了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的色彩。

　　菜園里五顏六色，不必說(shuō)火紅的辣椒，金黃的油菜花，碧綠的黃瓜。也不必說(shuō)美麗的蝴蝶，飛舞的蜜蜂，蹦蹦跳跳的螞蚱，單單是小菜園旁邊的這條小溪就給了我無(wú)限的樂(lè)趣，小溪很干凈，像一條藍(lán)色的龍橫臥在地面上。能清楚的看到水里的小石子。令我印象最深的就是光著腳丫，跳進(jìn)水中，玩“潑水大戰(zhàn)”，怎么玩的每當(dāng)玩的時(shí)候，煩惱就像過(guò)冬的'燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。戰(zhàn)斗結(jié)束，我們每個(gè)孩子無(wú)一例外和落湯雞一樣，大家你看看我我看看你，清脆的笑聲在菜園回蕩。

　　玩累了，我們就到菜園里摘一些吃的，什么黃瓜啦，西紅柿啦，甚至茄子也不放過(guò)。摘來(lái)，掰開(kāi)，洗下，吃!嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，嗯，非常好吃，還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的脆響，食物的汁液在我的口腔間自由地穿行，直沁心脾，味蕾和心理一起舒服。

　　高大的玉米地是藏身的好地方，注定成了我們經(jīng)常玩“躲貓貓”好地方。藏的藏，找的找，淘氣的的我們免不了會(huì)把小菜園種的秧苗踩得東倒西歪，最后的結(jié)局就是被家長(zhǎng)一頓訓(xùn)斥，但我們的心依然快樂(lè)。

　　晚上的小菜園，別有一番景致，蟋蟀在彈琴，蛐蛐在唱歌，螞蚱在跳舞……好像一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。我們提著燈籠，抓蟋蟀，放到籠子里養(yǎng)，還玩斗蟋蟀，看誰(shuí)的蟋蟀最勇猛，忙得不亦樂(lè)乎……

　　爺爺?shù)牟藞@，留下了我的歡聲笑語(yǔ)，帶給了我美好的回憶，是我童年的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

　　這里陽(yáng)光明媚，空氣清醒，這里有著我美好的夢(mèng)想和追求，這里有我的憂(yōu)思和歡樂(lè)。這里是我成長(zhǎng)的第二個(gè)美好的家——我的智慧校園。

　　當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光邁步走進(jìn)校園的第一步時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)學(xué)校大門(mén)口那面高高豎立的旗幟，她在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄動(dòng);在夏天的陽(yáng)光下，色彩鮮艷;在隆冬時(shí)節(jié)，嬌艷無(wú)比;在秋的'吹拂中，迎風(fēng)招展。這就是我們學(xué)校的國(guó)旗。讓我更不能忘記的是每逢星期一，我們學(xué)校全體師生站在那國(guó)旗下行注目禮，唱國(guó)歌，那一刻是多么的莊重與神圣�。【驮谶@莊嚴(yán)國(guó)旗下的旗臺(tái)下，我更不曾忘記那是學(xué)校組織的書(shū)香班級(jí)，舉行朗誦比賽時(shí)，我們班全體學(xué)生朗誦的三字經(jīng):“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教性乃遷……”至今猶在耳畔回蕩，記憶猶新。國(guó)旗下的旗臺(tái)前，班級(jí)表演的“五禽戲”，“氣功操”動(dòng)作整齊劃一，歷歷在目。

　　那是在北教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上，你會(huì)豁然發(fā)現(xiàn)一副醒目的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”的格言。

　　當(dāng)你邁步來(lái)到教學(xué)樓的走廊下，你會(huì)駐步瞻仰，我們偉大科學(xué)家的畫(huà)像及題詞，頓時(shí)肅然起敬，驚嘆不已。也正是這些偉人的題詞，激勵(lì)著我們大家?jiàn)^發(fā)向上，進(jìn)取不止。

　　每當(dāng)下午的預(yù)備鈴響過(guò)之后，你現(xiàn)在樓臺(tái)向下觀(guān)望時(shí)校園里，操場(chǎng)上，看不到一個(gè)學(xué)生的身影，教室里書(shū)聲瑯瑯，此起彼伏的聲音，正是他們的奇跡。

　　每逢星期天的下午第三節(jié)足球場(chǎng)里，操場(chǎng)上，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘卻啦！

　　此時(shí)此刻，你站在校園里，能聽(tīng)清的只有學(xué)校廣播站播出的節(jié)目——校園之聲

　　這就是我生活的樂(lè)園，我的第二個(gè)家，我愛(ài)我的樂(lè)園，我愛(ài)我家。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

　　我的樂(lè)園，一方小小的土地，可它卻承載了我的大半個(gè)童年。

　　一個(gè)小小的后院，里頭什么也沒(méi)有，只能從里院望著外頭那棵樹(shù)。陪伴它的只有一碧如洗的天空和溫暖的陽(yáng)光。

　　春天，墻頭上那棵樹(shù)冒出了嫩綠的小芽，恢復(fù)了活力。溫暖的陽(yáng)光照到身上，舒服極了。

　　夏天，院內(nèi)十分炎熱，小院兒就像被放進(jìn)烤箱的一塊餅。而墻頭上的那棵樹(shù)也住進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)歌唱家-——知了。也惹來(lái)群群舞蹈家——蝴蝶，為這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)伴舞。

　　秋日，葉子開(kāi)始飄落，化為秋的使者，它們像一只只飛舞的黃蝶，美麗極了。

　　冬天，一片銀裝素裹，整個(gè)小院蓋上了白被子，靜靜地睡著了。

　　我在小時(shí)候，常常領(lǐng)著我最?lèi)?ài)的狗，來(lái)到后面玩耍。我會(huì)拿一個(gè)小球，開(kāi)心地叫著：“狗狗來(lái)喔，接球!”小狗也很聽(tīng)話(huà)，一躍而起，叼著球，搖著它的小尾巴，跑了過(guò)來(lái)，我的眼睛笑成了一條月牙，而狗狗也玩得很開(kāi)心，我們?cè)谶@兒經(jīng)常一呆就是幾個(gè)鐘頭。

　　有時(shí)，我還會(huì)趁雨過(guò)天睛時(shí)，去抓在地上慢悠悠蠕動(dòng)的蝸牛，偷偷地把它帶回家，放在我房間里的'小塑料瓶中，看著它們那慢條斯理的樣子，我別提有多開(kāi)心了。

　　我還會(huì)搬來(lái)一凳子，站在上面，踮著腳，使勁揪下一根樹(shù)杈子，再拿起一根橡皮筋綁在上面，撿起一塊小石子，瞄準(zhǔn)墻頭上翅膀撲閃撲閃的鳥(niǎo)兒，“咯噔”，真可惜，鳥(niǎo)兒飛走了，沒(méi)有被打中，但我還在原地傻笑著……

　　小樂(lè)園給了我快樂(lè)的時(shí)光，它就像一本書(shū)，裝載了我的童年，我的許多歡聲笑語(yǔ)。

　　這是我的樂(lè)園，我童年的樂(lè)園!我相信它一定會(huì)在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

　　每個(gè)人的心中都有各自的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家那小小的陽(yáng)臺(tái)。那里有什么特別之處呢?

　　我的樂(lè)園——陽(yáng)臺(tái)，兩側(cè)整齊地放著柜子和箱子，里面堆滿(mǎn)了日常用品;上面則是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懸掛的晾衣架，用來(lái)掛家里要曬的衣服。

　　在這里，我最喜歡的活動(dòng)就有兩種，位居第一的就是陪我家的烏龜還有小魚(yú)們玩了。最近大的那只烏龜經(jīng)常浮在水面上，不時(shí)張開(kāi)它的嘴，發(fā)出嘶啞的呻吟，我們便找專(zhuān)人詢(xún)問(wèn)，原來(lái)他得了肺炎。大家連忙把他護(hù)養(yǎng)了起來(lái);另外媽媽買(mǎi)了5只魚(yú)回來(lái)，用來(lái)填補(bǔ)一下烏龜們的空虛感。但是有一次出了個(gè)“蝴蝶效應(yīng)”事件，差點(diǎn)出大事了!原來(lái)，有一次一條魚(yú)與小龜相遇，小龜堵住了小魚(yú)前往深水區(qū)的道路，小魚(yú)似乎想讓小魚(yú)讓開(kāi)一條道路，于是它悄悄地從一旁向小龜游去，躲到了他的背后，扇起自己的尾巴，打在了烏龜?shù)谋成稀Ｖ灰?jiàn)烏龜嚇得一下子縮了頭，四只腳胡亂地?cái)[動(dòng)，在水里掀起了軒然大波，小魚(yú)們差點(diǎn)被卷到岸上去了。唉，真是“偷雞不成啄把米，賠了夫人又折兵”呀!

　　我第二喜歡的活動(dòng)，就是在這里可以擺我所喜愛(ài)的模型。在陽(yáng)臺(tái)，我的'柜子里有一大堆我的模型，每周末我都會(huì)拿出這些模型來(lái)，與主建筑相匹配在一起，上演出各種場(chǎng)景，玩出各種新花樣。有維持治安的警察在指揮交通;有道路旁邊大商店的老板在吆喝著賣(mài)東西;有在街邊喊XX報(bào)刊大甩賣(mài)的報(bào)攤小商販;還有在街上大搖大擺逛街的行人。真是讓我太開(kāi)心了!

　　啊，我的樂(lè)園——陽(yáng)臺(tái)，不論何時(shí)何刻，無(wú)論什么時(shí)期，你的各種有趣的活動(dòng)，都給我?guī)��?lái)了一陣濃濃的喜悅感。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

　　奶奶家的后院是我小時(shí)候的樂(lè)園。

　　奶奶家的后院有高大的山楂樹(shù)、低矮的桃樹(shù)，還有茂盛的葡萄架。小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，順便給它們澆澆水，施施肥。

　　春天到了。桃花開(kāi)了，像霞一樣纏繞在樹(shù)枝上。這時(shí)候我便會(huì)像猴子一樣爬到樹(shù)上摘下一兩朵拿在手里玩，也曾因此挨過(guò)奶奶的罵。溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，葡萄架上的綠藤漸漸的冒出了新芽。山楂樹(shù)光禿禿的頭上也披上了一層淡綠。鳥(niǎo)兒們也會(huì)呼朋引伴地吟唱著，一切都像剛睡醒的樣子。我閉上了眼聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴。突然有水滴從天上掉下來(lái)，一看原來(lái)是下雨了，雨像柔絲一樣滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物，同時(shí)也滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

　　夏天，園子的樹(shù)上枝葉茂盛，掛滿(mǎn)了青澀的果子。晚上就更有趣了，我經(jīng)常和哥哥一起去園子里抓蟋蟀。最難忘的是在房頂上，躺在涼席上仰望著浩瀚的星空，聽(tīng)著蟬鳴，沐浴著涼爽的清風(fēng)，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。夏天的雨是最尋常的.。下雨的時(shí)候，我站在屋檐下聽(tīng)著蟬鳴、蛙叫還有雨滴落在地上的聲音，欣賞著這一首美妙的夏季交響曲。

　　秋天，桃子、葡萄和山楂陸陸續(xù)續(xù)的熟了。我和哥哥一起在葡萄架下，吃著葡萄，聞著果香，聽(tīng)著奶奶講著牛郎織女的故事，感受大自然帶給我們快樂(lè)。中秋節(jié)那一天，我和奶奶坐在后院中央，吃著月餅，賞著月亮，聽(tīng)奶奶給我講著不知聽(tīng)了多少遍的嫦娥奔月的故事。

　　早上太陽(yáng)出來(lái)，站在屋頂上向遠(yuǎn)方眺望，風(fēng)吹過(guò)田野猶如一片金色的海洋，時(shí)不時(shí)的還會(huì)看見(jiàn)幾縷裊裊炊煙。

　　冬天到了，天氣逐漸冷了起來(lái)。下雪了光禿禿的樹(shù)枝和葡萄架上都裹上了銀裝。我和哥哥一起堆雪人，堆好的雪人總會(huì)讓我家調(diào)皮的小狗給刨翻，這時(shí)我們便會(huì)對(duì)它窮追不舍。笑聲狗叫聲充滿(mǎn)了整個(gè)后院。

　　現(xiàn)在我到城里讀書(shū)了，每次回奶奶家總會(huì)到后院看看，看看我童年美好的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

　　我的樂(lè)園既不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，也不是奶奶的菜園，更不是學(xué)校，而是我的小書(shū)房。

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我的家里就有一個(gè)黃金屋——我的小屋，它是我的樂(lè)園。

　　我的樂(lè)園被我規(guī)劃成三個(gè)區(qū)域，你們能猜到都是什么嗎?走進(jìn)樂(lè)園，映入眼簾的是一張大床，藍(lán)色的床單好像躺在大海一樣閉上眼睛，耳中仿佛傳來(lái)海浪拍打沙灘的聲音。緊挨著床的是窗戶(hù)上面住著我的.玩偶大軍。有頑皮可愛(ài)的小猴子、還有我的可愛(ài)的小兔子、還有一頭笨笨的小豬。還有一只羽毛豐滿(mǎn)的鴨子，還有中國(guó)的國(guó)寶大熊貓，還有一只高大的長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日余暉灑在他們身上。仿佛一朵朵盛開(kāi)的玫瑰。我會(huì)開(kāi)一個(gè)動(dòng)物園，爸爸媽媽當(dāng)做游客，一邊聽(tīng)著我的講述，一邊一一光顧這些小動(dòng)物們，連聲稱(chēng)贊。他們每天伴著我入睡夢(mèng)中的我，露出開(kāi)心的笑容，我想你已經(jīng)猜到了，這是我的休息區(qū)。向左轉(zhuǎn)，這里有一張書(shū)桌，桌面上擺放著筆筒、筆、本子、字典和臺(tái)燈，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，讓我不由自主地沉迷其中，無(wú)法自拔。繁星閃爍著深藍(lán)的太空。何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的，對(duì)于沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。學(xué)習(xí)時(shí)的我露出自信的笑容。沒(méi)錯(cuò)，這里就是樂(lè)園的學(xué)習(xí)區(qū)。

　　向后轉(zhuǎn)，高大的書(shū)架上面擺放著滿(mǎn)滿(mǎn)的精神食糧——書(shū)，每一本書(shū)上都有我光顧的痕跡，讀三國(guó)，我看到了曹操的雄材，也看到了他繞樹(shù)三匝，何枝可依的無(wú)奈，牛氓是怎樣影響保爾的?沉迷讀書(shū)的我露出迷人的笑容，你們說(shuō)我的休息區(qū)是不是與眾不同呀?

　　這是我學(xué)習(xí)、生活最好的地方，它讓我開(kāi)心，它讓我快樂(lè)，它讓我陶醉，它讓我一直喜愛(ài)著幸福著。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

　　我的樂(lè)園既不是開(kāi)闊的體育場(chǎng)，也不是繽紛絢麗的小花園，而是我房間里的“休閑小天地”。

　　“休閑小天地”在我的床下。你們肯定要問(wèn)：床下面怎么會(huì)小天地呢？因?yàn)槲业拇彩前敫叽�，媽媽特意把下面布置成了“休閑小天地”，粉色的地氈地?cái)[放著迪斯尼公主的'洋娃娃，兩邊分別有兩個(gè)書(shū)架，裝著我喜愛(ài)書(shū)籍。左側(cè)有一個(gè)大大收納盒，里面裝滿(mǎn)做手工用的材料和工具，有做手賬的貼紙和膠帶、五顏六色的彩泥、各種各樣的彩紙……

　　當(dāng)我傷心的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人躲在“休閑小天地”里把傷心事向洋娃娃傾訴，和她們說(shuō)悄悄話(huà)，煩惱便隨之消散；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)拉著爸爸媽媽在里面玩大富翁游戲，體會(huì)做百億富翁的感受；當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)在里面一邊欣賞美妙的音樂(lè)，一邊翻看有趣的書(shū)籍，有時(shí)看著看著就舒舒服服地睡了過(guò)去，有時(shí)看得入了迷，連飯都忘了吃……

　　我最喜歡的還是在“休閑小天地”里做手工制作，只要我一有空，就會(huì)找一些制作手工的材料，開(kāi)始忙碌起來(lái)。在不同的節(jié)日里，我制作各種禮物送給媽媽?zhuān)�有時(shí)是一張漂亮的賀卡，有時(shí)是一個(gè)紙做的小包，還有時(shí)是一串珠珠手鏈……她每次收到禮物都會(huì)開(kāi)心得笑成一朵花，然后十分小心地把禮物珍藏起來(lái)�？吹綃寢屵@副模樣，我做手起手工來(lái)就更帶勁了！我還喜歡用彩泥做各種各樣的東西，可愛(ài)的小兔、兇殘的老虎、美麗的公主……用五顏六色的紙折不同的紙玩意兒。盡管一做就是幾個(gè)小時(shí)，過(guò)程也很累，但是每當(dāng)看到各式各樣的成品時(shí)，我卻滿(mǎn)是欣慰，心里充滿(mǎn)了成就感。

　　這就是我的“休閑小天地”，它記錄著我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝著我的喜怒哀樂(lè)，也充滿(mǎn)我和爸爸媽媽的“歡樂(lè)時(shí)光”。怎么樣？你想過(guò)來(lái)看一看嗎？

我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

　　我的樂(lè)園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動(dòng)魄的游樂(lè)場(chǎng)，也不在那書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，而在外婆家后院。

　　每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環(huán)，在和風(fēng)細(xì)雨中跳起了歡快的.舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長(zhǎng)袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺(jué)。到了碩果累累的秋天，梨子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃橙橙的梨子，宛如一個(gè)小葫蘆，桔子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一只只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應(yīng)有盡有。饞嘴的小蟲(chóng)也常常來(lái)這里做客。

　　后院也是我和小伙伴們的樂(lè)園，捉毛毛蟲(chóng)可是我們的最?lèi)?ài)。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。于是我和小伙伴像風(fēng)一般向后院奔去，我們?cè)诤笤核娜雽ふ�，突然，一個(gè)小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲(chóng)”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見(jiàn)一只肥嘟嘟的大青蟲(chóng)正悠閑地趴在“觀(guān)景臺(tái)”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的工具攝手?jǐn)z腳地往“觀(guān)景臺(tái)”移去，誰(shuí)料那毛毛蟲(chóng)有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鉆進(jìn)土中。我見(jiàn)狀便迅速后退，結(jié)果一不小心來(lái)了個(gè)狗啃泥，伙伴們看著兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。

　　我站起來(lái)，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲(chóng)子都敢欺負(fù)我，此仇不報(bào)非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著寫(xiě)。于是我們繼續(xù)尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會(huì)兒躲到“觀(guān)景臺(tái)”上欣賞風(fēng)景，一會(huì)藏到土里睡大覺(jué)，一會(huì)兒爬到菜心里吃下午茶。我們?cè)趺匆沧ゲ坏剑�最后，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。

　　后院是我們的樂(lè)園，它給我?guī)��?lái)了許多美好的童回憶。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

　　我的樂(lè)園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美，是散步、放松、玩耍的好地方。

　　公園里處處都是高大的樹(shù)木：楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、海棠樹(shù)。春天那里是花海，秋天它又成了落葉的世界。不僅僅有樹(shù)，公園里還有很多花：漫山遍野的小野花，不一樣季節(jié)交替開(kāi)放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿(mǎn)了沁人心脾的花香。公園的小河里，鵝和鴨子歡快地游著泳，小魚(yú)一閃而過(guò)。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些，公園里還有許多小亭子和假山，能夠登高遠(yuǎn)眺，公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。

　　公園里不僅僅環(huán)境優(yōu)美，還是孩子們的歡樂(lè)天堂。

　　在假山上，總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子，像小猴子一樣爬上爬下，動(dòng)作快得像閃電，一會(huì)兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘，拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了，這不，她們剛過(guò)來(lái)，鴨子們就一擁而上，嘴里還叫著：“嗨！你們來(lái)了！這次記得多喂我點(diǎn)兒！”就連高傲的白鵝們，此時(shí)也顧不上風(fēng)度了，連聲叫著：“喂我！喂我！我還在長(zhǎng)身體，要多吃！”那滑稽的樣貌引得小姑娘們笑得東倒西歪。

　　我最喜歡的.地方就是大廣場(chǎng)了。在那里，有人在唱歌，有人在跳舞，有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語(yǔ)，他們要么在玩耍，要么在鍛煉，要么就在聊天。在那里每個(gè)人都會(huì)有一片屬于自我的天地，盡情地做自我想做的事。

　　我喜歡那里，因?yàn)槟抢锬軌蜻h(yuǎn)離城市的吵鬧，因?yàn)槟抢锬軌驋侀_(kāi)一切煩惱，更因?yàn)槟抢锬軌蚵�下腳步，用心感受大自然的完美！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文11

　　都說(shuō)“桂林山水甲天下”，這水指的就是漓江水，而漓江就是我的樂(lè)園。

　　春天的漓江是最美的。春風(fēng)一吹，吹綠了兩岸，小樹(shù)發(fā)芽了，遍地都是野花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞，夾雜在一起，像是給漓江圍上了一條漂亮的絲巾。漓江就在這滿(mǎn)眼的蒼翠之中，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。水聲忽大忽小，小鳥(niǎo)時(shí)而從空中掠過(guò)，它們嘰嘰喳喳地聊天，那聲音與漓江水聲混在一起，像是一首交響曲。我喜歡坐在石橋上，給漓江講我的故事，無(wú)論我說(shuō)些什么，小河都認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　夏天的漓江最熱鬧。長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔、水草，那水草和青苔下常常藏了小蝦、小魚(yú)，還有螃蟹。“下河捉魚(yú)去嘍”，爸爸一有時(shí)間就帶著我去捉魚(yú)。我們卷起褲，走到深深淺淺的水里，清涼舒適，一下子就趕走了夏日的'炎熱，折騰半天，摸到幾條小魚(yú)，半盆小蝦，幾只螃蟹，回去的時(shí)候，衣服和褲子已被打濕了。

　　秋天的漓江最多彩。漓江兩岸的小草變黃了，樹(shù)葉或紅或黃，點(diǎn)綴著秋色。風(fēng)一吹，樹(shù)葉翩翩起舞，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽。這時(shí)，小河也化了妝，不是嗎？你低頭看，那金色的草，紅色的楓葉，全都倒映在水里，夕陽(yáng)西下的時(shí)候，水面波光粼粼、五光十色，好一幅天然水彩畫(huà)。

　　冬天的漓江最是安靜。它緩緩地流著，很多石頭露了出來(lái)。我經(jīng)常和小伙伴在漓江邊撿石頭打水漂，看誰(shuí)打得遠(yuǎn)。爸爸也會(huì)加入我們，他的水漂打得最好了，一個(gè)石頭可以在水面上跳躍好幾下。反復(fù)試過(guò)很多次后，我現(xiàn)在也能打得很好了，看著我的石頭在水面上濺起的水花，我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

　　漓江水嘩啦啦地流著，陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)四季，像是我的一位老朋友，這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文12

　　我的樂(lè)園里除了樹(shù)，什么也沒(méi)有，而樹(shù)呢，也只有三棵樹(shù)，一棵是櫻花樹(shù)，另外兩棵還是櫻花樹(shù)。不過(guò)啊，這三棵櫻花樹(shù)讓我快樂(lè)。

　　她們從春天開(kāi)到冬天，這使我感到快樂(lè)。她們并不是一年四季都開(kāi)花，只是她們開(kāi)完了花之后，葉子也會(huì)盛開(kāi)，那一簇簇的葉子，一直會(huì)從春天開(kāi)到冬天，藏進(jìn)我們的生命里。

　　我的樂(lè)園是我外公家的院子，大大的，空曠的，只種了三棵櫻花樹(shù)。她們是那種先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子的櫻花，每年到了三月份，她們就會(huì)整棵整棵的開(kāi)花，那些花擠滿(mǎn)了外公家院子的天空，讓我走進(jìn)外公家的院子，像是走進(jìn)了櫻花的世界，唯有光可以從花與花的間隙里透過(guò)來(lái)，把我的樂(lè)園妝點(diǎn)得更加美麗。

　　我的樂(lè)園，在櫻花謝了之后，才開(kāi)始像冒豆芽菜似的，一夜之間冒出許多嫩芽葉子來(lái)。她們每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，每天長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，直到滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)過(guò)櫻花的樣子全然開(kāi)成了一片綠色，她們的'蛻變也就算正式完成了。這些葉子會(huì)從綠再慢慢變到深紅，那一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在葉子里的綠，慢慢都會(huì)看不見(jiàn)了。

　　這時(shí)候也就開(kāi)始進(jìn)入夏天了。我的樂(lè)園里，夏天也因?yàn)橛兄�這三棵櫻花樹(shù)的遮擋，是一個(gè)好乘涼的地方。我常常會(huì)在傍晚的時(shí)候，搬出外公的搖椅，拿一本書(shū)，躺在搖椅上看書(shū)，那些葉子就開(kāi)在我的頭頂上，和著夕陽(yáng)，讓我徹底隱沒(méi)在晚霞里。

　　從夏天開(kāi)始，櫻花樹(shù)的葉子也就再?zèng)]有什么變化了，她們到了秋天也不怎么落葉，直到冬天，還是滿(mǎn)樹(shù)的葉子。這讓人感到安心，安心在樹(shù)下做一切事情，玩耍也好，看書(shū)也好，哪怕是發(fā)呆，有她們的存在也就不再擔(dān)心任何了。

　　我的樂(lè)園還在開(kāi)著，櫻花開(kāi)過(guò)了之后，是葉子，葉子盛開(kāi)了之后，櫻花還會(huì)再來(lái)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文13

　　我?guī)缀跆焯於家�去游泳，那記錄著我歡聲笑語(yǔ)的游泳館，就是我的樂(lè)園。

　　從上幼兒園開(kāi)始，爸爸每天下班后，都會(huì)將我?guī)�去游泳館玩耍。那是一個(gè)位于漢口江灘三期的大型游泳館，夏天的時(shí)候敞篷式開(kāi)放，碧藍(lán)的天空倒映在清清的池水中，游泳鍛煉的人如同魚(yú)兒般穿梭來(lái)往，快樂(lè)的孩子們歡蹦亂跳，泛起大朵大朵的浪花。入秋之后，泳池的上方就會(huì)裝上保溫的防風(fēng)罩，變成適合冬泳的恒溫泳池。

　　那時(shí)的我人小膽大，特別愛(ài)玩水。我最喜歡趴在爸爸的后背上。他馱著我，繞著泳池慢慢游，我們隨著水波一起一伏，就像一座座連綿的小山……有時(shí)，爸爸的身體特別平穩(wěn)，我會(huì)放松地張開(kāi)雙手歡呼。有時(shí)，他又會(huì)故意往下潛，我歡快地尖叫，奮力伸長(zhǎng)脖子吐出不小心吸進(jìn)的水，小腳丫“噼哩叭啦”踢打著他寬厚的身體。一天又一天，在爸爸的耐心陪伴下，我一步步學(xué)會(huì)了游泳。

　　會(huì)游泳之后，游泳館更是我每天積極報(bào)到的地方。在泳館，我不僅鍛煉身體，也收獲了許多情誼。慈祥的孫爺爺，退休前是一名專(zhuān)業(yè)的教練，他總會(huì)先陪著我游幾圈，再指點(diǎn)我動(dòng)作欠缺的地方：手要伸直，手臂壓水幅度不能太大……溫和的林奶奶，是空軍學(xué)院的英語(yǔ)老師，在她的影響下，我學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間，一邊游泳鍛煉一邊用水下耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)……最難忘記的'，還是那群活潑的小伙伴，在你追我趕的氛圍中，我們從蛙泳賽到自由泳，一起奮力向前，一起追逐嬉戲，銀鈴般的笑聲蕩漾在清澈的池水中。

　　樸實(shí)的泳館記錄著我的進(jìn)步，是我最喜歡的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文14

　　每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè)園，我也有。我的樂(lè)園是充滿(mǎn)野趣的九龍湖景區(qū)，我十分喜歡。

　　有時(shí)候周末父母會(huì)帶我來(lái)九龍湖景區(qū)度假。來(lái)到大門(mén)口，首先映入我眼簾的是上面有一個(gè)木做的牌坊，上面寫(xiě)著“九龍湖”三個(gè)金色的大字，它們好像在召喚我們快些進(jìn)來(lái)。乘著車(chē)，你會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊，看見(jiàn)許多農(nóng)民。走進(jìn)去一些，一個(gè)巨大的石頭出現(xiàn)在眼前，上面寫(xiě)著幾個(gè)紅色的大字“開(kāi)元度假村景區(qū)”。這塊石頭與汽車(chē)比起來(lái)，汽車(chē)顯得渺小多了！再往前去，你會(huì)看見(jiàn)左邊是清澈、碧綠的九龍湖，湖的'前方是開(kāi)元大酒店，右側(cè)則是茂盛高大的小樹(shù)林。繼續(xù)往前走，有一個(gè)叉口，右邊是矮矮的小別墅，別墅前面是高高的四幢樓房，我們家就是其中之一。在那條路上的右側(cè)，也有一片樹(shù)林，可是這片小樹(shù)林的樹(shù)雜亂無(wú)章，但仍能聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的潺潺溪水聲，里面隱藏著幾棟小房子。

　　我喜歡在美麗的小區(qū)里打排球，踢會(huì)兒足球，去小樹(shù)林里勇敢地探險(xiǎn)，甚至在自家樓下歡樂(lè)地?zé)�烤，或者是約上同學(xué)一起去爬山，回來(lái)吃一點(diǎn)路邊的炒面……等等各種有趣的玩法，都讓我對(duì)這個(gè)樂(lè)園留下了深刻的印象，有時(shí)也讓我流連忘返，陶醉在這美麗的仙境之中。不過(guò)最讓我記憶深刻的是與我的好友一起在傍晚時(shí)分看著夕陽(yáng)落下，看那皎潔的月光又照亮夜晚。

　　記得那一次，夕陽(yáng)僅剩半掛在空中，我和同伴一起來(lái)到湖邊人們釣魚(yú)的地方，我們抬起頭，望著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著遠(yuǎn)方的山谷落下，可不甘心的夕陽(yáng)最后朝天空抹了一道金光，整個(gè)世界突然變得金燦燦的，不一會(huì)兒，夕陽(yáng)就落下了，天暗了，可天空還是明亮的。月亮姑娘又從東方升了起來(lái)，世界在月亮的光芒下，顯得格外明亮。可小區(qū)里卻十分幽靜，只有路燈在路旁閃爍著，山林里的蟋蟀正在“知了知了”的叫著，還有紡織娘凄慘地叫著。我們?cè)谌绱嗣烂畹拇呙咔�中安靜入睡。它，給我的每一天帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　我喜歡這種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活，我在這里，比在游樂(lè)園玩游戲可有趣多了！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文15

　　我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園叫做樂(lè)朵游樂(lè)園，它坐落于華北街樂(lè)蝶幼兒園西南旁。一聽(tīng)“樂(lè)朵幼兒園”，你肯定會(huì)想，也沒(méi)什么新奇的，但是，如果你來(lái)了，便會(huì)流連忘返。

　　樂(lè)朵游樂(lè)園是一座集娛樂(lè)、休閑、益智與探險(xiǎn)為一體的兒童樂(lè)園，分有森林區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)區(qū)、水上樂(lè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域都能讓你玩得不亦樂(lè)乎。

　　來(lái)到游樂(lè)園大門(mén)前，可以看到大門(mén)的柱子是兩棵參天古樹(shù)，粗大而挺拔，長(zhǎng)著片片翠綠的葉兒，樹(shù)冠上有鳥(niǎo)兒在歌唱。兩棵大樹(shù)之間架著一塊木制牌子，上面刻著“樂(lè)朵游樂(lè)園”五個(gè)醒目的大字。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先迎接你的會(huì)是森林區(qū)。

　　森林區(qū)可以說(shuō)是冒險(xiǎn)者的天堂。區(qū)內(nèi)種著成片成片的樹(shù)木，各種各樣的花朵，沒(méi)有沼澤、陷阱、荊棘地，還有鱷魚(yú)、老虎、獅子等動(dòng)物——當(dāng)然，這些只是影像，并不是真的。身體森林區(qū)、一定會(huì)讓你有一種叢林探險(xiǎn)的`刺激感。

　　游樂(lè)場(chǎng)區(qū)最受小朋友歡迎的區(qū)域，隔著老遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)歡笑聲、最刺激、好玩的，就數(shù)“升降精靈”了。你坐在長(zhǎng)著翅膀的小精靈造型的小飛機(jī)里，系上安全帶，不一會(huì)兒“精靈”就會(huì)快速上升，在你眼中，地面上的人立刻變小，升到很高時(shí)，又飛速下降，讓你感覺(jué)緊張又興奮，有趣極了，不僅如此，游樂(lè)場(chǎng)還有高空秋千，特洛伊木馬城、夢(mèng)幻木馬等新奇的項(xiàng)目，保證讓你“百玩不厭�！�

　　水上樂(lè)園也是一處“避暑圣地”。樂(lè)園里有許多潛水衣服和用具，一穿上，就能夠在水底潛水，還有“水上碰碰的”，孩子們駕駛著船兒，互相撞過(guò)來(lái)撞過(guò)去，笑聲連綿不斷。

　　在樂(lè)朵游樂(lè)園，你能夠找到你自己的那一份快樂(lè)，那還等什么呢，趕快去我設(shè)計(jì)的樂(lè)朵游樂(lè)園尋找快樂(lè)吧！

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